АРИЗ-85-В - [25]

Шрифт
Интервал

Как быть?

12.2. Разбор задач

Задача 8. Укол

Часть I. Анализ задачи

ШАГ 1.1.Условие мини-задачи (без специальных терминов) по следующей форме:


Техническая система:

ТС для внесения лекарства под кожу.

Для данной задачи следует выбрать другую функцию — обеспечить безболезненный и нетравмирующий кожу укол.

ТС включает: кожу, иглу, лекарство и пациента.


Техническое противоречие 1 (ТП-1):

Если игла большого диаметра и длины, то лекарство легко и быстро вводится под кожу, но травмирует ее, вызывает боль и страх у пациентов.


Техническое противоречие 2 (ТП-2):

Если игла очень малого диаметра и длины (трудно различимая глазом), то пациент ее не замечает, она не вызывает у него страха и боли, кожа не травмируется, так как игла проходит сквозь поры, но лекарство вводится очень медленно и трудно.

Необходимо при минимальных изменениях в системе обеспечить, чтобы игла не травмировала кожу, не вызывала боли и страха у пациента и чтобы лекарство вводилось просто и быстро.


ШАГ 1.2.Выделить и записать конфликтующую пару элементов: изделие и инструмент.

Инструмент — игла и лекарство.

Изделие — кожа и пациент.

Состояния инструмента:

Состояние 1 — игла большого диаметра и длины.

Состояние 2 — игла малого диаметра и длины.


ШАГ 1.3.Составить графические схемы ТП-1 и ТП-2.

ТП-1 (игла большого диаметра и длины).



ТП-2 (игла малого диаметра и длины).



ШАГ 1.4. Выбрать из двух схем конфликта (ТП-1 и ТП-2) ту, которая обеспечивает наилучшее осуществление главного производственного процесса (основной функции системы, указанной в условиях задачи).

Указать, что является главным производственным процессом (ГПП).

ГПП — обеспечить безболезненный,не вызывающий травму кожи и страха пациента укол.

Выбираем ТП-2 — игла малого диаметра и длины.


ШАГ 1.5. Усилить конфликт, указав предельное состояние (действие) элементов.

Игла очень малого диаметра и длины (микроны, нанометры).


ШАГ 1.6. Формулировка модели задачи.

1. Конфликтующая пара

Игла очень малого диаметра, лекарство и пациент.

2. Усиленная формулировка конфликта

Игла очень малого диаметра не вызывает травму кожи, боль и страх у пациента, но лекарство вводится трудно.

3. Икс-элемент

Икс-элемент позволяет вводить лекарство легко через иглу очень малого диаметра и размеров, не вызывая травмы кожи и страха у пациента.

ШАГ 1.7. Применение стандартов.

Исходная ситуация (17):



где

В>1 — пациент;

В>2 — кожа;

В>3 — игла;

В>4 — лекарство;

П — давление.


В случае иглы большого диаметра и длины.

Лекарство (В>4) посредством иглы (В>3) легко вводится в кожу (В>2) пациента (В>1) — прямая стрелка.

Игла (В>3) травмирует в кожу (В>2) пациента (В>1) и вызывает у него боль и страх — волнистая стрелка.

В случае иглы малого диаметра и длины.

Игла (В>3) не травмирует кожу (В>2) пациента (В>1) и не вызывает у него боль и страх — прямая стрелка.

Лекарство (В>4) посредством иглы (В>3) трудно вводится в кожу (В>2) пациента (В>1) — волнистая стрелка.

Пока трудно определить, какой из стандартов может подойти для решения такой задачи.


Нужно продолжить анализ задачи.


Часть 2. Анализ модели задачи

ШАГ 2.1. Определить оперативную зону ОЗ.

ОЗ — это зона контакта иглы и кожи, включая кожу, и зона зрительного контакта пациента с иглой.


ШАГ 2.2. Определить оперативное время ОВ.

Т1 — время укола.

Т2 — время до укола.


ШАГ 2.3.Определение и учет ВПР.

1. Внутрисистемные

а) ВПР инструмента.

Металл иглы, лекарство — жидкость.

б) ВПР изделия.

Кожа, ее структура (поры), психологическое воздействие вида иглы на пациента.

2. Внесистемные:

а) ВПР среды.

Воздух.

б) ВПР общие.

Воздух.

3. Надсистемные:

а) отходы системы.

Одноразовые игла и шприц.

б) дешевые.

Воздух.


Часть 3. Определение ИКР и ФП

ШАГ 3.1. Формулировка ИКР-1.

Икс-элемент, абсолютно не усложняя систему и не вызывая вредных явлений, позволяет облегчить ввод лекарства в течение ОВ (во время укола) в пределах ОЗ (контакта кожи и иглы, зрительного контакта пациента с иглой), не мешая очень тонкой и короткой игле не травмировать кожу и не вызывать боль и страх у пациента.


ШАГ 3.2. Усиление формулировки ИКР-1.

Материалы иглы и лекарства, абсолютно не усложняя систему и не вызывая вредных явлений, позволяют легко вводить лекарство в кожу в течение ОВ (во время и после укола) в пределах ОЗ (контакта иглы с кожей и самой кожи, зрительного контакта пациента с иглой), не травмировать кожу и не вызывать боль и страх у пациента.


ШАГ 3.3.Формулировка ФП на макроуровне.

Физическое противоречие (ФП):

Внутренний диаметр иглы должен быть большой, чтобы было легко вводить лекарство, и должен быть маленький, чтобы не травмировать кожу и не вызывать боль и страх у пациента.


ШАГ 3.4.Формулировка ФП на микроуровне.

Данный шаг не актуален для данной задачи.


ШАГ 3.5.Формулировка ИКР-2.

Зона между иглой и кожей во время и после укола должна сама обеспечить легкое введение лекарства.


ШАГ 3.6.Применение стандартов.

Пока еще не достаточно информации для применения стандартов.


Часть 4. Мобилизация и применение ВПР

ШАГ 4.1 Применение ММЧ.

Как маленькие человечки должны увеличить диаметр канала в игле, не увеличивая его?


ШАГИ 4.2—4.7 — не актуальны для данной задачи.


Часть 5. Применение информфонда

ШАГ 5.1.Применение стандартов


Еще от автора Олег Евгеньевич Абрамов
Методы активизации творческого процесса

Излагаются методы активизации творческого процесса, такие как мозговой штурм, синектика, морфологический анализ, метод фокальных объектов и метод контрольных вопросов. Приведены история возникновения методов, их основные правила и примеры использования.Материал рекомендуется освоить до изучения ТРИЗ.Книга предназначена для широкого круга читателей, студентов, учащихся школ, инженеров и изобретателей, ученых, преподавателей университетов и людей, решающие творческие задачи.


История развития приемов

В работе изложена история развития приемов разрешения противоречий, разработанных основателем теории решения изобретательских задач — ТРИЗ Г. С. Альтшуллером. Приемы являются разделом информационного фонда ТРИЗ. В работе проведен анализ всех известных автору модификаций приемов.Данные материалы могут быть полезны преподавателям и разработчикам ТРИЗ, и использованы как для изучения истории ТРИЗ, так и для развития самой теории.


Хроники Монстров

Ироничный роман-фэнтези о могущественном магическом роде, мужские представители которого достаточно легкомысленны, чтобы попадать в затруднительные ситуации. Вообще-то, такое с представителями слабого пола, по недоразумению называющего себя сильным, встречается сплошь и рядом. Но отрадно, и особенно в наше время, что затруднения решаются с минимальным возможным вредом для окружающих. С элементами традиционной лёгкой эротики. Детям до 16 лет читать не обязательно.


Системный анализ продвижения продукта на рынок

Предлагается методика продвижения продуктов на рынок, использующая закономерности развития продукта, компании и рынка и их взаимодействие.


Структурный анализ систем

Эта книга представляет собой впервые созданный учебник по вепольному анализу. Материал легко и быстро усваивается. В книге приводится около 250 примеров и более 60 задач (из них 102 примера и 42 задачи для самостоятельного разбора), более 100 иллюстраций, более 100 физических эффектов. Книга рассчитана на широкий круг читателей и будет особенно полезна тем, кто хочет быстро получать новые идеи.


Решение нестандартных задач

Это учебник, описывающий метод решения нестандартных задач, состоящий из 5 шагов. Метод легко усваивается и пригоден для решения задач из любой области знаний. В книге разобрано 88 задач, из них 41 — для самостоятельного решения. Авторский разбор этих задач приведен в приложении. Книга рассчитана на широкий круг читателей, от детей школьного возраста и до людей любых специальностей.


Рекомендуем почитать
История животных

В книге, название которой заимствовано у Аристотеля, представлен оригинальный анализ фигуры животного в философской традиции. Животность и феномены, к ней приравненные или с ней соприкасающиеся (такие, например, как бедность или безумие), служат в нашей культуре своего рода двойником или негативной моделью, сравнивая себя с которой человек определяет свою природу и сущность. Перед нами опыт не столько даже философской зоологии, сколько философской антропологии, отличающейся от классических антропологических и по умолчанию антропоцентричных учений тем, что обращается не к центру, в который помещает себя человек, уверенный в собственной исключительности, но к периферии и границам человеческого.


Бессилие добра и другие парадоксы этики

Опубликовано в журнале: «Звезда» 2017, №11 Михаил Эпштейн  Эти размышления не претендуют на какую-либо научную строгость. Они субъективны, как и сама мораль, которая есть область не только личного долженствования, но и возмущенной совести. Эти заметки и продиктованы вопрошанием и недоумением по поводу таких казусов, когда морально ясные критерии добра и зла оказываются размытыми или даже перевернутыми.


Диалектический материализм

Книга содержит три тома: «I — Материализм и диалектический метод», «II — Исторический материализм» и «III — Теория познания».Даёт неплохой базовый курс марксистской философии. Особенно интересена тем, что написана для иностранного, т. е. живущего в капиталистическом обществе читателя — тем самым является незаменимым на сегодняшний день пособием и для российского читателя.Источник книги находится по адресу https://priboy.online/dists/58b3315d4df2bf2eab5030f3Книга ёфицирована. О найденных ошибках, опечатках и прочие замечания сообщайте на [email protected].


Самопознание эстетики

Эстетика в кризисе. И потому особо нуждается в самопознании. В чем специфика эстетики как науки? В чем причина ее современного кризиса? Какова его предыстория? И какой возможен выход из него? На эти вопросы и пытается ответить данная работа доктора философских наук, профессора И.В.Малышева, ориентированная на специалистов: эстетиков, философов, культурологов.


Иррациональный парадокс Просвещения. Англосаксонский цугцванг

Данное издание стало результатом применения новейшей методологии, разработанной представителями санкт-петербургской школы философии культуры. В монографии анализируются наиболее существенные последствия эпохи Просвещения. Авторы раскрывают механизмы включения в код глобализации прагматических установок, губительных для развития культуры. Отдельное внимание уделяется роли США и Запада в целом в процессах модернизации. Критический взгляд на нынешнее состояние основных социальных институтов современного мира указывает на неизбежность кардинальных трансформаций неустойчивого миропорядка.


Онтология трансгрессии. Г. В. Ф. Гегель и Ф. Ницше у истоков новой философской парадигмы (из истории метафизических учений)

Монография посвящена исследованию становления онтологической парадигмы трансгрессии в истории европейской и русской философии. Основное внимание в книге сосредоточено на учениях Г. В. Ф. Гегеля и Ф. Ницше как на основных источниках формирования нового типа философского мышления.Монография адресована философам, аспирантам, студентам и всем интересующимся проблемами современной онтологии.