Антология мирового анекдота. И тут Вовочка сказал... - [27]

Шрифт
Интервал

Минут через двадцать в зал вошла учительница первоклашек и взмолилась:

— Я вас очень прошу, смените песню! Мои ребятишки уже плачут и просятся к мамам.

Амер.


612 Пенсионерка, бывшая учительница, пришла на традиционную встречу одноклассников. На стене она увидела плакат: «Мария Ивановна! Мы все вас очень любим!»

Но к концу вечера сбоку появилась надпись: «Был подлизой, подлизой и остался».

Рус.


613 Директор:

— Почему ты опоздал в школу?

Ученик:

— В последнюю минуту мама отправила меня мыть шею. Обещаю, больше этого не будет!

Новозел.


614 Отправляясь со своими учениками в соседний город, Насреддин Афанди уселся на осла задом наперед. Удивленные ученики спросили его:

— Что это значит, достопочтенный Афанди?

— Если бы я ехал лицом вперед, то это было бы неприлично, ибо вы оказались бы у меня за спиной, — ответил им Афанди. — Если бы вы шли впереди меня, то и это было бы неприлично, ибо я оказался бы за вашими спинами. Вот и пришлось мне усесться на седле лицом к вам.

Тур.


615 В средневековой школе преподаватель спросил класс о причинах северного сияния. Класс долго молчал, а потом один храбрец выпалил: «Знал, да забыл!»

— Быстрее вспомни! — завопил преподаватель. — Единственный в мире человек знал, что такое северное сияние, и тот забыл!

Нем.


616 Перед звонком на перемену староста объявил:

— Сегодня урок литературы проведет другой учитель. Наша Ольга Михайловна заболела ангиной.

— А как она себя чувствует? — поинтересовались ребята.

— Плохо, молчит, как будто язык проглотила.

— А какой? Ведь она знает и русский, и украинский, и английский.

Укр.


617 — Васо, в последнее время ты намного лучше выполняешь домашние задания. Наверное, тебе кто‑то помогает? — поинтересовался учитель.

— Вовсе нет. Просто уже две недели у нас не работает телевизор.

Груз.


618 — Сколько учеников в вашем классе?

— С учительницей — восемнадцать.

— Следовательно, без нее семнадцать.

— Э, нет! Без учительницы в классе ни души не останется!

Бельг.


619 — Тебе нравится ваш новый учитель по истории?

— Не очень. По‑моему, он очень мало знает.

— С чего ты взял?

— Да он больше спрашивает, чем рассказывает.

Швейц.


620 — Папочка, — обратился первоклашка к отцу, — наш учитель все перепутал.

— Это почему?

— Вчера он сказал, что четыре — это два и два, а сегодня, что три и один.

Егип., Ливан.


621 — Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?

— Телезрителем.

Инд.


622 — Почему ты всегда ходишь с такими грязными ушами?

— Потому что у меня нет других.

Итал.


623 — Почему уроки за тебя всегда делает отец?

— А у мамы никогда нет свободного времени.

Фин.


624 Пожилая леди превысила скорость на своем автомобиле. Ее догнал полицейский на мотоцикле, остановил и спрашивает:

— Вы видели, что я поднял руку? Вы знаете, что это значит?

— Еще бы! Я уже 30 лет преподаю в школе. Но сегодня уроки уже закончились.

Англ.


625 Ходжа Насреддин всегда объяснял своим ученикам правила вежливости в обращении со старшими. Среди прочего он втолковывал им, что, ежели старший чихнет, они должны хлопнуть в ладоши и сказать ему: «Будьте здоровы!»

Ученики его уроки запомнили и всегда так поступали.

Однажды Насреддин нечаянно упал в колодец и стал звать на помощь. Ученики быстро прибежали, кинули ему веревку. Ходжа схватился за нее, стали его тащить наверх. Вот осталось уже совсем немного. Вдруг от холода и сырости Насреддин как чихнет! Ученики его тут же выпустили веревку, хлопнули в ладоши и гаркнули в один голос:

— Будьте здоровы!

А бедный ходжа — бух в колодец!

Ассир.


626 Учитель ученику:

— Я вижу, тебя не очень огорчил мой вчерашний приход к вам домой?

— Нет, ведь я заработал 10 франков. Мама дала мне их, чтобы я не спрашивал, почему у вас к вечеру краснеет нос.

Франц.


627 Ученик опоздал на 10 минут на урок математики. Учитель:

— В чем дело, почему ты опоздал?

— Мама задержала, никак не могла решить задачу.

Швейц.


628 Учитель:

— Подскажи‑ка мне, Питер, на чем я остановился?

— И вспоминать не хочется. Вы говорили о чем‑то таком, за что можно получить плохую оценку.

Новозел.


629 Директор интересуется:

— Какой твой самый любимый предмет, Пьер?

— Телевизор!

Алжир.


630 Учитель делает замечание:

— Володя, ты мешаешь остальным, читай про себя.

— Извините, но тут про меня ничего не написано!..

Рус.


631 Директор вызвал Машу, отличницу из седьмого «Б».

— Машенька, что с тобой происходит? У тебя тройки появились — по математике, химии. По всем контрольным работам!

— Дмитрий Евстратьевич, я не виновата. Это все соревнование!

— Какое такое соревнование?

— Ну, вы же сами объявили соревнование между классами по успеваемости.

— Объявил, ну и что?

— Так ведь мне теперь приходится на контрольных все четыре варианта решать — для одноклассников. Вот времени и не хватает…

Белорус.


632 — Глушенко, к доске!

Ответа нет.

— Петрова, к доске!

Молчание.

— Семененко, к доске.

Никакого движения в классе.

Учитель поднял голову от журнала и видит, что почти все ученики сидят в наушниках. Он наклоняется, достает из‑под стола милицейскую рацию и начинает бубнить:

— Вызываю седьмой «А»! Вызываю седьмой «А»!..

Укр.


633 — Какого рода слово «яйцо»? — спрашивает учитель ученика.

— Никакого, — отвечает тот.

— Почему?

— Потому что неизвестно, кто из него вылупится: петух или курица…


Еще от автора Неизвестный Автор
Галчонок

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Призраки ночи

В книге собраны предания и поверья о призраках ночи — колдунах и ведьмах, оборотнях и вампирах, один вид которых вызывал неподдельный страх, леденивший даже мужественное сердце.


Закат  вечности

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


mmmavro.org | День 131, Победа

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


mmmavro.org | День 132, Поэт

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Песнь о Нибелунгах

…«Песнь о Нибелунгах» принадлежит к числу наиболее известных эпических произведений человечества. Она находится в кругу таких творений, как поэмы Гомера и «Песнь о Роланде», «Слово о полку Игореве» и «Божественная комедия» Данте — если оставаться в пределе европейских литератур…В. Г. Адмони.


Рекомендуем почитать
Про это

Вниманию читателя предлагается сборник анекдотов. Тонкий юмор, блестящее остроумие, забавные парадоксы, комические ситуации, курьезные случаи из жизни - все это здесь, в книге, которая способна доставить немало веселых минут каждому, кто возьмет ее в руки.Читайте, смейтесь и будьте уверены, что все это не про Вас!


О вечных студентах

Вниманию читателя предлагается сборник анекдотов о веселой и беззаботной студенческой жизни. Тонкий юмор, блестящее остроумие, забавные парадоксы, комические ситуации, курьезные случаи из жизни - все это здесь, в книге, которая способна доставить немало веселых минут каждому, кто возьмет ее в руки.Читайте, смейтесь и будьте уверены, что все это не про Вас!


Новый миф

Вниманию читателя предлагается сборник анекдотов. Тонкий юмор, блестящее остроумие, забавные парадоксы, комические ситуации, курьезные случаи из жизни - все это здесь, в книге, которая способна доставить немало веселых минут каждому, кто возьмет ее в руки.Читайте, смейтесь и будьте уверены, что все это не про Вас!


Маленький, да!!!

Вниманию читателя предлагается сборник мини-анекдотов. Тонкий юмор, блестящее остроумие, забавные парадоксы, комические ситуации, курьезные случаи из жизни - все это здесь, в книге, которая способна доставить немало веселых минут каждому, кто возьмет ее в руки.Читайте, смейтесь и будьте уверены, что все это не про Вас!


Твой ребенок не от моего парня, стерва...

Вниманию читателя предлагается сборник анекдотов. Тонкий юмор, блестящее остроумие, забавные парадоксы, комические ситуации, курьезные случаи из жизни - все это здесь, в книге, которая способна доставить немало веселых минут каждому, кто возьмет ее в руки.Читайте, смейтесь и будьте уверены, что все это не про Вас!


500 замечательных анекдотов для моих друзей

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.