Антология мирового анекдота. И тут Вовочка сказал... - [28]

Шрифт
Интервал

Белорус.


634 — Я же объяснил вам, что такое вычитание, — говорит учитель гимназии. — Скажем, дал я нищему двадцать копеек, на десять копеек он выпил вина, сколько у него останется?

— Десять копеек, — тянет руку Ашот.

— Верно, а как называется это действие?

— Выпивка, — ответил Ашотик.

Арм.


635 — Тибор, почему ты прячешься на уроке за чужие спины? — спрашивает учитель.

— А как же я могу спрятаться За свою? — удивляется Тибор.

Венг.


636 Придя домой из лицея, Эжен заявил:

— Я сегодня на уроке рисования сделал открытие: хорошо смеется тот, кто смеется вовремя…

Франц.


637 На уроке химии учитель спрашивает:

— Coco, в чем растворяются жиры?

— В кастрюле!

Груз.


638 — Франтик, ты написал контрольную о молоке лишь на десять строк, — говорит учитель, — а другие ребята — по три страницы.

— Но ведь я, господин учитель, писал о сгущенном молоке!

Венг.


639 — Карел, — спрашивает учитель, — что мы видим над собой в ясную погоду?

— Солнце и голубое небо.

— А когда идет дождь?

— Зонтик.

Чеш.


640 Учитель в хедере объясняет детям:

— Воровство — тяжкий грех. Господь сурово карает вора, заставляет его испытывать страшные муки совести… Скажи‑ка, Береле, что бы ты сделал, если б, не дай Бог, стащил в лавке кусок сукна?

— Я бы сделал себе… новые штаны!

Еврейск.


641 Учитель:

— Клопсинский, скажи мне, что ты знаешь о расщеплении атома?

Ученик:

— Честное слово, пан учитель, ничего не знаю! Это, видимо, сделали ребята из соседнего класса…

Польск.


642 — Это правда, что человек самый умный на земле? — спрашивает Гафур учителя.

— Правда.

— Зачем же придумали слово «дурак»?

Узб.


643 Учитель спрашивает у класса:

— Кто скажет, почему вода зимой превращается в лед?

Казик тянет руку.

— Ну, говори!

— Чтобы можно было кататься на коньках!

Беларус.


644 Ученик прочел наизусть один из сонетов Шекспира.

— Отлично, — кивнул учитель. — А теперь расскажи нам содержание сонета своими словами.

— Не могу.

— Почему же?

— Я не слушал, когда читал.

Англ.


645 — Отто! — спрашивает учитель ученика, — Когда ты во время грозы гладишь кота, особенно против шерсти, в темноте, что тебе бросается в глаза?

— Кот!

Австр.


646 Учительница советует детям запомнить девиз: «Лучше давать, чем получать!»

Марио выкрикивает с места:

— Мой папа всегда пользуется этим девизом!

— У тебя замечательный, благородный отец. Чем же он занимается? — интересуется учительница.

— Мой папа — боксер!

Итал.


647 Учитель интересуется:

— Эно, ты почему вчера не явился в гимназию?

— Но вы же сами, господин учитель, сказали: кто не выполнит домашнего задания, в классе может не появляться!..

Эстон.


648 — Ты почему так поздно со школы?

— Слушал лекцию об инопланетянах.

— А почему так долго?

— Лектор заикался.

Исп.


649 Приходский врач был по совместительству учителем в воскресной школе. На одном уроке он спрашивает мальчугана:

— Скажи, мой маленький друг, что мы должны сделать, чтобы попасть на небо?

— Умереть, — ответил мальчик.

— Это верно, но что мы должны сделать перед этим?

— Вызвать доктора!

Литов.


650 Учительнице надоело делать бесконечные выговоры ученику за плохое поведение. Однажды она ему сказала:

— Я хотела бы хоть три дня побыть твоей матерью. Я бы тебя быстро перевоспитала.

— Хорошо, — ответил мальчик, — я поговорю с папой, может, он согласится.

Франц.


651 — Скажи, Оскар, сколько мы имеем частей света?

— Так известно же…

— Ну‑ка, назови.

— Тот свет и этот свет.

Швейц.


652 Мальчик горько плачет в школьном коридоре. Учитель спрашивает:

— Ты почему так плачешь? Что случилось?

— Учитель математики скатился с лестницы, и все ребята видели это, а я был в это время в буфете!..

Рус.


653 — Янек, — возмущается учитель, — ты опять опоздал на целых полчаса!

— Видите ли, пан учитель, мне отец постоянно твердит: не торопись, Янек, у тебя еще вся жизнь впереди!

Польск.


654 Учительница объясняет детям деление. Написала на доске «2:2» и спрашивает:

— Дети, кто знает, что это означает?

— Ничья! — подскакивает с первой парты Жоржи.

Бразил


655 — Ты почему вчера не был в школе? — спрашивает учитель.

— Зуб болел.

— А сегодня не болит?

— Не знаю. Он остался у зубного врача.

Словац.


656 — Молодец, ты так далеко сегодня бросил мячик! — хвалит ученика учитель физкультуры. — Как тебе это удалось?

— Я просто представил, что это не мяч, а дневник с двойками…

Казах.


657 — Ковальский, — спрашивает учитель на уроке истории, — что ты можешь рассказать нам о крестоносцах?

— Пока ничего, я еще не видел о них фильмов.

Польск.


658 — Вртинец, — обращается учитель к ученику, — скажи‑ка ты мне, чего еще не было на свете сто лет назад?

— Самолетов, ракет, телевизоров, компьютеров… — перечисляет ученик.

— А еще чего?

— Меня! — радостно восклицает Вртинец.

Чеш.


659 — Таня, читай громче! — говорит учительница. — Тебя на последних партах совсем не слышат.

— Так вы же сами говорили на родительском собрании: «Приучайте детей говорить тихо!»

Рус.


660 Не раз учитель вызывал отца маленького Диего в школу, поскольку сын часто хулиганил и плохо учился. И каждый раз отец, возвратившись домой, примерно наказывал сына.

Через некоторое время отец опять пришел в школу по вызову учителя и уже с порога говорит:

— Сеньор учитель, я ему уже хорошенько всыпал!

— Кому?… — удивился учитель.


Еще от автора Неизвестный Автор
Галчонок

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Призраки ночи

В книге собраны предания и поверья о призраках ночи — колдунах и ведьмах, оборотнях и вампирах, один вид которых вызывал неподдельный страх, леденивший даже мужественное сердце.


Закат  вечности

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


mmmavro.org | День 131, Победа

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


mmmavro.org | День 132, Поэт

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Песнь о Нибелунгах

…«Песнь о Нибелунгах» принадлежит к числу наиболее известных эпических произведений человечества. Она находится в кругу таких творений, как поэмы Гомера и «Песнь о Роланде», «Слово о полку Игореве» и «Божественная комедия» Данте — если оставаться в пределе европейских литератур…В. Г. Адмони.


Рекомендуем почитать
Про это

Вниманию читателя предлагается сборник анекдотов. Тонкий юмор, блестящее остроумие, забавные парадоксы, комические ситуации, курьезные случаи из жизни - все это здесь, в книге, которая способна доставить немало веселых минут каждому, кто возьмет ее в руки.Читайте, смейтесь и будьте уверены, что все это не про Вас!


О вечных студентах

Вниманию читателя предлагается сборник анекдотов о веселой и беззаботной студенческой жизни. Тонкий юмор, блестящее остроумие, забавные парадоксы, комические ситуации, курьезные случаи из жизни - все это здесь, в книге, которая способна доставить немало веселых минут каждому, кто возьмет ее в руки.Читайте, смейтесь и будьте уверены, что все это не про Вас!


Новый миф

Вниманию читателя предлагается сборник анекдотов. Тонкий юмор, блестящее остроумие, забавные парадоксы, комические ситуации, курьезные случаи из жизни - все это здесь, в книге, которая способна доставить немало веселых минут каждому, кто возьмет ее в руки.Читайте, смейтесь и будьте уверены, что все это не про Вас!


Маленький, да!!!

Вниманию читателя предлагается сборник мини-анекдотов. Тонкий юмор, блестящее остроумие, забавные парадоксы, комические ситуации, курьезные случаи из жизни - все это здесь, в книге, которая способна доставить немало веселых минут каждому, кто возьмет ее в руки.Читайте, смейтесь и будьте уверены, что все это не про Вас!


Твой ребенок не от моего парня, стерва...

Вниманию читателя предлагается сборник анекдотов. Тонкий юмор, блестящее остроумие, забавные парадоксы, комические ситуации, курьезные случаи из жизни - все это здесь, в книге, которая способна доставить немало веселых минут каждому, кто возьмет ее в руки.Читайте, смейтесь и будьте уверены, что все это не про Вас!


500 замечательных анекдотов для моих друзей

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.