Антирак. Новый образ жизни - [110]

Шрифт
Интервал

273, no. 7 (2006): 1362-72.

   91. Davis, D. L., et al., “Medical Hypothesis: Xenoestrogens as Preventable Causes of Breast Cancer,” Environmental Health Perspectives 101, no. 5 (1993): 372-74.

   92. WWW-France, ed. Planète Attitude—Santé.

   93. Environmental Working Group. A Survey of Bisphenol A in U.S. Canned Foods (2007). (Accessed March 23, 2009, at http://www.ewg.org/reports/bisphenola.)

   94. LaPensee, E. W., et al., “Bisphenol A at Low Nanomolar Doses Confers Chemore sistance in Estrogen Receptor Alpha Positive and Negative Breast Cancer Cells,” Environmental Health Perspectives (2008). doi: 10.1289/ehp.11788 (Accessed at http://dx.doi.org/.)

   95. Carwile, J. L., et al., “Use of Polycarbonate Bottles and Urinary Bisphenol A Concentrations,” Environmental Health Perspectives (2009).

   96. Jin, H., et al., “High Dietary Inorganic Phosphate Increases Lung Tumorigenesis and Alters Akt Signaling,” American Journal of Respiratory and Critical Care Medicine 179 (2009): 59-68.

   97. Cho, E., et al., “Red Meat Intake and Risk of Breast Cancer Among Premenopausal Women,” Archives of Internal Medicine 166, no. 20 (2006): 2253-59.

   98. Norat, T., S. Bingham, P. Ferrari, et al., “Meat, Fish, and Colorectal Cancer Risk: The European Prospective Investigation into Cancer and Nutrition,” Journal of the National Cancer Institute 97, no. 12 (2005): 906-16.

   99. Eikelenboom, C., “Proof of Polychlorinated Biphenyls in Milk,” Zeitschrift fur Lebensmittel-Untersuchung und Forschung 163, no. 4 (1977): 278.

   100. Agence Française de Sécurité Sanitaire des Aliments, Avis de l’agence française de sécurité sanitaire des aliments relatif à l’évaluation de l’exposition de la population française aux dioxines, furanes et PCB de type dioxine, Agence Française de Sécurité Sanitaire des Aliments, 2005, Saisine no. 2005-SA-0372.

   101. Kouba, M., “Quality of Organic Animal Products,” Lifestock Production Science 80 (2003): 33-40.

   102. Agence Française de Sécurité Sanitaire des Aliments, Avis de l’agence française de de sécurité sanitaire . . .

   103. Kouba, “Quality of Organic Animal Products.”

   104. Observatoire des Résidus et Pesticides (2006). (Accessed at http://www.observatoire-pesticides.gouv.fr/index.php?pageid=381.)

   105. Ibid.

   106. Hayes, T., K. Haston, M. Tsui, et al., “Herbicides: Feminization of Male Frogs in the Wild,” Nature 419, no. 6910 (2002): 895-96.

   107. Hayes, T. B., A. Collins, M. Lee, et al., “Hermaphroditic, Demasculinized Frogs After Exposure to the Herbicide Atrazine at Low Ecologically Relevant Doses,” Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America 99, no. 8 (2002): 5476-80.

   108. Batistatou, A., D. Stefanou, A. Goussia, et al., “Estrogen Receptor Beta (ERbeta) Is Expressed in Brain Astrocytic Tumors and Declines with Dedifferentiation of the Neoplasm,” Journal of Cancer Research & Clinical Oncology 130, no. 7 (2004): 405-10.

   109. Provost, D., A. Gruber, P. Lebailly, et al., “Brain Tumors and Exposure to Pesticides: A Case-Control Study in Southwestern France,” Occupational and Environmental Medicine 2007.

   110. Curl, C. L., R. A. Fenske, and K. Elgethun, “Organophosphorus Pesticide Exposure of Urban and Suburban Preschool Children with Organic and Conventional Diets,” Environmental Health Perspectives 111, no. 3 (2003): 377-82.

   111. Pesticide Action Network North America, “Chemical Trespass: Pesticides in Our Bodies and Corporate Accountability” (Pesticide Action Network of North America, 2004).

   112. Aubert, C., Présence de pesticides dans le lait maternel avec ou sans alimentation biologique. In. Paris; 1986.

   113. Lu, C., K. Toepel, R. Irish, et al., “Organic Diets Significantly Lower Children’s Dietary Exposure to Organophosphorus Pesticides,” Environmental Health Perspectives 114, no. 2 (2006): 260-63.

   114. Doll, R., and R. Peto, “The Causes of Cancer: Quantitative Estimates of Avoidable Risks of Cancer in the United States Today,” Journal of the National Cancer Institute 66, no. 6 (1981): 1191-1308.

   115. Wynder, E. L., and E. A. Graham, “Tobacco Smoking as a Possible Etiological Factor in Bronchogienic Carcinoma,” JAMA 143 (1950): 329-36.

   116. Sasco, A. J., M. B. Secretan, and K. Straif, “Tobacco Smoking and Cancer: A Brief Review of Recent Epidemiological Evidence,” Lung Cancer 45 Supp. 2 (2004): S3-9.

   117. Bach, P. B., et al., “Variations in Lung Cancer Risk Among Smokers,” Journal of the National Cancer Institute 95 (2003): 470-78.

   118. Pimentel, D., Techniques for Reducing Pesticide Use: Economic and Environmental Benefits (Chichester, UK: John Wiley & Sons, 1997).

   119. Cardis, Elizabeth, interview, France Evening News, June 15, 2008.

   120. Hardell, L., M. Carlberg, and K. Mild, “Case-Control Study of the Association Between the Use of Cellular and Cordless Telephones and Malignant Brain Tumors Diagnosed During 2000-2003,” Environmental Research 100 (2006): 232-41.

   121. U.S. Department of Health and Human Services, The Health Consequences of Smoking: A Report of the Surgeon General


Еще от автора Давид Серван-Шрейбер
Тело любит правду

Давид Серван-Шрейбер — не самый простой автор.Он писал простыми словами о самых сложных вещах. О жизни и смерти, о том, как прекрасна и удивительна жизнь, даже когда она трудна и обидно коротка. О болезни и исцелении. О переплетении материального и духовного. О простых рецептах, которым находится место в самых непростых случаях.Его эссе никогда не были попыткой упрощения реальности, но всегда — приглашением к размышлению, к диалогу, к участию. Прошло три года с тех пор, как он написал свои последние строки, но диалог продолжается.


Рекомендуем почитать
Развиваем интуицию + тесты Роршаха

Как уверяют психологи, интуиция помогает нам жить. Прислушиваясь к своему внутреннему голосу, человек принимает самые правильные решения, выдвигает наиболее креативные идеи и глубже смотрит на вещи, находя кратчайший путь к поставленной цели. Люди, которые всегда оказываются в нужное время в нужном месте и которым с поразительной частотой везет в жизни, не просто счастливчики: они развили интуицию, которая подсказывает им, что и когда делать. Сократ, Эйнштейн, Эдисон, Маркони, Форд, Кюри – этот список можно продолжить именами других известных людей, которые непосредственно связывали свои успехи с интуицией.Как же научиться слышать ее и слушать? Как научиться улавливать ее сигналы?В этой книге вы найдете интересные рассказы об открытиях ученых, изучающих шестое чувство, а также специальные увлекательные задания и тесты для тренировки вашей интуиции.


Наказание наградой. Что не так со школьными оценками, системами мотивации, похвалой и прочими взятками

Альфи Кон, известный психолог и независимый исследователь в области человеческого поведения, доказывает, что базовая стратегия, которую мы используем в общении с детьми и подчиненными, порочна и опасна. «Сделай то – и получишь вот это», – мы прибегаем к подобным фразам, чтобы добиться желаемого поведения, и часто достигаем своей цели, поэтому такая тактика кажется нам оправданной. Но на деле обещание награды имеет лишь временный эффект. Автор призывает не довольствоваться видимым послушанием, а искать причины, которые вызвали неправильное поведение.Эта книга обязательна к прочтению для родителей, преподавателей и руководителей.На русском языке публикуется впервые.


Мотивационное консультирование. Как помочь людям измениться

Большинство людей, которые хотят измениться, испытывают двойственность по отношению к перемене. Они видят причины измениться и причины не меняться. Они одновременно хотят измениться и не хотят этого. Такова человеческая природа. Мотивационное консультирование – психологический метод, который формирует у человека желание изменить что-то в своей жизни. Монография У. Р. Миллера и С. Роллника – создателей метода, – фундаментальная работа, которая в доступной форме с примерами раскрывает его сущность, ключевые навыки и формулирует конечную цель.


10 глобальных рефлексий

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Глядя вкось

© Slavoj Žižek/ Looking Awry, 1991. Cambridge, MA: MIT Press.В книге автор ставит себе задачу прочтения «самых утонченных теоретических построений Жака Лакана параллельно с и через образчики современной массовой культуры», и в связи с этим касается некоторых проблем детектива. В частности, он проводит параллель между психоаналитической процедурой и расследованием преступления в детективе. Несколько запутано, но тем не менее интересно.«Самый знаменитый пациент Фрейда, „Человек с волками“, вспоминает, что Фрейд регулярно и внимательно читал рассказы о Шерлоке Холмсе — не для развлечения, но именно из-за параллели между ретроспекцией сыщика и аналитика».«В начале есть убийство — травматический шок, событие, которое невозможно интегрировать в символическую реальность, ибо оно нарушает „нормальную“ причинно-следственную связь.


Где твоя волшебная кнопка? Как развивать эмоциональный интеллект

Понимание эмоций и управление эмоциями играют ведущую роль в нашей жизни и успешности. А влияние на эмоции коллег и партнеров определяет достижения в бизнесе. Эмоциональный интеллект начинает занимать лидирующее положение в ряду навыков, которыми должен обладать и которые развивает любой человек, стремящийся получить высокие результаты. В книге используется множество приемов, упражнений и заданий, применив которые вы сможете направить силу эмоций на достижение успеха в своих делах.Из книги вы узнаете:– почему интерес и страх – главные эмоции в жизни человека;– что в рекламе видят женщины, а что мужчины;– на какие эмоции опираются успешные люди;– как эмоции направляют финансовые потоки.Авторы книги утверждают, что в современном мире успешный человек должен уметь развивать и поддерживать свой эмоциональный интеллект.