Анечка из первого «А» и другие - [70]

Шрифт
Интервал

- Кто это? - остановился от удивления Бертик.

- Это зверь - «муфла-муфла», - объяснил Робин. - Его придумала и очень бы хотела иметь одна девочка. У этой девочки есть брат, он не верит, что есть такой зверь, и смеется над ней. Поэтому она и хочет иметь такого зверя, чтобы показать его брату.

- А зачем она придумала такого странного зверя? - удивился Бертик. -Даже не догадаешься, мекает он или кукарекает. У него и рога и клюв.

«Муфла-муфла», точно догадавшись, о чем идет речь, подняла голову, как петух, который собирается закукарекать, но раздалось что-то вроде яростного лая, и визга, и блеяния... Это было ужасно. Бертик заткнул уши и кинулся бежать. Он остановился перед какой-то стеной.

- Ну, - сказал ему Робин, когда его догнал, - твое счастье, что здесь стоят эти ящики, а то ты бы свалился с серебряного облака.

Бертик ощупал стену перед собой и понял, что она сложена не из кирпичей, а из ящиков и ящичков. Он постучал по одному из них. Внутри что-то защебетало и зачирикало.

- Ой, что это? - изумился Бертик. - В этом ящике кто-то запер птиц?

- Нет, - покачал головой Робин. - В этих ящиках смех, шутки и хорошее настроение. Некоторые взрослые всегда в плохом настроении: у них или что-нибудь болит, или много забот. А дети любят веселые лица. И поэтому дети хотят, чтобы у взрослых всегда было хорошее настроение. В этих ящиках и ящичках то, чего дети желают взрослым.

Пока Робин это рассказывал, сверху соскользнул и упал один ящичек. Крышка его раскрылась, и мимо ушей Бертика пронеслось и тут же исчезло чириканье и щебетанье.

- У кого-то на земле исполнилось желание, - сказал Робин.

Они пошли обратно, но другой дорогой. На обочине лежал большой, туго набитый и крепко завязанный мешок.

- Кто-то оставил мешок картошки, - показал Робину Бертик.

- Это мешок здоровья, - сказал Робин. - Такой мешок здоровья желает одному дедушке его внук. У дедушки болят ноги, а раньше, когда он был здоров, он всегда играл с внуком в футбол. Будь у деда такой мешок здоровья, все снова было бы в порядке!

- Ну и ну, сколько всяких желаний! - изумился Бертик.

Ему понравилось, что у детей столько прекрасных и необыкновенных желаний. И еще он был рад, что и его желание исполнилось. Наконец-то у него есть друг, который помогает ему во всем. Ведь сколько мальчишек хотят иметь друга, а сколько девчонок подружку! Сколько детей хотят иметь брата или сестру. Здесь, на облаке, он это понял. А у него уже был друг - Робин!

Они шли мимо серебряного ручья, и вдруг на другом берегу Бертик увидел высокого мужчину, от которого исходило сияние, как ото всех самых прекрасных желаний.

- А ему что здесь надо? - проворчал Бертик.

Этот человек на другом берегу не подходил для долины детских желаний.

- Там, на том берегу, живут желания взрослых, - объяснял Робин. - А этот человек, про которого ты спрашиваешь, это ты сам.

- Я?!

- Да. Таким высоким и здоровым хотели бы тебя видеть твои родители, когда ты вырастешь.

На это Бертик ничего не сказал, но подумал, что и взрослые иногда придумывают хорошие желания.


Внучек, внучек!


На серебряном облаке зазвонил колокол, оповещая всех, что скоро взойдет солнце,

- Быстрее, быстрее! - закричал Робин и побежал по самой короткой дороге к краю облака.

Там он взял Бертика за руку, мальчики разом подпрыгнули, чтобы перелететь через ветер. Но на этот раз они слишком высоко подпрыгнули и летели дольше обычного.

- Мы падаем, Бин! Мы падаем! - испугался Бертик.

- Держись за меня крепче! - приказал Робин и молниеносно раскрыл над головой бабушкин зонтик.

- Счастье, что ты легкий, как твой сон. Иначе зонтик бы нас не выдержал.

Бертик крепко ухватился за руку друга, а Робин держал над головой раскрытый зонтик. Мальчики, покачиваясь в воздухе, медленно плыли к земле. Над их головами все еще сияли звезды, но на горизонте небо мало-помалу начинало светлеть. Серебряное облако скрылось из виду, зато внизу под ними появились огни города, в котором жил Бертик. Дождь кончился, крыши блестели, над рекой поднимался пар, а на вокзале замигал красный огонек.



Сегодняшнее возвращение на землю Бертику понравилось больше всех остальных. Они миновали каштановую аллею и приземлились прямо под старой яблоней в саду.

- Поторопись, - прошептал Робин, - в твоей комнате, кажется, кто-то есть.

Бертик пробежал через лужайку и заглянул в открытое окно своей комнаты. В комнате он увидел бабушку. Она стояла там в темноте и разговаривала сама с собой:

- Что это за фантазия оставлять на всю ночь открытое окно! Ах, внучек, внучек!

И бабушка подошла к окну, чтобы его закрыть.

«Так, - подумал Бертик, - сейчас бабушка закроет окно, а я до самого утра буду торчать в саду!»

Тут за дверью комнатки послышался какой-то шум. Бабушка пошла посмотреть, что случилось. Она открыла дверь, за дверью никого не было. Бабушка долго смотрела в темноту и что-то шептала.

Бертик, воспользовавшись тем, что бабушка стоит к нему спиной, влез в окно и потихоньку шмыгнул в постель. Он даже не успел подумать, где же Робин, даже не дождался, когда бабушка вернется в комнату. Бертик уснул, едва коснулся головой подушки. Да и как было не уснуть после такой экскурсии.


Еще от автора Вацлав Чтвртек
О добром разбойнике Румцайсе, Мане и сыночке их Циписеке

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Трое нас и пёс из Петипас

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Волшебные часы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Иванушка Первый, или Время чародея

Если двенадцатилетнего человека зовут Иванушкой и у него много талантов, он, конечно же, изобретёт из старого ноутбука говорящее волшебное зеркальце, чтобы подарить его девчонке, в которую влюблён. К тому же ему важно доказать, что он вовсе не дурачок. А ещё к Иванушке по ночам приходит говорящий кот, а на улице то и дело попадается автомобиль-призрак, и сундук с сокровищами, найденный на чердаке заброшенного особняка, обязательно преподнесёт не один сюрприз. Ну а с такими находками жизнь становится загадочной, позитивной и наполненной интересными событиями.Для читателей среднего школьного возраста (12+).


Читаем дома с мамой. Для детей 3-5 лет

Книга включает в себя произведения разных жанров (народные песенки, потешки, небылицы, стихотворения, народные и авторские сказки, рассказы и басни) из золотого фонда детской литературы.К каждому произведению предлагаются вопросы и задания на понимание текста. Это поможет научить малыша анализировать прочитанное, а также развить его речь, внимание, память и мышление. Читая любимые произведения вместе с ребенком дома или в детском саду, вы получите массу удовольствия и проведете время с пользой.Адресовано неравнодушным родителям, вдумчивым воспитателям и маленьким книголюбам.


7 лучших историй для мальчиков

Перед вами – уникальный сборник «7 лучших историй для мальчиков», в который вошли лучшие произведения для подростков от классиков мировой литературы: «Дети капитана Гранта» Жюля Верна, «Последний из могикан» Фенимора Купера, «Приключения Гулливера» Джонатана Свифта, «Айвенго» Вальтера Скотта, «Книга джунглей» Редьярда Киплинга, «Похождения Тома Сойера» Марка Твена и «Остров сокровищ» Стивенсона.Уже многие поколения детей с упоением зачитываются этими произведениями, погружаясь в волшебный и волнующий сказочный мир, в котором нет ничего невозможного.


От Клубка до Праздничного марша

Перед вами давно обещанная – вторая – книга из трёхтомника под названием «Сто и одна сказка». Евгений Клюев ещё никогда не собирал в одном издании столько сказок сразу. Тем из вас, кто уже странствовал от мыльного пузыря до фантика в компании этого любимого детьми и взрослыми автора, предстоит совершить новое путешествие: от клубка до праздничного марша. В этот раз на пути вас ждут соловей без слуха, майский жук, который изобрёл улыбку, каменный лев, дракон с китайского халата, маленький голубчик и несколько десятков других столь же странных, но неизменно милых существ, причём с некоторыми из них вам предстоит встретиться впервые.Счастливого путешествия – и пусть оно будет долгим, несмотря на то, что не за горами уже и третье путешествие: от шнурков до сердечка!


Эта книжка про Ляльку и Гришку

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.