Анечка из первого «А» и другие - [72]

- Ладно, - недовольно пробурчал Бертик.

Геленка посмотрела на противоположную сторону улицы и сказала:

- А это не слоны, это жирафы.

Бертик засмеялся:

- Ага, это жирафы, и они кукарекают.

- А вот и жирафы! - сказала Геленка. - А мы в школу опоздаем.

Они завернули за угол, и Бертик увидел, как из тумана вырастает замок с высокими стройными башнями.

- В этом замке живут гномы, - сказал он, - в каждой башне по одному.

- Они сторожат принцессу, - подхватила Геленка.

- А принцесса от них сбежала, - продолжал Бертик.

- Гномы кинулись вдогонку, но принцесса выдернула один золотой волос из головы и бросила его за спину. И тотчас же за ее спиной появилась река. А гномы плавать не умели, и принцесса спаслась.

В таких разговорах незаметно прошла дорога до школы. И Бертик совершенно забыл про Робина. Только в школе Бертик хватился, что Робина с ним нет...

Что можно нарисовать

- Каждый из вас о чем-то мечтает, - сказала учительница. - А могли бы вы нарисовать то, о чем мечтаете?

Девочки начали перешептываться, а Пепа поднял руку:

- А можно нарисовать льва?

- Если это твоя мечта, то нарисуй льва. Мне интересно, как он у тебя получится, - сказала учительница.

- Я его уже тысячу раз рисовал, - похвастался Пепа. И сразу же принялся за работу.

Весь класс склонился над партами; заскрипели карандаши и замелькали кисточки. Только Бертик не знал, что ему рисовать. Он раздумывал и пытался подглядеть, что рисуют его одноклассники.

Мальчик, который сидел перед ним, нарисовал автомобиль и раскрашивал его красной краской, потому что мечтал о красном автомобиле.

Бертик приподнялся и посмотрел, что рисует Геленка. Она легонько прикасалась кончиком кисточки, и на бумаге появились зеленые черточки, похожие на иголки.

- Что это будет? - шепотом спросил Бертик.

- Шерсть, - продолжала работать кисточкой Геленка.

- Ни у какого зверя нет зеленой шерсти, - прошептал Бертик.

- А у этого зверя зеленая шерсть, - так же тихо ответила Геленка, пририсовывая клюв и рога. - Это зверь «муфла-муфла».

Бертик сразу вспомнил последнюю ночь на серебряном облаке и зашептал:

- Нет такого зверя «муфла-муфла».

- Ты совсем как наш Войта, - сказала Геленка. - Он тоже не верит.

- В чем дело? - обратилась к ним учительница. - Ты, Бертик, уже нарисовал?

Бертик не нарисовал еще ни одной черточки. О чем он мечтает? На парте рядом с ним пусто. Робина нет.

- Я мечтаю о Робине, - приходит в голову Бертику. Он берет карандаш и рисует кружочек. Это голова. Бертик все рисует и рисует, пока не получается Робин, с волосами и ботинками. Нужно только раскрасить его акварельными красками.

Нет, Бертику рисунок не очень нравится. «Нужно добавить немного тумана, чтобы Робин получился как следует. А как нарисовать туман? Ага, придумал!» Бертик слегка проходится по своей работе мягким ластиком. Сначала это выглядит так, будто у Робина из головы идет дым. Но после некоторых усилий Бертику удается окутать Робина почти настоящим туманом.

- Что это? - спрашивает со своего места Геленка.

- Угадай! - шепчет Бертик.

- Кактус?

И прежде чем Бертик успевает ответить, к нему подходит учительница.

- Бертик, Бертик! Придется поговорить с твоим отцом.

- Этого только не хватало! - тихо восклицает Бертик.

Робин пропал, а теперь еще и это...

Робин, Робин!

Из школы Бертик идет вместе с Геленкой. Туману, пожалуй, прибавилось. Из-за его белой пелены доносятся голоса. Бертик прислушивается. Кто это там скрывается? Он узнает голоса Пепы, Карела и Мстителя. Это место Бертик предпочитает обойти. А Геленке хочется продолжать игру. Она вертится во все стороны, выискивая в тумане что-нибудь интересное.

- Смотри! - кричит она Портику. - Там стоит вериблюд.

- Нужно говорить «верблюд», - поправляет ее Бертик.

- Верблюд - это одно животное, а вериблюд - совсем другое, - оправдывается Геленка.

- Вериблюд не животное, - хохочет Бертик. - А сама ты - «муфла-муфла».

- Ты противный, и я тебе ничего не скажу. А я что-то знаю! - заявляет Геленка.

- Ну и не надо! Больно нужно!

Но Геленка сама не выдерживает:

- Если хочешь знать, Пепа сговорился с мальчишками, что они накажут Карела.

- А за что?

- Наверное, они его не любят.

- А кто может доказать, что ты и вправду это слышала?

- Я очень даже хорошо слышала, - говорит Геленка. - А ты сегодня противный!

Еще минута, и она заплачет.

- Ладно-ладно, - говорит Бертик. Ему вовсе не хочется, чтобы Геленка плакала. - Давай играть!

- Мы будем придумывать зверей, - решает Геленка.

- Странная игра.

- Очень даже хорошая игра! Я уже в нее сто раз играла. С Иренкой, с Миладой и с...

- Девчоночья игра, - бурчит Бертик.

- Ну и пусть! А кто придумал самого страшного зверя, тот выигрывает.

- Тогда я придумал! - восклицает Бертик. - Голова у него как у Пепы, туловище как тетрадь для домашних заданий, передние ноги как...

- Это никакой не зверь! кричит Геленка. - Всю игру испортил!

- Ладно, - бурчит Бертик. А сам в это время думает о Робине. Куда же он девался? Вот если бы он был здесь, он бы непременно придумал какую-нибудь игру! И Бертик говорит Геленке: - Мы можем играть во что-нибудь другое.

Они идут через парк. В белом тумане то здесь, то там появляются расплывчатые пятна. Это проступают кусты и деревья.