Александр Александрович Богданов - [113]
Представленная концептуальная характеристика позволяет записать общий вид математической модели
Первая запись представляет собой целевое условие, вторая – систему дифференциальных уравнений, описывающих управляемое движение проектируемого объекта,
где
F – функция общего вида
Х – координаты, характеризующие положение объекта в ходе процесса достижения цели
Х῀ – координаты, характеризующие положение целевой области
W(X,t) – характеристика хода событий в модели
U(X,{R({p})},S,t) – описание организационно-управленческого механизма
{R({p})} – системный ресурс управления
{p} – множество параметров, характеризующих использование ресурсов управления в организационно-управленческом механизме
S – описание схемы структурно-функциональной организации
t – время.
Система уравнений (1) описывает синтез процесса достижения цели в текущих условиях – выбор траектории в конкретных условиях и распоряжение ресурсами управления для осуществления движения по ней. Ее решением является описание построения организационно-управленческого механизма, удовлетворяющее критериальному условию
где
P – вероятность того, что в некоторых неопределенных начальных условиях в ходе неопределенного изменения обстоятельств будет обеспечено попадание в целевую область
P>кр – критериальный показатель эквифинальности[636].
Представленная на рис. 3 концептуальная характеристика позволяет понять состав и общую последовательность формирования комплекта технической документации в организационно-управленческой методологии проектного моделирования, а также его взаимодействие с комплектом технической документации, разрабатываемой в соответствии с чертежно-графической методологией проектного моделирования.
В состав комплекта технической документации в организационно-управленческой методологии проектного моделирования входят
– формулировка цели функционирования создаваемого объекта и показателей, характеризующих ее достижение, оценка их количественных значений;
– описание состава решений по управлению создаваемым объектом в целом (характеристика реакций на возможные сценарии развития хода событий, на фоне которых осуществляется движение к цели);
– описания элементарных ресурсов управления (описание естественных процессов и схемы их использования);
– описания элементарных механизмов управления, соответствующих каждому элементарному ресурсу управления (алгоритмические схемы, характеризующие распоряжение конкретным элементарным ресурсом управления в конкретных условиях);
– описание схемы структурно-функциональной организации, характеризующей связь между решениями по управлению объектом в целом и решениями по управлению элементарными ресурсами управления (целей управления, характеризующих каждый уровень декомпозиции; реакций, направленных на их достижение и представляющих собой алгоритмы соединения элементарных механизмов управления).
Из приведенной характеристики комплекта технической документации видно, что в рамках организационно-управленческой методологии проектируемое изделие описывается как сложноорганизованный алгоритм. Он характеризует условия и порядок выбора «маршрута» достижения цели и реакции на неопределенные изменения внешних условий.
Теперь следует подробнее остановиться на вопросе преемственности при переходе от организационно-управленческого к чертежно-графическому моделированию проектируемого изделия уже рассмотренному ранее (см. рис. 1). Множество параметров, характеризующих закон управления, определяют требования к приборно-агрегатному оснащению проектируемого изделия, его поблочному составу и конструкции. Сложноорганизованный алгоритм, который представляет собой описание организационно-управленческого механизма, становится основанием для разработки программно-математического обеспечения системы управления проектируемого объекта и его приборов в ходе его разработки в рамках чертежно-графической методологии.
Наличие математической модели и схемы формирования комплекта технической документации позволяет говорить о том, что организационно-управленческая методология может стать основанием для разработки новых средств автоматизации проектирования. Показанная же связь между организационно-управленческой и чертежно-графической методологиями проектирования позволяет понять взаимодействие между вновь предлагаемыми средствами автоматизации и известными пакетами САПР.
Завершая характеристику отношения методологии организационно-управленческого моделирования и комплекса идей, выработанных А. А. Богдановым, стоит обратить внимание на тот факт, что организационная парадигма описана им и весьма полно. В отличие от этого, характеристика механицизма как парадигмы в литературе отсутствует. Трактовка, приведенная в настоящей статье, сформирована путем обратного движения по обобщающему тезису «Механизм – понятая организация».
Это лишний раз показывает теоретический потенциал тектологических идей, т. е. возможность формирования на их основе теоретических решений. Вольно или невольно, но Богданов подготовил ингрессию между общепарадигмальными идеями и решениями частных задач. При этом необходимо подчеркнуть инженерный потенциал «Тектологии». Сам замысел работы, направленный на решение проблемы организации взаимодействия больших групп людей, уже подразумевал практическую направленность. Но соединение этого с обобщениями, составившими характеристику организационной парадигмы, образовало то уникальное содержание, которое выразилось в формировании представленной методологии и, безусловно, будет развито во множестве разработок в разнообразных областях науки и инженерии.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга посвящена видному государственному деятелю трех царствований: Александра I, Николая I и Александра II — Дмитрию Николаевичу Блудову (1785–1864). В ней рассмотрен наименее известный период его службы — дипломатический, который пришелся на эпоху наполеоновских войн с Россией; показано значение, которое придавал Александр I русскому языку в дипломатических документах, и выполнение Блудовым поручений, данных ему императором. В истории внешних отношений России Блудов оставил свой след. Один из «архивных юношей», представитель «золотой» московской молодежи 1800-х гг., дипломат и арзамасец Блудов, пройдя школу дипломатической службы, пришел к убеждению в необходимости реформирования системы национального образования России как основного средства развития страны.
50 лет назад не стало Анны Ахматовой. Но магия ее поэзии и трагедия ее жизни продолжают волновать и завораживать читателей. И одна из главных загадок ее судьбы – странная дружба великой поэтессы с великой актрисой Фаиной Раневской. Что свело вместе двух гениальных женщин с независимым «тяжелым» характером и бурным прошлым, обычно не терпевших соперничества и не стеснявшихся в выражениях? Как чопорная, «холодная» Ахматова, которая всегда трудно сходилась с людьми и мало кого к себе допускала, уживалась с жизнелюбивой скандалисткой и матерщинницей Раневской? Почему петербуржскую «снежную королеву» тянуло к еврейской «бой-бабе» и не тесно ли им было вдвоем на культурном олимпе – ведь сложно было найти двух более непохожих женщин, а их дружбу не зря называли «загадочной»! Кто оказался «третьим лишним» в этом союзе? И стоит ли верить намекам Лидии Чуковской на «чрезмерную теплоту» отношений Ахматовой с Раневской? Не избегая самых «неудобных» и острых вопросов, эта книга поможет вам по-новому взглянуть на жизнь и судьбу величайших женщин XX века.
«Весна и осень здесь короткие» – это фраза из воспоминаний участника польского освободительного восстания 1863 года, сосланного в сибирскую деревню Тунка (Тункинская долина, ныне Бурятия). Книга повествует о трагической истории католических священников, которые за участие в восстании были сосланы царским режимом в Восточную Сибирь, а после 1866 года собраны в этом селе, где жили под надзором казачьего полка. Всего их оказалось там 156 человек: некоторые умерли в Тунке и в Иркутске, около 50 вернулись в Польшу, остальные осели в европейской части России.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Виктор Гюго — имя одновременно знакомое и незнакомое для русского читателя. Автор бестселлеров, известных во всём мире, по которым ставятся популярные мюзиклы и снимаются кинофильмы, и стихов, которые знают только во Франции. Классик мировой литературы, один из самых ярких деятелей XIX столетия, Гюго прожил долгую жизнь, насыщенную невероятными превращениями. Из любимца королевского двора он становился политическим преступником и изгнанником. Из завзятого парижанина — жителем маленького островка. Его биография сама по себе — сюжет для увлекательного романа.