Академия телохранителей - [14]
— Леди Розалинда, что вы такое там увидели забыв про нашу лекцию? — Блин, ну я же украдкой смотрела, как он вообще заметил?
— Простите, профессор, просто погода во дворе отличная, такого больше не повториться. — Далее идеальный образ Азара в моих глазах поплыл, ну так же не бывает, чтоб за просмотр наказывали..
— Конечно, не повториться, останьтесь после лекции. — Обреченно вздохнула и кивнула. Левый висок стал зудеть и я развернулась в ту сторону. Как думаете, что я там увидела? Пылающий гневом взгляд однокурсницы блондиночки, видимо одна конкурентка таки есть, надеюсь ответить ей тем же получилось. Испытывать терпение профессора не собиралась, поэтому вернула все внимание ему, вдруг наказывать сильно не будут.
Я все слова прилежно записывала в тетрадь, еле успевая макать перо в чернильницу, даже пару клякс поставила, чего не делала лет с десяти. Разговора после занятия и страшилась, и ждала, в голове отбрасывались предположения одни за другими ввиду своей нелепости, но из правдоподобного ничего не придумывалось. Думала, что метания кончатся только после звонка, но я наооборот сильнее занервничала. Мариса сложила сумку и сказала, что подождёт в коридоре, хоть какая-то поддержка, остальные быстро покинули лекционную, мне же не удавалась решить, остаться на месте, или подойти к преподавательскому столу, но так как он сидел за ним и молчал, пришлось остановиться на втором варианте.
— Вы осознаете, что тут ведётся подготовка профессионалов своего дела? — Я немного не поняла, в какую сторону он клонит, но кивнула головой. — По моему наблюдению, это не так. — Начало разговора мне совсем не понравилось, вдруг он клонит к исключению?
— Что вы хотите сказать? — Вот зачем ходит вокруг да около? Только нервирует ещё сильнее.
— После занятий десять кругов вокруг стадиона. — Я стояла и не верила своим ушам. Там минимум пятнадцать километров, а я даже семи с условием гена не осилю, нет у меня спортивной подготовки. С ужасом посмотрела на мужчину и начала искать хоть какой-нибудь способ избежать этого наказания, но как назло в голове ни одна толковая мысль не задерживалась. — Надеюсь после этого будете внимательнее, рассеянность в будущем может стоить вам жизни. Свободны. — Был момент, когда нашему конюху на ногу наступила лошадь, он тогда ругался матом на всю округу, и если в тот день не понимала причину таких грубостей, если можно культурно выразить своё недовольство, то сейчас захотела повторить за ним слово в слово. Круто развернулась и попыталась быстро покинуть аудиторию, но дверь очень туго открылась, несмотря на сильный удар руками, а на той стороне послышался звук упавшего мешка и гогот. Аккуратно выглянула и сама еле сдержала смешок.
— Что тут происходит? — Голос Азара над моей головой был слишком неожиданный, от испуга подпрыгнула и уже знакомое «клац» чуть не отправило меня в обморок. Пошустрее отошла подальше и ошалело смотрела на мужчину, вдруг и за это накажет. — Имя? — Та блондинка, с которой мы обменивались злыми взглядами на занятии, зажимала кровоточащий нос.
— Элона, профессор. — Прогундосила жертва подслушивания.
— Сегодня вместе с Розалиндой десять кругов вокруг стадиона, если берётесь добывать информацию, то позаботьтесь, чтобы в этот момент вас не застукали противники и заранее подготовьте пути отступления. Всем на следующее занятие, а вы сначала к доктору, нечего учащихся пугать своим видом. — Мы все замерли перед ним, как перед удавом, но после команды разойтись достаточно шустро сбежали к другому кабинету.
У двери номера семнадцать стояли не долго, вскоре подошёл наш преподаватель, тоже из той четверки, что принимала документы. В след за ним мы зашли тише мышей, из общей картины выбивался чей-то шаркающий шаг, но искать чей он, себе дороже, вдруг и этот за невнимательность к своему предмету наказывать будет. Место решила занять тоже самое, второй ряд, напротив профессора, не хотелось бы пропустить с галерки что-то важное. Со звонком зашла Элона и, не глядя ни на кого, тоже села на свое место с предыдущего занятия.
— Доброго дня, студенты, я профессор Уильим Шелд, тема нашего сегодняшнего занятия «Правила маскировки в окружающей среде равнинной местности», запишите. — Мы послушно вывели название и приготовились слушать. — Оценки ставить буду за практику, в конце семестра вам дадут все необходимое по прошедшему материалу согласно теме, вас на первом курсе сорок восемь, первых двух, кто не справится с заданием, даже на пересдачу не допущу, остальные будут получать оценки согласно времени вашего укрытия. Чем дольше вас будут искать, тем выше балл. Надеюсь все поняли, что затея очень важная и будете особенно внимательны. — В день поступления этот серый человек вообще ничем не выделялся, сегодня его вкрадчивый голос врезался мне в память на долго.
— Основной цвет равнины — зелёный, но у него есть огромное множество оттенков, если будете использовать темно-зелёный на оливковом фоне, то вас сразу заметят. Поэтому мы будем дополнительно разбирать цветовую гамму и возможности её применения в прикрытии той, или иной местности. — За время всей лекции тональность речи не поменялась ни разу, словно не человек говорил, а неведомое создание, но в памяти откладывалось все до словечка. Я вот и не знала, что можно налепить на влажную одежду листьев и засесть в кустах, таким образом сделав себя практически невидимым для чужого взгляда, естественно, если и одежда будет зеленой, или хотя бы серой. Мы настолько увлеклись получением новой информации, что для многих звонок стал полной неожиданностью.
В очередной книге серии вы найдете наиболее полные сведения о всех видах черепно-мозговых травм, а также средства по восстановлению функций организма народными методами, комплексы лечебной физкультуры и техники массажа. Она может оказать хорошую помощь родственникам больных по уходу и реабилитации пациентов с черепно-мозговой травмой.
Книга посвящена нетрадиционным методам лечения наиболее часто встречающихся заболеваний, связанных с нарушением солевого обмена и отложением солей (в частности, желчно-каменной, мочекаменной болезней, подагры, остеохондроза). В книге рассказано о различных методах народной и нетрадиционной медицины: фитотерапии, гомеопатии, точечном массаже, классическом массаже, ароматерапии, лечении с помощью пиявок, лечебных грязей, продуктами пчеловодства, молоком и молочными продуктами, соками и т. д. В начальных главах книги описаны основные симптомы наиболее часто встречающихся заболеваний, связанных с отложением солей.
Данная книга предлагает рецепты таких блюд, которые помогут вам нейтрализовать последствия аллергических заболеваний и облегчить состояние во время аллергии. Вы узнаете, какие продукты разрешены при аллергическом рините и поллинозе, диатезе, аллергических заболеваниях кожи, и сможете подобрать подходящую именно вам диету.
Вы держите в руках книгу «Реабилитация после травм и ожогов» из серии книг, посвященных реабилитации после перенесенных заболеваний. Прочитав ее, вы сможете узнать не только о причинах получения первой доврачебной помощи, возможностях предупреждения травм и многочисленных неприятных последствиях. Большая часть книги посвящается методам реабилитации пострадавших. К методам реабилитации в данном случае будут отнесены методики народных целителей по применению лекарственных растений, способы лечения ран и ожогов в тибетской медицине с применением трав и различных природных минералов, нетрадиционной медицины, включающие массаж, йогу, водные процедуры, а также другие советы, в том числе и психологов.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.