200 трехминутных развивающих игр - [6]
•Идет верблюд — идите медленно и важно, выбрасывая вперед ноги.
•Вот скачет лошадка — высоко поднимайте колени.
•Хитрая лисичка крадется на носочках.
•Вразвалочку топает косолапый медведь.
•А зайчик прыгает то вправо, то влево.
•Рак пятится,
•Бабочка весело машет крылышками,
•Игра развивает координацию.
Вверх и Вниз
Для детей от 1 года
Возьмите гладкую, тщательно обработанную доску шириной 20-25 см и длиной 1,5-2 м. Положите один конец доски на диван — у вас получится невысокая горка.
Предложите малышу подняться по доске, придерживайте его за руку. Затем помогите ему осторожно спуститься, приговаривая:
Упражнение развивает координацию, укрепляет мышцы ног.
Верхом но бревне
Для детей от 1 года
•Предложите ребенку поиграть с надувным бревном.
•Сначала посадите малыша на четвереньки около бревна, чтобы он опирался на него. Пусть попробует покатить игрушку.
•Положите ребенка животом на бревно так, чтобы он мог ручками упереться в пол, если потеряет равновесие.
•Посадите маленького "наездника" верхом, как будто он скачет на коне. Он будет балансировать, стараясь не упасть.
•Игра укрепляет мышцы, развивает моторику.
Шустрый мячик
Для детей от 1 года
•Научите ребенка играть с мячиком: покатайте мячик по полу, толкните его, догоните и снова толкните.
•Объясните что вы делаете: "Смотри, как здорово — мячик покатился! Ну-ка, догоняй его! Вот я его сейчас догоню! Ой! Он опять от нас убегает!"
•Посадите ребенка на пол, расставив ноги, напротив себя. Покатите мяч в сторону малыша так, чтобы он поймал его двумя руками.
•А теперь предложите ребенку толкнуть мяч в вашу сторону; "Твоя очередь катить мячик!"
•Обязательно похвалите малыша (за меткость, силу удара и т. д.).
•Игры с мячами развивают крупную и мелкую моторику, умение общаться, договариваться.
Футбол и баскетбол
Для детей от 1 года
•Покажите малышу, как нужно ударять по мячу, чтобы он покатился. Попросите ребенка покатить мяч в вашу сторону и покажите, как нужно ловить его.
•Попробуйте с близкого расстояния бросить мячик малышу так, чтобы он его отбил ногой или поймал.
•Плох или хорош маленький вратарь, хвалите его! Повод всегда найдется.
•Бросайте вместе с ребенком маленькие мячики, стараясь попасть в большую емкость, например, в коробку или таз.
•Игра развивает координацию, ловкость, глазомер.
Настоящий баскетбол
Для детей от 1,5 лет
•Кольцо с сеткой прикрепите к стене на уровне вытянутой руки ребенка.
•Покажите, как можно забросить мяч в кольцо. Помогите ему забросить свой первый мяч.
•Устройте соревнование: "Кто самый меткий?"
•Учите малыша попадать в кольцо с разных расстояний, справа и слева, одной и двумя руками и т. д.
•Когда маленький баскетболист почувствует себя уверенно, прикрепите кольцо повыше,
•Игра развивает крупную моторику, координацию движений глаз и рук, способность управлять телом.
Ай да малыши!
Для детей от 2 лет
•Чтобы научить малыша танцевать, предложите ему повторять за вами движения и слова песенки, поначалу— последние в строке.
•Пойте и танцуйте вместе с ребенком:
•Танцы физически развивают ребенка, развивают чувство ритма, творческие способности.
Погонялки
Для детей от 1 года
•Предложите малышу догнать вас, обязательно поздравив победителя.
•А теперь поменяйтесь ролями. Бегите за малышом, хлопая в ладоши и приговаривая: "Догоню, догоню!*
•Предложите побежать вдогонку за мячиком, машинкой или другой движущейся игрушкой.
•Научите малыша бегать на носочках под песенку-потешку.
Пойте тоненьким голосом, в быстром темпе:
А эти строчки пропойте низким голосом, шагайте медленно, опираясь на всю стопу:
•Игра развивает координацию, улучшает осанку и является отличной профилактикой плоскостопия.
Koт и мышка
Для детей от 1,5 лет
•Инсценируйте веселое стихотворение:
•Игра развивает координацию, творческие способности.
Мячик, поскачи!
Для детей от 1,5 лет
•Бросайте мяч об пол или стенку и ловите его двумя руками, приговаривая: "Мячик, мячик, поскачи!"
•Предложите ребенку повторить ваши действия. Ничего, если мяч несколько раз ударится о пол, прежде чем малыш его поймает.
•Учите малыша несколько раз ударять по мячу одной или двумя руками, Рассказывайте стихотворение:
Все без исключения родители мечтают о том, чтобы их малыш стал успешным и уверенным в себе человеком. Но недостаточно просто мечтать, нужно самим позаботиться об этом! Самая популярная в мире и проверенная временем методика Марии Монтессори поможет вырастить свободную, творческую и гармоничную личность.Эта методика привлекает родителей и педагогов тем, что не требует много времени на занятия с ребенком, а полезные игрушки легко сделать самим из подручных средств.В книге подробно описаны способы организации развивающей среды для ребенка с первых дней его жизни, игры и упражнения, которые не только обучают ребенка, но и радуют его.
В этой книге вы найдете один из способов для начинающих, как можно быстро и очень легко собрать кубик Рубика. По моему опыту, множество людей способны собрать кубик с помощью метода, описанного в этой книге, за врем, менее 2 минут из любого его состояния запутанности. В рамках этой книги я постараюсь научить вас технике сборки кубика Рубика, которую я сам освоил еще в 1988 году, когда был ребенком. Этот метод довольно прост и позволяет научиться собирать кубик Рубика за 1,5 – 2 минуты без лишних тренировок, но с некоторым необходимым усердием.
Дети все время задают вопросы «почему», «откуда», «как», «зачем»… Немецкие ученые пришли на помощь взрослым и открыли настоящий университет для детей в городе Тюбингене, где самые любознательные могут получить ответы на любые сложные вопросы. Занятия ведут преподаватели Тюбингенского университета, одного из старейших и уважаемых учебных заведений Германии. Чтобы как можно больше детей узнали, что изучает современная наука, ученые издали свои лекции в виде книги. Всерьез, но совсем не скучно, они отвечают на самые часто задаваемые вопросы в Детском университете.
Данное учебное пособие предназначено для студентов всех форм обучения юридических и экономических факультетов вузов при изучении таких учебных дисциплин, как «Транспортное право», «Правовое регулирование международных перевозок», «Международная логистика».Работа состоит из двух частей и представляет собой комплексное учебное пособие, обеспечивающую теоретическую и практическую подготовку на английском языке в сфере международного частного транспортного права и документарных операций международного коммерческого оборота.
«Веселые задачи» собраны, а во многом и придуманы основоположником жанра «Занимательная наука» Я. И. Перельманом. На первый взгляд несложные, но каверзные и от этого невероятно увлекательные задачи развивают умение логически мыслить, самостоятельно рассуждать и делать нестандартные выводы.