100 новых смешных сценок. выпуск 2 - [3]
Да ты что! Они неделю, как развелись. Мебель делят.
Выживальщик
Катя (К), девушка лет 15, входит в квартиру, в которой живет ее одноклассник Глеб (Г).
К: Я из школы к Глебу!
Г:(голос с кухни). Проходи на кухню!
К. проходит на кухню, удивленно озирается – Г. нигде нет.
К:(крутит головой, пытаясь понять, откуда идет голос). Мне поручили написать репортаж на школьный сайт о выживальщике-рекордсмене Глебе.
Г: Это я! Открой холодильник!
К. открывает холодильник, из него вылезает Г., разминается.
Г:(смотрит на часы). Ровно час. А рекорд для неподготовленного человека в тайге без пропитания – месяц. Каждый день сижу по час-полтора. За год месяц наберется.
К: То есть ты там (показывает на холодильник) выживаешь?
Г: Ну да. Температура ноль градусов, еды нет (с рвением вгрызается в булку). Нигде же не сказано, что выживать надо беспрерывно. Установлю новый рекорд для тайги, потом возьмусь за пустыню (смотрит на духовку). Там проще, рекорд без воды всего несколько дней (пьет воду из бутыли).
Подвиг на катке
Весна, Саша (С) катается на коньках, Глеб (Г) смотрит на него с берега.
Г: Саш, заканчивай! Там лед тонкий!
С: Еще один круг и все!
Вдруг С. падает под лед. Г. бросается и вытаскивает его на берег. Снимает с него коньки. Вокруг собираются взрослые.
В: Мальчик, ты герой! Правильно делаешь, братика надо раздеть и согреть!
Г:(рассматривает коньки). Эти коньки десять тысяч стоят! А это гад их чуть не утопил!
Брак с водителем автобуса
Автобус, в тесноте стоят девушка (Д) и женщина (Ж) ближе к водителю.
Д: Передайте водителю, чтобы остановился на следующей.
Ж:(после передачи сейчас и далее). Он говорит, что не остановится.
Д: Почему?
Ж: Говорит, что нехрен шляться по любовникам!
Д: Да какое ему дело! Я буду жаловаться!
Ж:(передает бумажку). Если только подпишете это.
Д:(читает). Заявление о разводе?! Вася, это ты? Передайте, что я в магазин, купить утку для праздничного ужина.
Ж: Тогда купите ему две бутылки пива (сочувственно). Трудно быть замужем за водителем автобуса?
Д: И не говорите. Просто шагу из дома не сделать…
Оптимисты
Квартира, Женя (Ж) идет к окну. Там ее брат Глеб (Г).
Ж:(одевает халат). Мама сказала вымыть окно.
Г: Тебе же сказала.
Ж: Мы же высоко живем, пятый этаж.
Г: Я тебя подстрахую.
Ж:(открывает окно, одевает перчатки, ставит на тазик на подоконник, кладет в карман халата тряпку). А где ключи от квартиры?
Г:(подает ключи). А зачем?
Ж: А вдруг все-таки упаду? Как домой зайду?
Г: Так я же дома! Открою!
Попаданцы
Инспектор в красной шапочке
К. (в красной шапочке) и Маша (М) беседуют на перемене.
М: А что ты в красной шапочке? Снегурочкой будешь?
К: Нет, Красной шапочкой. У нас сегодня театральная постановка.
М: Лес, бабушка, пирожки – скучно!
К: Ну это как сказать…
Картинка тает. Лес, К. стоит перед дверью в лесной избушке.
К:(осматривает себя). О, я Красная шапочка! (стучится)
Дверь открывает Волк (В), небрежно ковыряющийся ногтем в зубах.
К: Здесь же бабушка жила?
В: Жила – сплыла. Место проходное. Теперь здесь ларек (жмет кнопку, на окне открывается ассортимент ларька).
К: А ты кто такой?
В:(удивленно). Волк! (показывает хвост) А ты кто такая?
К: Красная шапка (отдает честь). Инспекция (показывает бумажку от пирожков, как удостоверение). Надо поговорить.
В: Проходи.
К. входит в дом, садится за стол. В избушке ящики с товаром.
К: Какое у вас большое помещение!
В: Документы в порядке. Бабушка все подписала (подает документ).
К:(читает). Я, бабушка, в здравом уме и твердой памяти… Когда это у моей бабушки был трезвый ум? Мое наследство какому-то волку сбагрила (осматривается). Какой у вас большой ассортимент!
В: На все есть накладные (подает кипу бумаг).
К: Какой у вас большой…
В. кидает на стол пачку денег.
К:(пересчитывает). У меня к вам встречное предложение. Моя мама печет пирожки, а вы бы могли их продавать (ставит на стол корзинку).
В:(нюхает пирожок). С мясом?
К: С капустой.
В:(оставляет корзинку). Неинтересно.
К: А если прислушаться?
В: Чего прислушиваться? Думала, в сказку попала? Тут все посчитано.
К:(прислушивается, где-то звучит рог). Кажется, дровосеки.
В:(в ужасе). Дровосеки?!
К: Ага, моя дружина. При исполнении.
В: А, ну тогда другое дело. Откроем общепитовскую точку.
К: Вот и договорились. Теперь мама может о моем приданом не беспокоиться.
Картинка тает. К. снова в школе, но теперь у нее в руках корзинка.
М: Ой, пирожки! Перекусим?
К: Ага. По 10 рублей за штуку.
М: Какая ты меркантильная, Катька!
К: А то. С волками жить – по-волчьи выть.
Почему покушение на Гитлера сорвалось
Сталин (С) беседует с Жуковым (Ж).
С: Товарищ Жуков, я слышал, у вас есть подразделение десантников, которое может летать без парашютов.
Ж: Да, но…
С:(прерывает Ж.). У меня есть для них важное задание. Нужно убить Гитлера.
Ж: Не могу, товарищ Сталин!
С: Как так?!
Ж: После последнего наступления фашистов качественная конопля осталась на оккупированной территории.
Как Штирлиц стал Исаевым
В кабинет Сталина (С) заходит Штирлиц (Ш) в эсэсовской форме и начинает шариться по шкафам. Один не открывается, он начинает ломать замок ломиком.
С: А вы кто такой?
Ш: Немецкий разведчик Штирлиц!
С: А что вы ищете?
Ш: План обороны Москвы.
200+ новых веселых сценок (скетчей) о школьниках для постановки на сцене, вечеринках, съемке, а также для чтения. Время 1–3 минуты, 2–4 актера, по возможности несложный реквизит.Несколько сценок было использовано в телепередаче «Ералаш».Ключевые слова: школьник, дети, сценка, скетч, юмор.
Роман о становлении личности главного героя затрагивает сложную политическую и экономическую обстановку России начала 90-х годов XX-го века. Эта эпоха отмечена переходом страны от социализма к капитализму и через сюжет романа предстает перед читателем галереей образов и ситуаций. В романе подробно описываются реалии кооперативного движения, непростые отношения несостоявшегося ученого с партнерами, женщинами и властью. Это роман о тех, кто нашел себя в мутном потоке того времени.Сергей Голубев, физик-дипломник Новосибирского университета, понимает бесперспективность чистой науки, бросает учебу и едет в Москву попытать счастья в бизнесе.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.