Звукоподражательные упражнения для развития речи дошкольников

Звукоподражательные упражнения для развития речи дошкольников

Книга содержит задания и упражнения для развития речи детей раннего возраста. Звукоподражательные упражнения способствуют выработке движений органов речи, необходимых для формирования навыка правильного произношения звуков. Все задания просты и увлекательны. Их регулярное выполнение будет способствовать повышению речевой и познавательной активности ребенка.

Пособие предназначено для родителей, логопедов, психологов, воспитателей дошкольных образовательных учреждений.

Жанр: Медицина
Серии: -
Всего страниц: 2
ISBN: -
Год издания: Не установлен
Формат: Фрагмент

Звукоподражательные упражнения для развития речи дошкольников читать онлайн бесплатно

Шрифт
Интервал

Предисловие

Звукоподражания чаще всего являются первыми словами в речи маленьких детей. Они обозначают кошку звукосочетанием «мяу», собаку – «ав-ав», корову – «мууу», машину – «би-би».

Предполагают, что первыми словами, которые произнес человек, когда начал говорить, были именно подражания предметным и природным звукам: щебету птиц, зверей, свисту ветра, раскатам грома, шелесту деревьев, грохоту обвалов.

Некоторые слова своим рождением обязаны звукоподражаниям. «Например, когда древние греки хотели изобразить иностранную речь, они произносили „вар-варвар“, отсюда хорошо всем известное слово „варвар“.

Каждый язык по-своему осваивает звучания внешнего мира, и звукоподражания разных народов не всегда совпадают друг с другом. Например, русский петух кричит «ку-ка-ре-ку», грузинский – «гли-ко-ко», французский – «co-co-ri-co». Японская лошадь вместо «и-го-го» произносит «иин-хиин», а лягушка вместо привычного «ква-ква» квакает «гэро-гэро».

Таким образом, звукоподражание (ономатопея, идеофон) – слово, которое служит для имитации звуков окружающей действительности средствами языка. В русском языке существует большая группа слов, которые производятся животными, птицами: мяу, чик-чирик, гав-гав, пи-пи-пи, хрю-хрю, мууу, беее. Другие слова передают неречевые звуки, производимые человеком: кхе-кхе, чмок, ха-ха, а также другие природные и предметные звуки: бух-бух, кап-кап, пиф-паф, чпок.

Первые слова, которые произносит ребенок, также чаще всего носят звукоподражательный характер. Они хорошо понятны детям, эмоционально насыщены. Звукоподражательные упражнения с детьми до четырех лет способствуют развитию речевого слуха, слухового восприятия и внимания, дают возможность совершенствовать звукопроизношение малыша, и самое главное – доставят большую радость взрослым и детям в процессе совместного общения.

* * *
По дороге шла машина
И наехала на гвоздь.
ШШШШ – шипит сердито шина.
Заменить ее пришлось.
* * *
Дождик капает – КАП-КАП
С мишкиных мохнатых лап.
Любит летнею порой
Душ принять он дождевой.
* * *
Таня кашляет – КХ-КХ.
Заболела очень.
Съела снега во дворе
Маленький комочек.
* * *
СКРИП, СКРИП, СКРИП —
Скрипела дверь,
Успокоилась теперь.
Папа масло раздобыл,
Петли смазал, укрепил.
* * *
ССССС – свисток раздался строгий,
Он нарушителя найдет.
Переходи всегда дорогу там,
Где устроен переход!
* * *
Тикают часы ТИК-ТАК,
Стрелки двигаются в такт.
Мы заводим их опять,
Чтобы время точно знать.
* * *
Наш щенок чихнул – АПЧХИ!
Простудился где-то.
Будем мы его лечить
С помощью таблеток.
* * *
Булькает вода – БУЛЬ-БУЛЬ,
Крышку поднимая.
Разморило двух бабуль
В ожидании чая.
* * *
Надо убирать картошку.
Помогать идем в поля.
А Антошка на гармошке
Нам играет ТРА-ЛЯ-ЛЯ.
* * *
Из листочка скрипочку
Сделал муравей.
ТИЛИ-ЛИ – пиликает
Весело на ней.
* * *
Учил овец баран
Шагать под барабан.
Первым он шагает сам,
Барабанит – ТРАМ-ТАМ-ТАМ!
* * *
ШШШ – деревья шелестят,
Шепчутся в тиши.
А под шепот сладко спят
Лесные малыши.
* * *
Дрель жужжит – жу-жу-жу-жу!
Не напрасно я жужжу.
Я могу шуруп вкрутить,
Стоит только попросить.
* * *
ДЗЫНЬ-ДЗЫНЬ-ДЗЫНЬ —
Звонок у двери Машеньку
Опять позвал.
Но она в глазок проверит,
Кто на кнопочку нажал.
* * *
ЗЗЗ – комар звенит,
Кошку донимает.
Кошка на него шипит,
Лапкой отгоняет.
* * *
Плачет Ванечка в пеленках,
Он кричит – УА-УА!
Хочет маленький ребенок,
Чтобы мама подошла.
* * *
Черный грач кричит – КРАК-КРАК!
Я кричу не просто так.
Надо взять вам на заметку,
Я опять нашел монетку!
* * *
В небе гром гремит – БОМ-БОМ,
Слышатся раскаты.
Прячьтесь поскорее в дом
От грозы, ребята!
* * *
На рожке играет Толя,
ЛЮЛИ-ЛЮЛИ, АЙ-ЛЮЛИ!
А коровы ходят в поле,
Щиплют травушку с земли.
* * *
БИ-БИ – бибикает машина,
До петушка всего шажок.
Гулял бы лучше возле дома
Неосторожный петушок.
* * *
Трубит слоненок ТУ-РУ-РУ —
Я воду пить не стану.
А лучше в хобот наберу
И выпущу фонтаном.
* * *
Труба трубит —
ТУ-РУ-РУ-РУ!
Всех на линейку соберу!
ТУ-РУ-РУ-РУ!
Пора вставать,
Довольно вам,
Ребята, спать!
* * *
Кошечка мяукает,
Деточек баюкает.
Колыбель качает,
МЯУ напевает.
* * *
Кошка во дворе гуляет.
Мышка плошку подчищает,
Крошки набирая в лапки,
ПИ – пищит – объедки сладки!
* * *
Тенькает синичка —
ТЕНЬ-ТЕНЬ-ТЕНЬ.
Нет в кормушке сала,
Очень грустный день.
* * *
ГРУ-ГРУ-ГРУ – у проруби
Ворковали голуби.
Ворковали, ворковали,
А потом купаться стали.
* * *
Пчела жужжит – ЖУ-ЖУ-ЖУ-ЖУ,
Я устали не знаю.
С утра до вечера тружусь,
Я в улей мед таскаю.
* * *
КВА-КВА-КВА-КВА-КВА —
Квакают лягушки.
Хорошо живется им
В канавке у опушки.
* * *
На столе звенит будильник,
Не дает Танюше спать.
Звук пронзительный и сильный
ДЗЫНЬ-ДЗЫНЬ-ДЗЫНЬ —
Звенит опять.
* * *
Собачка лает – АВ-АВ-АВ,
Цепь с меня снимите
И побегать на часок
С другом отпустите.
* * *
ИА-ИА – ревет осел.
Хозяин, на тебя я зол.
Так нагружать меня нечестно,
Но я упрям, не двинусь с места.
* * *
Ворона каркает – КАР, КАР,
Прошу не забывать:
От спичек может быть пожар,
Не надо их бросать.
* * *
Ручеек журчит ДИНЬ-ДИНЬ,
Разбежался с горки.
Он кораблик подхватил,
Не догнать Егорке.
* * *
ЧИК-ЧИРИК – чирикает
Воробей зимой.
Не найдешь под снегом
Мошки ни одной.
* * *
Балалайка есть у зайки,
С нею ходит целый день
И бренчит на балалайке:

Рекомендуем почитать
Юный техник, 2003 № 09

Популярный детский и юношеский журнал.


Вопреки уликам

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Резервация

В середине 21-го века, когда Земля находилась на грани гибели, была создана Сфера – гигантский мегаполис, отделенный от всего остального мира непреодолимым барьером поля стабильности. В процессе своего развития общество Сферы повторило все те ошибки, которые в свое время едва не погубили Землю. Власть имущие сражались за власть, а простые люди, отрезанные от мертвой, как они считали, Земли, отчаянно боролись за место в жизни. Это был еще не Ад, но уже преддверие Ада. Когда же Земля, наконец, смогла установить контакт с жителями Сферы, это едва не обернулось катастрофой…


Разорванное время

Загадочный Лабиринт, первооснова и модель Вселенной, открытый землянами на далекой планете, оказывается смертельно опасен для своих исследователей. Вскоре объектом внимания Лабиринта становится и сама Земля. Вторжение инопланетных существ, названных «механиками», ставит под угрозу само существование человечества...


Деменция. Диагностика и лечение

В книге приведены сведения об этиологии, патогенезе, эпидемиологии, клиническим проявлениям различных форм деменции, современные международные критерии, классификация. Рассмотрены особенности деменции при нейродегенеративных, сосудистых, инфекционных, демиелинизирующих заболеваниях головного мозга, черепно-мозговой травме, опухолях мозга, ликвородинамических нарушениях, метаболических расстройствах. Представлены данные о деменциях, связанных с интоксикациями солями металлов, алкоголем, приемом лекарственных средств.


Чабрец против 100 болезней

Чабрец, тимьян, богородская трава. Издавна люди знали о поистине чудодейственных свойствах этого растения. С его помощью отгоняли злых духов, его цветами украшали иконы, им лечили множество болезней. Пришла пора вспомнить секреты древних знахарей. Если вы готовы принять помощь природы, эта книга для вас: чабрец излечит простуду и бронхит, утолит боль при радикулите и невралгии.


Внутривенно

Эти звездочки и сеточки на ногах – как они портят нам жизнь! Возникающие во время беременности, из-за появления лишнего веса или в результате нездорового образа жизни (да-да, привет курильщикам и любителям выпить), они в первую очередь свидетельствуют о том, что кровоток в наших конечностях нарушен. Опасно ли это? Иногда – да! Иногда – нисколько. Важно уметь правильно оценить свое состояние и своевременно обратиться к специалисту. Стать флебологом с этой книгой вы, конечно, не сможете, но разобраться в проблеме и понять, насколько компетентен ваш врач, выписывающий чулки поплотнее и венотоник подороже, однозначно получится.


Чудеса творят чудеса. Почему нам помогают целители, но не помогают таблетки

Наука изгнала магию из медицины, но не из нас, людей, – убежден доктор медицины Эккарт фон Хиршхаузен, знаменитый немецкий комик, телеведущий и автор научно-популярных книг-бестселлеров. Мы продолжаем верить в чудеса, ищем чудесного исцеления и порой доверяем магам и экстрасенсам больше, чем официальной медицине и «людям в белых халатах». Почему это происходит и так ли несовместимы магия и медицина на самом деле? Что, если «чудесное исцеление» имеет вполне научное объяснение, в то время как рекомендация вашего лечащего врача – не что иное, как средневековый магический ритуал? Как отличить шарлатанство от искреннего желания помочь? Об этом и многом другом читайте в этой веселой, познавательной и глубоко личной книге.


Челюсти. Научное исследование о взаимосвязи между зубами, мозгом и кишечником + 40-дневный план питания, который поможет вернуть в норму здоровье ротовой полости и сформировать иммунитет к кариесу

Стоматологи всего мира ликуют: проблемы с зубами есть практически у каждого. Пломбы, мосты, брекеты – сколько возможностей заработать на якобы невосполнимом ресурсе – здоровье нашей челюсти. Американский дантист Стивен Лин развенчивает миф о том, что здоровье зубов или дано от природы, или нет. Разработанный им 40-дневный план восстановления идеального состояния челюсти включает в себя уникальную диету, особое дыхание и принципы сна, которые помогут вернуть белоснежную улыбку и приятный запах в вашу ротовую полость.


Первая помощь детям. Советы для тех, кто хочет помочь, когда ребенку плохо

Уважаемые читатели! Кто из вас в экстренной ситуации может правильно оценить состояние попавшего в беду ребенка и своевременно оказать первую помощь? Уровень образования в данном случае не имеет никакого значения. Даже если у вас высшее медицинское образование, в нестандартной ситуации, касающейся ребенка, вы, скорее всего, растеряетесь. Исключение составляют сотрудники реанимационного отделения, а их, к сожалению, немного. В данной брошюре описаны способы оказания первой помощи детям при неотложных состояниях, таких как потеря сознания, остановка дыхания и кровообращения, кровотечения, травмы, ожоги, отравления и др. Брошюра рассчитана на широкий круг читателей и будет полезна не только медицинским работникам, педагогам и родителям, но и подросткам с активной жизненной позицией.