— Миа и Джозеф, вперед! — Черт! Меня поставили с этим придурком. Ну, спасибо, магистр! Джозеф меня терпеть не может, и с удовольствием надерет мне задницу. Взглядом показываю учителю, что я думаю по этому поводу, а он в ответ вопросительно приподнимает брови.
Выхожу вперед и становлюсь напротив своего противника. Остальные ученики с удовольствием наблюдают за нами. Конечно, если поставили пару Миа — Джозеф, ожидай грязной борьбы, обманных ходов, унизительных фраз. Хочется повернуться к ним и сказать «Добро пожаловать в цирк!», но это не спасет меня. Мы выигрываем друг у друга с переменным успехом, кто-то даже ведет счет.
— Ну, что, готова целовать землю? Или сразу сдашься?
— Скорее ты будешь целовать мою задницу, — таким же небрежным тоном отзываюсь я. Наши пикировки являются одним из любимых развлечений наших одногруппников.
— Джозеф, Миа, прекратите!
— Не хотите это слушать, не ставьте нас в пару! — отвечаю учителю.
— Начинайте!
В этот момент Джо делает резкий выпад, от которого я еле успеваю увернуться. Рукопашный бой не является моим любимым занятием, особенно, когда пару дней еще приходится охать от боли, неудачно повернувшись.
— Миа, равновесие! Уходи в сторону!
По ходу боя учитель давал нам советы, но кого это волнует, когда тебе кулак в лицо летит? В итоге я несколько раз получила по ребрам, на что ответила хорошим ударом в живот. Затем был удар под зад Джозефу, вызвавший хохот в толпе. Мой противник от этого сильно разозлился и начал нарушать правила.
— Джозеф! — предупреждающий окрик учителя не подействовал. В следующую секунду я увидела кулак, но увернуться уже не успевала. Левая бровь взорвалась болью и силой удара меня свалило на землю.
— Стоп! — учитель оттолкнул Джозефа. — Это еще что такое? За нарушение правил ты признаешься проигравшим!
Я села на земле, вытирая рукой кровь, заливающую глаз. Магистр тут же подошел ко мне и помог встать.
— Пойдем, Миа. Все остальные разбиваются по парам и тоже отрабатывают удары.
Меня под руку проводили в лечебное крыло, не смотря на протесты. Там заботливая медсестра обработала мою рану, остановив кровь, дала выпить обезболивающий настой и сказала прийти, если голова начнет болеть снова. Рикар, как я про себя называла учителя, подождал меня, а потом вместе со мной вернулся в боевой зал. Там в раздевалке оставались мои вещи, которые нужно было забрать. Занятие к этому времени уже закончилось и студенты разошлись. Это даже хорошо. Идти по прохладному коридору рядом с ним, зная, что больше никого здесь нет, было приятно. Ради этого стоило даже получить удар. Высокий, мужественный, красивый, Рикар уже давно занимает все мои мысли. Мой темноволосый, кареглазый бог. А еще он учитель, что и является камнем преткновения, ведь отношения между учениками и учителями запрещены. За это его могут выгнать из университета. Черт! Но это, если кто-нибудь узнает, а я была готова прятаться! Готова была на все, только бы он был моим. Но я не знала, как он ко мне относится. Иногда добрый и внимательный, а иногда суровый, он сбивал меня с толку. Эта подвешенность, неопределенность в отношениях, убивали меня.
— Ты в порядке? — отвлекшись от своих мыслей, замечаю, что Рикар внимательно смотрит на меня.
— Да, я просто задумалась.
— О чем?
— Вам не понравится.
— Если об убийстве Джозефа, то не нужно, он опозорил себя сегодня.
— Нет, не об этом.
— А о чем? — мягкий вопросительный взгляд напротив давал мне надежду, что все не так уж плохо. По крайней мере, я никогда не видела, чтобы Рикар вел себя так еще с кем-то. С остальными он строгий учитель по боевым искусствам. Может, рискнуть и открыться ему? Все равно, тяжело носить это в себе и думать, а что было бы, если … Так хоть будет опредленность. Глубоко вздохнув, я будто готовлюсь к прыжку.
— О тебе. — Я никогда не говорила с ним на «ты». И сейчас было тяжело сказать ему это. Ощущения, будто ты летишь в пропасть, в ожидании его ответа. Хоть какой-то реакции! Но лицо напротив замерло, а выражение в глазах было нечитаемо.
— О чем ты? — Рикар настороженно ждал моего ответа, а я решила сказать все, как есть.
— Ты должен понимать, о чем я. Не мог не заметить моего отношения к тебе. Для меня ты учитель лишь во-вторых. В первую очередь, ты мужчина, который мне нравится.
— Миа… Черт, ты правильно заметила, я твой учитель. Я не могу…
— Не могу или не хочу?
— Не могу.
— То есть, если бы была возможность, ты бы не отказался от нее? От меня?
— Но возможности нет, Миа.
— Почему? Мы могли бы встречаться за пределами университета, никто бы не узнал.
— Нет! Я не хочу так.
— Но почему?
— Это риск. Рано или поздно все выйдет наружу.
— А я не стою риска? Или я нравлюсь недостаточно, чтобы рисковать чем-то ради меня? — Рик сжал челюсти и отвернулся.
— Я не стану этого делать.
— И что ты предлагаешь? Ждать два с половиной года, пока я закончу университет? Смотреть на тебя издалека и думать, с кем ты проводишь вечера? Я не стану этогоделать!
— Тогда вопрос решается сам собой, не так ли? — он грустно посмотрел на меня.
— То есть, ты отказываешься от меня? — тихо спросила я, не веря, что все закончится вот так, даже не начавшись. Рикар глубоко вздохнул и промолчал. — Понятно. Что ж, ты сам сделал этот выбор. Могу я идти, магистр? — от последней фразы, произнесенной спокойным холодным тоном, с подчеркнутым словом «магистр», Рикар дернулся.
