Учить слова легко

Учить слова легко

Книга адресована всем изучающим иностранные языки и представляет авторский метод активного и систематичного пополнения лексики. Кроме подробного и поэтапного описания системы с дополнениями и комментариями, здесь вы найдете также техники быстрой активизации «чувства языка» и рекомендации по преодолению затруднений психологического характера в процессе освоения иностранного языка.

Жанры: Учебники, Иностранные языки
Серии: -
Всего страниц: 10
ISBN: 978-5-4474-1573-0
Год издания: Не установлен
Формат: Фрагмент

Учить слова легко читать онлайн бесплатно

Шрифт
Интервал

© Татьяна Громова, 2015


Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero.ru

Отзывы специалистов

«Ritengo che questo metodo di apprendimento del lessico possa essere un efficace strumento per chiunque stia apprendendo una lingua straniera. L’idea di colorare le caselle in corrispondenza della nuova espressione finché non la si memorizza risulta utile in quanto permette di monitorare i progressi dell’apprendente e di spronarlo a ritornare sull’espressione che desidera imparare fino al fissaggio completo nella memoria. Inoltre, i consigli su come facilitare la memorizzazione (aggiunta dell’immagine corrispondente alla parola, individuazione della radice della parola da apprendere ecc.) risultano essere di grande aiuto, anche se ad alcuni apprendenti possono sembrare di non grande importanza.

Lara Benegiamo, l`insegnante del italiano per gli stranieri

«Полагаю, данный метод освоения лексики может стать эффективным инструментом для изучающих иностранный язык. Идея закрашивания ячеек, соответствующих новым выражениям, до тех пор, пока последние не запомнятся, полезна, так как дает возможность отслеживать прогресс в освоении и побуждает возвращаться к выражениям, которые хотелось бы выучить до их полного фиксирования в памяти. Кроме того, рекомендации, как облегчить запоминание (с помощью добавления рисунков, соответствующих слову, выявления корня слова для лучшего его понимания и т. д.) также оказывают огромную помощь, даже если некоторым изучающим они покажутся не такими важными.»

Лара Бенеджамо, преподаватель итальянского языка как иностранного

«Вопрос «Как учить слова?» – один из первых, который мне задают студенты после первых нескольких уроков, поскольку если грамматическую систему можно изобразить в виде разнообразных таблиц и схем, то с лексикой это сделать гораздо сложнее. Особенно остро эта проблема стоит на среднем и продвинутом этапах обучения, когда слов становится все больше и больше, и, кажется, можно утонуть в их море.

Метод Татьяны следует принципам сознательно-деятельностного подхода к обучению и лучше всего подойдет людям, любящим системный подход ко всему на свете и воспринимающим информацию визуально (а нас, визуалов, согласно разным исследованиям, на свете большинство).

С удовольствием будут закрашивать клеточки и любители посоревноваться – сами с собой или с кем-то еще, поскольку чувство удовлетворения, маленькой ежедневной победы над группой иностранных слов или соседом по парте – самая лучшая мотивация. На уже упомянутых среднем и продвинутом этапах прогресс уже не так ощутим и не так быстр, как на начальном, и потерять мотивацию легче легкого, и игровой элемент, который предлагает автор, очень помогает не остановиться и не бросить.

И, конечно, файлы Excel – идеальное решение для тех, кто не мыслит своей жизни без компьютера и очень давно не держал в руках ручку.

Другое несомненное достоинство метода – его гибкость, подстраиваемость под любые условия и цели изучения языка: в файлы можно вносить слова из учебников, книг, статей, их можно объединять в группы по тематическим или грамматическим признакам (например, возвратные глаголы или глаголы и их производные и т. п.) – вариантов немыслимое количество.

Уверена, что метод найдет своих последователей, которым – как и автору – желаю удачи в их путешествиях по языковым морям!»

Виктория Новикова, филолог, кандидат педагогических наук, преподаватель русского языка как иностранного

От автора

Это книга о том, как учить иностранные слова. Много слов.

Это не учебник и не новая методика изучения иностранного языка. Я не преподаватель языка, не лингвист и даже не переводчик. Я лишь одна из тех несчастных с дырявой памятью, которые однажды оказались вынуждены быстро и достаточно хорошо овладеть не только грамматикой, но и большим объемом лексики иностранного языка. И поскольку достаточно удобных и эффективных инструментов для решения этой задачи у меня на тот момент не было, после ряда экспериментов на свет появилась эта технология, которая, возможно, поможет и вам.

Проблема пополнения лексики встает перед каждым, кто берется за изучение иностранного языка. Есть счастливчики, для которых пополнение словарного запаса трудности не представляет. У них фотографическая память, или же они моментально запоминают слова «на слух», или цепко выхватывают их из контекста. (Особенно счастливы те из них, чьи потребности ограничиваются, скажем, сотней иностранных слов, и не надо больше. Для таких людей подойдет практически любая из существующих методик запоминания иностранных слов: два-три месяца – и цель достигнута, можно заказывать тур).

К сожалению, я никогда не относилась к людям с хорошей памятью, поэтому мне пришлось изобретать свои способы ускорить и оптимизировать процесс. Итог экспериментов перед вами.

Основное отличие моего метода от прочих замечательных техник состоит в том, что предлагаемая технология системна, фактически ничем не ограничена и при этом универсальна. Вам не придется расклеивать по дому стикеры с переводами, искать к каждому слову яркие ассоциации, скачивать приложения и устанавливать специальные программы. С момента начала использования технологии вы сами создаете списки нужных вам слов и выражений и работаете с ними так, как вам удобно, и с удобной для вас скоростью и частотой.


Рекомендуем почитать
Лавровы

Тема романа «Лавровы» (1924) — расслоение интеллигенции. Герой романа — Борис Лавров — стремится понять сущность революции. Революция особенно резко противопоставлена войне и понята как логически выверенное искусство организовать восстание. Лично Лавровым она осознана еще не как классовая практика, а как «деятельность теоретическая». Найти свое место в революции — значит решить ее собственные судьбы, так думают Лавров и сам автор.


Лето на Корбе

Рассказы про деда Макеича, про рыбалку и охоту.


Дом причта в Уитминстере

Рассказ повествует о двух подростках, которые связались с темными силами и вскоре умерли. Через сто лет после этих событий в резиденции в Уитминстере начинают происходить загадочные происшествия. Пребендарий Генри Олдисс намерен разобраться во всем происходящем.…


Сезон охоты

Сюзи Бьюконен и Нолан Доул встречаются при драматических обстоятельствах. Между ними вспыхивает чувство, с которым они пытаются бороться. За плечами у обоих груз прошлых ошибок и разочарований, оба боятся поверить и не верят в возможность совместного счастья. Но любви – если это любовь – подвластно все, и в конце концов она сметает на своем пути все преграды, все уловки и ухищрения разума и побеждает…


Сочинения гр. А. К. Толстого как педагогический материал. Часть 2. Эпические мотивы

«Лирика обладает одним несомненным преимуществом перед другими родами поэзии: она лучше всего освещает нам личный мир поэта, ту сферу, которую выделяет для него в широком Божьем мире его темперамент, обстановка, симпатии, верования; она показывает степень отзывчивости поэта; т.е. его способности переживать разнородные душевные состояния: она часто открывает нам уголки поэтической деятельности, где живут не оформившиеся еще образы, задатки для определенных фигур эпоса и драмы. В эпосе и драме образы становятся разнообразнее и пестрее, но вместе с тем славятся объективнее, особенно в драме…».


Уголовное право. Особенная часть

В книге кратко изложены ответы на основные вопросы темы «Уголовное право. Особенная часть». Издание поможет систематизировать знания, полученные на лекциях и семинарах, подготовиться к сдаче экзамена или зачета.Пособие адресовано студентам высших и средних образовательных учреждений, а также всем интересующимся данной тематикой.


Самоучитель Adobe After Effects 6.0

Обучение созданию профессиональных видеофильмов и обработки их на компьютере представлено в виде 12 уроков. Рассматривается, как с помощью программы Adobe After Effects можно редактировать и рисовать последовательность кадров, добавлять титры и заголовки, применять различные видеоэффекты, редактировать звуковое сопровождение фильма. Описывается процесс настройки прозрачности и наложения слоев видео для последующего экспорта фильма в различных форматах. Показываются способы создания анимации при масштабировании, поворотах и в движении с наложением титров и спецэффектов.


Финансовое право

В учебном пособии в краткой и доступной форме рассмотрены все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Финансовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, а также качественно подготовиться к зачету и экзамену.Рекомендуется студентам, аспирантам и преподавателям по юридическим, экономическим и управленческим специальностям, а также сотрудникам банков.Автор книги, Шевчук Денис Александрович, имеет опыт преподавания различных дисциплин в ведущих ВУЗах Москвы (экономические, юридические, технические, гуманитарные), два высших образования (экономическое и юридическое), более 30 публикаций (статьи и книги), Член Союза Юристов Москвы, Член Союза Журналистов России, Член Союза Журналистов Москвы, Стипендиат Правительства РФ, опыт работы в банках, коммерческих и государственных структурах (в т.ч.


Следственные действия: психология, тактика, технология

Книга посвящена правовым, психологическим и криминалистическим основам следственных действий как процессуальных способов доказывания по уголовным делам. Рассмотрены общая характеристика следственного действия, психологические условия и приёмы повышения их эффективности, даны рекомендации по подготовке и проведению отдельных видов основных следственных действий, регламентируемых ныне действующим УПК РФ.Для работников правоохранительных органов, студентов, аспирантов, докторантов, профессорско-преподавательского состава юридических учебных заведений.


фгос  ответы

Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 5 класса, аналогичные материалам ЕГЭ, составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывают возрастные особенности учащихся. В конце пособия даны ответы на все варианты тестов, предложены диктанты различных типов.Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания перед ЕГЭ.