Тристен 15–28.VII.1916: ко дню 225-летия Л.-Гв. Кексгольмского полка, 1710 — 29/VI — 1935

Тристен 15–28.VII.1916: ко дню 225-летия Л.-Гв. Кексгольмского полка, 1710 — 29/VI — 1935

Документальное описание боя Лейб-Гвардии Кексгольмского полка у Стохода в 1916 году.

Эта книга с сайта «Военная литература», также известного как Милитера. militera.lib.ru

Жанр: Военная документалистика
Серии: -
Всего страниц: 12
ISBN: -
Год издания: 1935
Формат: Полный

Тристен 15–28.VII.1916: ко дню 225-летия Л.-Гв. Кексгольмского полка, 1710 — 29/VI — 1935 читать онлайн бесплатно

Шрифт
Интервал

Адамович Борис Викторович

Тристен 15–28.VII.1916

ко дню 225-летия Л.-Гв. Кексгольмского полка,

1710 — 29/VI — 1935

«Да поможет мне Господь честно и нелицеприятно выполнить свой долг перед Полком — славным, верным Рыцарем Родины».

Из «Памятки» о бое 15 июля Полковника А. А. Барковского.

Такие выражения, как — «Русского солдата надо не только убить, но еще и повалить», как — «довольно нескольких старых офицеров, чтобы восстановить полк, от которого, кроме них, почти никого не осталось», или такие, односмысленные с теми выражениями, аллегории, как — «костер не погас, пока тлеется последняя искра», — верны как утверждения выносливости человека и человечества вообще, а Русского солдата и Русского народа — в особенности. Верно то, что и человека-бойца, и полк, и армию, и народ, после великих потрясений, можно восстановить во всей прежней духовной силе, — однако, при одном лишь условии, — при предоставлении на это времени и памятуя, что успех такого восстановления прямо пропорционален времени, данному на отдых и работу. Скороспелость же в исполнении таких заданий ведет к восстановлению лишь в числе и внешности, но не в духе и силе.

Пренебрежение этой истиной, или невозможность следовать ей наблюдались в течение войны 1914-17 г.г. и приводили не раз к введению в бой еще неоправившихся или даже незакончивших формирование частей и высших соединений.

Так, не был восстановлен в духе и силе, выступивший 6 октября 1914 года во второй поход из Варшавы, Л.-Гв. Кексгольмский полк, потрясенный до основания всем пережитым 14–18 августа под «Сольдау» и сохранивший лишь пулеметную команду и 5-10 % своего состава; так не могли в конце кампании 1915 года восстановиться в силе и духе, несмотря на короткие отдыхи, ни вся 3-ья Гв. пех. дивизия, ни вся наша Гвардия, потерявшая в Восточной Пруссии, на Висле, под Ивангородом, в Галиции, в «великом отходе» 15-го года, под Вильной, Свенцянами и Сморгонью едва ли не 75 % своего золотого кадра. — Гвардейские полки и дивизии, как и вся гвардия, продолжали исполнять свой долг и приносили новые жертвы, но быстро приближались к утрате своего значения отборной силы.

Заслугой в верховном главнокомандовании покойного Государя и Его начальника штаба — генерала Алексеева было решение отвести Гвардию на зиму 1915-16 г. в глубокий резерв для переустройства и полного восстановления в духе и силе.

***

Гвардия находилась, как принято было тогда называть, «в большом резерве» в течение почти 9 месяцев — с середины октября 1915 года до начала июля 1916 года, меняя последовательно районы Режицы, Двинска, Молодечно и Минска. К этому времени 3-ья Гв. пех. дивизия с её артиллерией, переходившая до того из корпуса в корпус, из армии в армию и стяжавшая себе трагически-лестное название дивизии «скорой помощи», возвратилась в обще-гвардейские ряды, а к лету вся Гвардия была объединена в «Особую» Армию под именем «Войска Гвардии» с единым подчинением Генерал Адъютанту Безобразову и с разделением на два Гвардейских Корпуса: I, в составе 1-ой и 2-ой Гв. пех. дивизий, и II, в составе 3-й Гв. Пехотной и Гв. Стрелковой дивизий.

Пехотные полки, из коих некоторые пришли в «большой резерв» с кадрами по 15–20 человек в роте, были доведены до полного состава по 200–220 штыков в роте при полном числе унтер-офицеров. 3-ья Гв. пех. дивизия была укомплектована из её запасных полков прекрасными молодыми солдатами, вновь из родных ей, по прежним порядкам комплектования, малороссийских губерний, и унтер-офицерами преимущественно из кадровых, обстрелянных солдат. Офицерские ряды были пополнены молодежью — выпусками из (Военных Училищ и обер-офицерами, прошедшими через свои Запасные полки. В этом отношении был характерен офицерский состав Л.-Гв. Кексгольмского Полка: Командующий Полком Полковник (Барон Н. И. Штакельберг), два Полковника, два штабс-капитана и, все остальные, подпоручики и прапорщики, причем даже одним из баталионов командовал подпоручик.

Вместе с тем, все части были заново блестяще обмундированы и снабжены и, как-бы заново, обучены: в течение 9-ти месяцев шла непрерывная, горячая и честная строевая и полевая работа, — начиная с одиночной выправки и строевых занятий, продолжая стрельбой, тактическими учениями и маневрами, боевая подготовка завершилась практическим обучением атаке и обороне укрепленных позиций по новым наставлениям, основанным на опыте позиционной борьбы на французском фронте.

Но одним из главных достижений Гвардейского «большого резерва» было значительное усиление артиллерии и обеспечение ее припасами, что предоставляло, наконец, её блестящему составу возможность исполнить роль, принадлежащую этому роду оружия в современных боях, и открывать пехоте пути к завершению общих побед.

***

Дух и сила Гвардии были восстановлены к лету 1916 года. — Воспоминания офицеров того времени полны свидетельствами о бодром настроении, о готовности всех исполнить свой долг и радостном ожидании повеления Верховного Главнокомандующего двинуться в бой.

По нашему замыслу, кампания 1916 года должна была начаться наступлением Западного фронта Генерала Эверта при содействии Северного фронта Генерала Куропаткина и при демонстративном наступлении Юго-Западного фронта Генерала Брусилова. В действительности же, наступление Западного фронта не имело успеха, а демонстрация Юго-Западного фронта обратилась в знаменитый прорыв и наступление Генерала Брусилова, вызвавшие постановку ему новых стратегических задач. Одною из таких задач явилось овладение Ковельским ж. д. узлом с форсированием линии р. Стохода. Но именно сюда неприятель стал стягивать свои резервы, перебрасывая австрийские корпуса с итальянского фронта и даже отказываясь от развития наступления на Трентино, грозившее разгромом Италии, и здесь же остановилось наступление Брусилова. Тогда задача перейти Стоход и овладеть Ковелем была поставлена «Войскам Гвардии» под командой Генерал-Адъютанта Безобразова.


Рекомендуем почитать
Владыка Асгарда

Когда у князей не хватает сил, чтобы одолеть всевластного кагана, им ничего другого не остается, как обратиться за помощью к богам. Но путь в мир Прави слишком труден и тернист для простых смертных. Да и богам недосуг вмешиваться в распри людей. Зато демоны всегда готовы прийти на помощь честолюбцам. Таинственная царица ночи Морана согласна поддержать мятежных князей в их противоборстве с каганом Яртуром. Вот только плата за эту поддержку слишком велика. И, тем не менее, витязь Мортимир принимает протянутую руку и клянется в любви той, которая этой любви, возможно, недостойна.


Ленинград-43

«Ленинград-43» — седьмая книга цикла «Морской волк», продолжение истории с попаданием в 1942 год атомной подлодки «Воронеж». Ясно, что эту войну Еврорейх проиграет. Но каким будет послевоенный мир? И вот, властители великих держав собираются вместе обсудить уже послепобедные планы… Тегеране-43, как в знакомой нам истории? Нет — в Ленинграде-43, история ведь очень сильно изменилась!И конечно, чтобы обеспечить себе лучшие условия торга, каждая из сторон стремится улучшить свое положение на игровой доске.


Княжий удел

Василий Васильевич, внук прославленного Дмитрия Донского, стал великим князем Московским, когда ему только-только исполнилось десять лет. И всю жизнь вынужден был вести ожесточенную борьбу со своими дядьями и двоюродными братьями, поскольку права на московский стол у Василия были далеко не бесспорны. Претенденты предательски ослепили Василия, после чего он получил прозвище Темный. Но до конца своих дней не отказался от княжьего удела, от данной ему Богом власти. В тяжелых условиях правил Василий Второй Темный.


Альтернативная поэзия

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Адмирал Конон Зотов – ученик Петра Великого

Перед Вами история жизни первого добровольца Русского Флота. Конон Никитич Зотов по призыву Петра Великого, с первыми недорослями из России, был отправлен за границу, для изучения иностранных языков и первый, кто просил Петра практиковаться в голландском и английском флоте. Один из разработчиков Военно-Морского законодательства России, талантливый судоводитель и стратег. Вся жизнь на благо России. Нам есть кем гордиться! Нам есть с кого брать пример! У Вас будет уникальная возможность ознакомиться в приложении с репринтом оригинального издания «Жизнеописания первых российских адмиралов» 1831 года Морской типографии Санкт Петербурга, созданый на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания.


АПРК «Курск» Послесловие к трагедии

Книга известного российского писателя-мариниста В. Шигина посвящена событиям, связанным с гибелью атомного подводного ракетного крейсера «Курск».Уникальность информации, документальность и правдивость – вот что отличает книгу В. Шигина от подавляющего большинства изданий на эту тему. Книга основана на документах Главного штаба и Управления поисковых и аварийно-спасательных работ ВМФ. Читатели впервые смогут познакомиться с поминутной хронологией спасательной операции в августе и октябре 2000 года. Немаловажен и тот факт, что, будучи кадровым офицером ВМФ, автор сам принимал участие в обеспечении водолазных работ.


Памятная книжка краснофлотца

«Памятная книжка краснофлотца» содержит основные уставные положения, определяющие обязанности и поведение краснофлотца на корабле, служебное положение и права, а также некоторые правила поведения на берегу, вне службы. Книжка иллюстрирована, в том числе многоцветными иллюстрациями на вклейках, представляя вновь введенные в Красной Армии и Военно-Морском Флоте погоны рядового и начальствующего состава, а также ордена и медали СССР и нагрудные знаки (например, Отличник ВМФ). В справочном разделе помещены сведения о морских узлах, флагах военно-морского свода сигналов, основных морских терминах, а также флагах иностранных государств (национальных, военных и торговых) и национальных опознавательных знаках самолетов и др.


Обучение действиям в наступательном бою

В брошюре излагаются советы и приводятся примеры организации и методики проведения занятий с солдатами и стрелковым отделением по отработке действий в атаке и при бое в глубине обороны противника днем и ночью. Рассматриваются вопросы совершенствования подготовки солдат и отделения на тактико-строевых и тактических занятиях, на тактических учениях, а также вопросы обучения действиям в различных условиях боевой обстановки: при наступлении с форсированием водной преграды, при бое в траншеях и ходах сообщения, в городе, в лесу и зимой.


Величайшая победа Роммеля

Аннотация издательства: 20 июня 1942 года маршал Роммель атакой с ходу взял Тобрук в Ливии. Как это могло произойти? Почему англичане, имея двукратный перевес в силах, не сумели отстоять эту укрепленную крепость? А в ноябре 1942 года союзники высадились в Северной Африке. Они имели огромное превосходство в силах, однако продвижение вперед было мучительно медленным, и каждый километр пути был обильно полит кровью. Один театр военных действий, но две разные войны… Почему? Об этом и рассказывается в работах Сэмюэля У.


Гвардейские залпы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.