Сундучок волшебных историй

Сундучок волшебных историй

«Сундучок волшебных историй» – это чудесная книга, написанная для всех, кому интересен свой собственный неповторимый внутренний мир. Попадая в чарующее пространство сказок, взрослый или ребенок сможет путешествовать вместе с героями этих историй, преодолевая различные трудности и препятствия на пути к своему счастью.

Каждый, кто откроет эту книгу, сможет отыскать в сундучке историй именно свою волшебную сказку, которая подарит веру в собственные силы и поможет найти когда-то утерянные внутренние ресурсы и возможности.

Главный волшебный секрет этой книги вам еще предстоит раскрыть, ведь сказочным персонажем сундучка историй может оказаться любой, кто попал в трудную или запутанную ситуацию. Путешествуя с главными героями, вы научитесь видеть этот мир с разных сторон, укреплять веру в себя, смелее строить свою жизнь и видеть чудеса, которые все-таки происходят…

Жанр: Психотерапия и консультирование
Серии: -
Всего страниц: 97
ISBN: 978-5-89353-454-2
Год издания: 2015
Формат: Фрагмент

Сундучок волшебных историй читать онлайн бесплатно

Шрифт
Интервал

© Безус Н. В., 2015

© Когито-Центр, 2015

* * *

Немного слов от автора, или Как открывается «Сундучок историй»

Однажды ты станешь таким взрослым, что снова начнешь читать сказки.

Клайв С. Льюис

С Днем рождения, «Сундучок историй»! Очень хочется начать эту историю с волшебства и праздника и поздравить тебя с таким важным событием, как рождение. Ну, а если чего-то очень хочется, оно обязательно произойдет!

Меня зовут Наталия, и я автор этой книги, которую сейчас вы держите в руках, а это значит, что удача и радость пришли в вашу жизнь.

Перед вами целый мир сказок и приключений, которые могут произойти с каждым из нас.

Все волшебные истории из сундучка родились из жизни, которая идет день за днем, минута за минутой. Мы просыпаемся по утрам, ходим на работу, встречаем любовь и расстаемся, воспитываем детей и строим планы на будущее. Для всех, кто столкнулся с непростыми моментами и препятствиями в жизни или уже частично справился с ними, и написана эта книга. Она поможет читателю разобраться в своем уникальном и неповторимом внутреннем мире, посмотреть на то, что сейчас происходит, под другим углом и попробовать найти выход из самой на первый взгляд запутанной ситуации. В этих чудесных сказках тонко и бережно затронуты темы личных отношений, предательства или разочарования, сложности в воспитания детей и личного выбора. Но самое главное, они несут надежду и веру, что все будет хорошо!

Эти волшебные истории про свет внутри каждого, про силу, которая живет в нас, про счастье и поиск себя.

Ну, а если у вас все отлично и жизнь сверкает всеми цветами радуги, то эта книга тоже для вас. Просто читайте и наслаждайтесь добрыми сказками, ведь чудеса всегда рядом с нами, стоит только хорошенько посмотреть вокруг, и они сами, весело смеясь, войдут в вашу жизнь.

Желаю вам приятного чтения, а также найти и раскрыть секрет именно своей сказки…

Нет сказок лучше тех, которые создает сама жизнь.

Ганс Христиан Андерсен

Здравствуй, добрый друг! Настало время открыть сундучок историй для знакомства с самой первой сказкой. Итак, чудеса случаются и сказка начинается…

Волшебный вихрь

Давным-давно в одной сказочной стране жил маленький волшебный Вихрь. Он любил кружить по улицам и проспектам, разбрасывая листья и весело танцуя. Иногда он забирался на высокие кроны деревьев и расчесывал им волосы из золотой и зеленой листвы. Каждое утро волшебный Вихрь просыпался вместе с солнцем, любуясь, как его лучи начинали блестеть на крышах домов, плавно перебираясь от самых высоких к самым маленьким и уютным домикам. И тогда Вихрь начинал свой чудесный танец – танец жизни и веселья. Он кружил вокруг прохожих, пытаясь развеселить их хмурые лица, а когда ему удавалось увидеть их улыбки, Вихрь радовался как ребенок, ведь самое главное для него были смех и счастье вокруг.

Вот и в тот самый обычный день, который родился очень-очень давно, веселый и беззаботный Вихрь летел по своим делам, присматриваясь к прохожим. Заметив издалека маленькую и хрупкую девочку в ярком платье, он смело подлетел к ней и сказал:

– Привет, маленькая девочка! Не хочешь немного поиграть со мной?

Он смело закружился вокруг нее в своем великолепном танце, демонстрируя всем, кто шел неподалеку, какой он замечательный танцор.

– Меня зовут Лиза, – ответила с доброй улыбкой девочка и протянула свою тоненькую руку к волшебному Вихрю. – Я бы с радостью поиграла с тобой, но мне нужно спешить.

Девочка вежливо попрощалась и направилась вперед по дороге.

– А куда же ты так спешишь, Лиза? – не удержался и полетел за ней вслед веселый Вихрь. – Ничего не понимаю, раньше никто не отказывался пошалить со мной. Может, я плохо показал тебе свой заводной и зажигательный танец?

Он резво обернулся на месте и быстро взлетел вверх. Раздуваясь что есть силы, он постарался показать этой маленькой девочке всю свою красоту и то, как будет ей здорово оставить свои дела и немного поиграть с ним.

– Ты такой смешной! – залилась веселым смехом Лиза, с любопытством наблюдая все замысловатые «па» волшебного Вихря. – Я бы с большим удовольствием сейчас осталась с тобой и веселилась так же беззаботно, но меня ждут люди, которым я обещала помочь.

Девочка продолжила свой путь и совсем скоро скрылась от взгляда маленького Вихря. Какое-то время он с грустью смотрел ей вслед, но так и не смог понять, почему этот маленький и хрупкий ребенок так запал ему в самое сердце. На своем пути Вихрь часто встречал и взрослых, и детей, но только эта девочка, в ярком платье, со смеющимися зелеными глазами, полюбилась ему с первого взгляда.

Огромное любопытство подтолкнуло веселого Вихря полететь следом за Лизой и попытаться выяснить, куда же так спешила его новая подруга. Он взлетел очень высоко и со скоростью света полетел по улицам своего города, чтобы найти девочку в ярком платье.

Пролетев всего несколько кварталов, он уменьшил свою скорость, заметив ее подходящей к небольшому домику. Этот дом был весь как из сказки: стены его украшали разные рисунки детей и орнаменты, которые очень старательно выводили взрослые, на окнах висели светлые шторы, расшитые вручную, а крыша домика была и вовсе разноцветной. Раньше Вихрь часто летал здесь неподалеку и веселил людей, но почему-то никогда прежде не придавал значения этим красочным деталям. Все это великолепие придавало дому свою неповторимость. Дом, наполненный доброй энергией, становился словно живым.


Рекомендуем почитать
Руины стреляют в упор

Сложилось так, что львиная доля улиц города Минска носит имена героев-подпольщиков Великой Отечественной Войны. Теперь, по прошествии стольких лет и смены нескольких поколений, мало кто знает (даже примерно) о том, кто такой Казинец или Кабушкин. Да, справедливости ради, никто из людей-свидетелей уже ведь не расскажет об этом. Зато об этом расскажет книга! Если вам интересна история города-Героя Минска в частности, или история Великой Отечественной в целом - прочтите!Несмотря на то, что книга основана, как теперь говорят, на реальных событиях и рассказывает о реальных людях, документализма в ней почти нет (разве что за исключением фотографий героев)


Царское море

Автор-рассказчик — человек, которому повезло! Он оказался «пассажиром» самого настоящего ледокола! Всё для него ново, всё необычно на этом удивительном судне, и он радостно хвастается… то есть делится своими наблюдениями и размышлениями. А человек он наблюдательный, весёлый, да и талантливый — не отнимешь, поэтому читателям очень даже интересно «бороздить моря» и открывать новые берега вместе с писателем. Если честно, мы ему даже немножко завидуем — далеко не каждому выпадает в жизни такое увлекательное путешествие!Подходит читателям 10 лет.


Штык

Капитан Алексей Сенников остался жив после нападения контролёра на блок пост на границе Зоны. Но эта встреча навсегда изменила его жизнь. И спустя несколько лет он по случайному стечению обстоятельств снова оказывается в Зоне. Теперь он сталкер Штык и его задача вывести из Зоны двух потерявших память генералов.


БОМЖ Вера

Анатолий Семенов переживает один из самых счастливых дней своей жизни: дома его ждет чудом излечившийся от смертельной болезни сын, а сам он едет за цветами для самой любимой женщины на свете. Недавно влюбленные решили пожениться и сегодня собирались обо всем рассказать маленькому Пашке. Анатолий вспоминает свою жизнь, в которой он ездил на дорогих машинах, одевался в дорогую одежду, а друзья звали его не иначе как Толян. Эта жизнь круто изменилась после знакомства с загадочной Верой — грязной БОМЖихой, случайно встреченной Анатолием на Бережковской набережной…


Объективная субъективность: психоаналитическая теория субъекта

Главная тема книги — человек как субъект. Автор раскрывает данный феномен и исследует структуры человеческой субъективности и интерсубъективности. В качестве основы для анализа используется психоаналитическая теория, при этом она помещается в контекст современных дискуссий о соотношении мозга и психической реальности в свете такого междисциплинарного направления, как нейропсихоанализ. От критического разбора нейропсихоанализа автор переходит непосредственно к рассмотрению структур субъективности и вводит ключевое для данной работы понятие объективной субъективности, которая рассматривается наряду с другими элементами структуры человеческой субъективности: объективная объективность, субъективная объективность, субъективная субъективность и т. д.


Обнули тревогу за 10 дней

Состояние тревоги и страха знакомо каждому: стресс перед важным собеседованием или паника перед разговором с начальником, беспокойство за близких из-за пандемии или страх идти ночью по темной улице. С книгой профессионального психолога Юлии Дердо вы научитесь справляться с тревожными состояниями, сделаете свои переживания не врагами, а соратниками, направите энергию, вызванную тревогой, в конструктивное русло, не позволив ей затопить вас. Вас ждет 10-дневное терапевтическое путешествие: доступно изложенная теория, практические задания и медитации.


Терапевтические сказки в коррекционной работе с детьми

В книге представлены терапевтические сказки для организации коррекционной работы с детьми, имеющими те или иные нарушения психологического здоровья или другие психологические трудности – в общении, адаптации к школе. Представлена типология нарушений психологического здоровья, а также методика работы со сказками.Книга рассчитана на педагогов, психологов и родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста.


Расслабьтесь за минуту. 10 шагов к мгновенному спокойствию

В этой книге представлены супербыстрые, легкие и эффективные, основанные на принципах НПЛ (нейролингвистического программирования) методики, которые помогут вам расслабиться за минуту, будь у вас проблемы на работе или вы переутомились на вечеринке, а может, вы просто хотите в полную силу наслаждаться жизнью.Вы узнаете, что любимая музыка может изменить ваше настроение и поможет вам расслабиться, научитесь засыпать быстро и глубоко, освоив секреты виртуального массажа, сможете оставаться невозмутимыми в любой ситуации и забудете, что такое стресс.


Освободи свои эмоции. Раскодируй прошлое для счастья в будущем

Боль, дискомфорт, депрессия, проблемы на профессиональном поприще и личном фронте? Такой «букет» неприятностей современная жизнь может преподнести каждому. Но что лежит в основе физического недомогания и психологических проблем, неудач и неуспеха в жизни? Эмоции. Но не любые, а «застрявшие» в нашей психике – воспоминания о травмирующих событиях. А мы по незнанию считаем такие судьбоносные происшествия мелкими житейскими неурядицами.В этой книге рассмотрены техники освобождения эмоций. Они работают с настоящей причиной наших проблем – нарушениями в энергетической системе тела.


111 баек для тренеров: истории, анекдоты, мифы, сказки

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях.