Страна Комсомолия
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность. Книга завершается финалом, связывающим воедино темы и сюжетные линии, исследуемые на протяжении всей истории. В целом, книга представляет собой увлекательное и наводящее на размышления чтение, которое исследует человеческий опыт уникальным и осмысленным образом.
| Жанр: | Детская литература |
| Серии: | - |
| Всего страниц: | 5 |
| ISBN: | - |
| Год издания: | 1968 |
| Формат: | Полный |
Страна Комсомолия читать онлайн бесплатно
Об этой книжке, или просто
ДЛЯ НАЧАЛА
Ты прочитаешь эту книжку сам. Ну конечно, сам!
«Сам! Сам! Сам!»
И я так говорил, когда мне было столько лет, сколько тебе сейчас.
Но я тогда повторял слово «сам», а сам читать ещё не умел. И мне помогали взрослые люди — воспитательница детского сада, потом учительница в школе. Дома — мама, папа, бабушка и дедушка. Они делали за меня то, что я пока не умел делать сам…
Ты, конечно, знаешь слова «дедушка», «бабушка», «папа» и «мама».
Ты много раз слышал слова «комсомол», «комсомолец», «комсомолка». Комсомол — это Всесоюзный Ленинский Коммунистический Союз Молодёжи, Может быть, у тебя даже старшая сестра — комсомолка? Или старший брат?
Но ты, слышавший эти слова не раз, наверно, удивишься:
«Комсомол, бабушка, дедушка, папа с мамой и ещё Страна Комсомолия? Почему все эти слова стоят рядом?»
Почему?
Эта книжка расскажет тебе почему. И почему страну нашу можно назвать Страной Комсомолией.
И ещё она расскажет тебе об Алёшке, твоём ровеснике, который, как и ты, без конца спрашивает: «Почему?»
РАССКАЗ ПЕРВЫЙ
О хитром Алёшке — будущем комсомольце
Алёшка — обычный человек. Сейчас — октябрёнок. Потом пионером станет. Чуть позже — комсомольцем. Вполне взрослый, серьёзный человек — Алёшка.
В яслях Алёшка был. В детский сад ходил. Сейчас учится. Уже в третьем классе. По арифметике — пять с минусом. По русскому — три с плюсом.
От роду Алёшке — десять, но тоже пока с минусом. Десять будет через несколько месяцев.
И всё же Алёшка странный человек, не похожий на всех других.
Во-первых, Алёшка не любит ложиться спать.
Это — раз.
Два — другое.
Когда Алёшку загонишь в постель, он начинает хитрить.
— Давай поговорим! — говорит Алёшка. — Ну, две минутки!
— Давай поговорим, — соглашаюсь я и сажусь рядом с Алёшкой на его постель, в тёмной комнате.
И мы говорим.
Говорим о всяком — об улице нашей и о школе, о том, что Алёшка видел по телевизору, и о машинах.
— А ты, «Запорожец» новый видел?
— Видел, — говорю я.
— А я не видел. Зато я «Волгу» новую видел. Знаешь, как здорово! Она…
— Знаю, — соглашаюсь я. — Её даже хотели сначала назвать «Волной», а потом решили по-старому, «Волгой». Как «Москвич». Он меняется, а марка остаётся.
— А почему сейчас в цирке Олег Попов не выступает? — перескакивает Алёшка.
— Наверно, он выступает в других городах или в других странах, — отвечаю я. — А ты знаешь, что Олег Попов очень любит книжки читать? Не как ты!..
— Ну папочка! — восклицает Алёшка. — Я тоже люблю…
Поговорили. Хватит! Всё хорошо! Вроде бы и спать можно!
Но, оказывается, нет!
Алёшка просит всех по очереди:
— Давай поговорим!
Нас много: дедушка, бабушка, мама, старшая сестра Клава и я.
— Что делать будем? — спросила мама. — Нельзя же так! Парень засыпает в результате этих «поговорим» в одиннадцать…
Мы собрались на тайное от Алёшки семейное собрание и решили: каждый по очереди.
Надо же как-то перехитрить хитрого Алёшку. Договорились: перехитрить! И не просто перехитрить, а с пользой для Алёшки.
Алёшке я сказал:
— С сегодняшнего вечера все говорят по очереди. Начнём со старших. Сначала — дедушка. Это на сегодня. Бабушка — завтра. Послезавтра — я. Послепослезавтра — мама. Ну, а Клава, как самая молодая среди нас, не считая тебя, на послепослепослезавтра тебе выделяется. Только, чур, разговор о серьёзном. Согласен?
— И я хочу о серьёзном, — сказал Алёшка. — Ясно, согласен!
РАССКАЗ ВТОРОЙ
О дедушке и о том, о чём рассказал дедушка
— Дедушка, давай поговорим! — попросил Алёшка, когда лёг в постель.
— Давай, — согласился дедушка. — Только о чём?
— О чём-нибудь…
— Вот Клаву нашу сегодня в комсомол приняли, — сказал дедушка.
— Ну и что? Подумаешь, меня тоже примут, когда мне четырнадцать лет будет…
— Важное событие! А ты её даже не поздравил…
— Я поздравил. Просто тихо — вы не слышали… Ну, давай, дедушка, поговорим!
— Тогда хочешь, расскажу тебе, как я молодым был?
— Расскажи!
— Расскажу… Был я лет пятьдесят назад молодым, как ты, ну, чуть постарше. Года на четыре. Работал на Путиловском заводе в Петрограде, в Ленинграде по-нынешнему. В пушечной мастерской. Сначала подмастерьем, учеником, а потом настоящим рабочим. Токарем. Делали мы пушки. Ну, не такие, как сейчас, а по тем временам пушки.
Трудные это годы были. По десять — четырнадцать часов работали. И ещё боролись с хозяевами, капиталистами. Как раз Февральская революция наступала.
Мы, молодые, — конечно, за революцию, чтобы свергнуть проклятых капиталистов вместе с царём! Бастовали…
Вот тут и вышла у меня неувязка, неприятность большая.
Мастером у нас был Христофор Васильевич. Все знали, что он хороший, большевик.
Однажды бросился я к нему:
«Я тоже, Христофор Васильевич, хочу против царя воевать!»
«Как?»
«Я всё знаю, — говорю. — Вы против царя, и я — против!»
Посмотрел на меня мастер и спрашивает:
«То, что ты против, догадываюсь, а вот стрелять ты умеешь или не умеешь, не знаю».
«Не умею», — признался я.
«Не умеючи против никак нельзя, — шепнул мне Христофор Васильевич. — Научись сначала…»
Стал я учиться стрелять. Из винтовки и нагана. Старшие ребята помогали. Тайно, чтоб никто не видел. Уезжали по воскресеньям подальше от завода, за город. Там и тренировались.
