Сказки про Мика. Часть 1

Сказки про Мика. Часть 1

Мы живем и не замечаем, что совсем рядом с нами существует другая жизнь. Даже такие маленькие существа как мышата могут быть мудрыми, смелыми и отважными. Порой с ними происходят приключения, о которых нам и представить трудно. То, о чем рассказывается в этой книге, может быть сказкой и вымыслом, а может, где-то на лесной полянке и сегодня живет мышонок Мик со своими родственниками и друзьями, и это только начало их странствий и приключений.

Жанр: Сказка
Серия: Школьная библиотека
Всего страниц: 24
ISBN: 978-5-906916-04-4
Год издания: 2017
Формат: Фрагмент

Сказки про Мика. Часть 1 читать онлайн бесплатно

Шрифт
Интервал

© Сергей Засядкин, 2017

© Интернациональный Союз писателей, 2017

* * *

Сергей Засядкин


Засядкин Сергей Валентинович, родился в городе-герое Волгограде в 1961 году.

В 1984 году окончил Волгоградский инженерно-строительный институт.

После службы в рядах Вооруженных Сил СССР работал в строительных организациях Волгоградской области.

С 2010 по 2014 год – главный редактор журнала «Губернские вести. Волгоград».

Второе высшее образование получил в 2013 году, окончив Санкт-Петербургский государственный университет.

В настоящее время – директор ООО «Лазурь-МедТорг».

Член Союза журналистов России.

Лауреат Всероссийских конкурсов СМИ «Слава России» и «Патриот России».

Вместо предисловия:

Слушать и учиться тоже надо уметь!

Однажды дед Матвей со своим внуком Тимофеем пошли на рыбалку. Они долго шли по пойменному лесу вдоль реки Дон, пока не остановились на берегу красивейшего озера. Дед быстро настроил снасти, и вскоре поплавки его удочек закачались на поверхности прозрачной воды. Тима же в это время всё никак не мог насадить червяка на крючок. Тот извивался, скользил и категорически не хотел, чтобы его протыкали острым жалом.

Глядя на бесплодные старания внука, дед сжалился и предложил:

– Тима, давай я тебе покажу, как это правильно делать.

– Не надо! Я сам!

– Ну сам, так сам, – и дед стал ловить рыбу, потихоньку подглядывая, что же внук будет делать дальше.

А тот пыхтел и старался, но у него ничего не получалось. Промучившись минут пятнадцать и уколов пару раз палец, надувшись, пошёл к деду.

– Ладно уж, давай показывай!

– А тебе не кажется, Тимоша, что ты не совсем с правильными словами подошел ко мне с этой просьбой?

– Как же я должен правильно подойти?!

– Вот смотри: ты не мог сам насадить червяка, и я предложил тебе свою помощь. Хотя сам время и ловил рыбу в это, но хотел передать навыки того, что умею делать лучше тебя. Показать, как быстрее и лучше справиться с этой задачей. Но ты не захотел этого, а вот теперь сам подошел ко мне. Это не ты мне делаешь одолжение, что разрешаешь научить тебя, а я, отвлекаясь от своих дел, могу выполнить твою просьбу.

Внук немного оторопел и задумался: «Как же это так? Ведь все взрослые его постоянно чему-то учат: как правильно одеваться, как надо кушать, и как вообще себя вести! Он, можно сказать, делает одолжения, выполняя их просьбы и наставления! Ну уж нет! Вот захочет дед помочь ему насадить червяка – пусть сам попросит! Может тогда я и разрешу это сделать».

Тима молчком развернулся, пошел на свое место и продолжил начатое занятие. Наконец, после многих попыток он смог проколоть червяка крючком посредине. Да так, что половинки его свешивались вниз. Пусть не так ловко насадил, как это делает дед, но тоже ничего. Держится же! Для первого раза и так сойдет.

Закинув удочку, он стал внимательно смотреть на поплавок. Рыба не заставила его долго ждать. Поплавок покачнулся несколько раз, утопая, поплыл в сторону и нырнул под воду. Тима дернул удочку и… из воды вылетел пустой крючок. Ни червя, ни рыбы на нем не было.

Ну ладно. Зато теперь он знал, как надо насаживать червей. Осталось только поймать кого-нибудь и показать деду, какой он молодец! Но раз за разом рыбы склевывали червя, но никак не хотели попадаться на крючок.

Тима надулся на деда: вон сидит, вытаскивает рыбку за рыбкой, складывая их в садок. И ведь совсем не обращает внимания на внука! А дома потом ещё всем расскажет, что он, его внук Тимофей, ничего не поймал!

Ещё побурчав про себя немного, Тимка снова подошел к деду.

– Деда, пожалуйста, помоги мне!

– Так с этого и надо было начинать, внучек! Давай-ка, неси сюда свою удочку.

Тима побежал и принёс удочку и червя. Дед стал ему показывать и объяснять:

– Вот смотри, берём червячка за кончик двумя пальцами, сжимаем и прокалываем его. Затем мы, как носок на ногу одевают, так и червячка натягиваем на остальную часть крючка. Теперь отщипнём лишний остаток так, чтобы за этот кончик рыба не смогла его стянуть и уплыть, не попавшись на крючок. Вот и всё. Понял? Ну, теперь беги, лови рыбу.

– Спасибо, деда!

Тима быстрее побежал навёрстывать так бездарно упущенное время. Как только он забросил удочку, поплавок снова нырнул. Тимоша подсёк и почувствовал, что кто-то на другом конце потянул к себе его удочку. Леска металась из стороны в сторону, но скоро рыба устала и потихоньку дала возможность подвести ее к берегу.

Тимофей резко дёрнул свою снасть, и большая краснопёрка, вылетев из воды, плюхнулась в траву. Вот это да! Даже у дедушки не было сегодня такой большой рыбины!

Дед тоже обрадовался, увидев какую рыбу поймал его внук.

– Какой ты молодец! Самую большую рыбу за сегодня поймал! Даже мне нос утёр!

Тима положил рыбу в садок, где она начала биться и плескаться, переполошив всех, кто оказался там раньше.

До конца дня было поймано ещё не мало рыбы, но такой большой, как эта первая у Тимоши, им не попалось.

Когда солнце стало клониться к горизонту, и дневная жара спала, уступив своё место вечерней прохладе, рыбаки собрались и пошли домой. Тима шёл сначала молча, думая о чём-то, потом заговорил:

– Знаешь, деда, а ведь ты прав. Если бы я подошел к тебе и сразу попросил мне помочь, всё могло быть совсем по-другому: и я бы не мучился, и рыбы больше наловил. Теперь буду стараться выполнять всё так, как мне говорят!


Еще от автора Сергей Валентинович Засядкин
Донские сказки. Часть 1

Удивительное дело сказки! Вроде бы выдумки или просто забавные истории, но многое взято в них из жизни. В конечном счете никто никогда точно не может понять, где заканчивается сказки и начинается действительность, которая когда-то давным-давно происходила. Зато можно с уверенностью сказать, что каждая сказка, пусть немного, пусть совсем чуть-чуть, но заложит в душу ребенка понятия добра и зла, чести и предательства, отваги и трусости. Очень хотелось бы надеяться, что ребенок сам сумеет выбрать именно тот светлый и достойный путь, по которому пройдет всю дальнейшую жизнь.


Рекомендуем почитать
Реактор Жизни

Это не научная фантастика, а фантастическая наука! Фундаментальная наука, в большинстве, строится на методе доказывания формул, а не достижений и синтеза идей в конкретных действиях. Она исследует мифы взаимодействия и после выстраивает результат, который обычно уже устаревает и становится элементарным каноном, тормозящим сам процесс развития.Книгу сможет понять только полностью освободившийся человек от всех стереотипов, канонов давления информации и научной, в том числе. Сужденное происходит неизбежно, но не по ранее написанным догмам, а в красоте полёта мысли и чувства.


Победитель

Гражданская война. Командир Красной Армии Яков Спиридонов попадает в белогвардейский тыл, совершает побег и находит приют в одной из разоренных деревень у молодой учительницы. Он организовывает повстанческий отряд и до прихода Красной Армии руководит его действиями.


Ночная гостья

Каким станет мир после Последней войны, особенно если ее выиграли не люди, а эльфы? Как жить или, вернее, выживать людям, если немногие уцелевшие получили статус рабов и только в нескольких вольных городах можно ощутить призрачный запах свободы?..На полуэльфийку Рийну, воровку и авантюристку, обрушивается череда неудач, таинственный князь изгоев собирается отправиться в дальнее плавание, а избалованный повеса-эльф решает почтить своим вниманием один из вольных человеческих городов. Они не герои и не стремятся ими быть.


Сожженные мосты. Часть 6. В огне

Третья часть Бремени Империи. Судьба народов и империй решается не во дворцах и не на дипломатических раутах. Тегеран и Багдад, Варшава и Вашингтон, Вена и Санкт-Петербург — везде идет невидимая и жестокая тайная война, в которой каждый вынужден отстаивать свое право на дальнейшее существование. И в этой войне нет непобедимых!


Черная трава

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Зазеркалье

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сказка для самых маленьких

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


В поисках волшебного меча

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пастушка и трубочист

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Басня

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Тарантул

Третья книга трилогии «Тарантул».Осенью 1943 года началось общее наступление Красной Армии на всем протяжении советско-германского фронта. Фашисты терпели поражение за поражением и чувствовали, что Ленинград окреп и готовится к решающему сражению. Информация о скором приезде в осажденный город опасного шпиона Тарантула потребовала от советской контрразведки разработки серьезной и рискованной операции, участниками которой стали ребята, знакомые читателям по первым двум повестям трилогии – «Зеленые цепочки» и «Тайная схватка».Для среднего школьного возраста.


Исторические повести

Книгу составили известные исторические повести о преобразовательной деятельности царя Петра Первого и о жизни великого русского полководца А. В. Суворова.


Зимний дуб

Молодая сельская учительница Анна Васильевна, возмущенная постоянными опозданиями ученика, решила поговорить с его родителями. Вместе с мальчиком она пошла самой короткой дорогой, через лес, да задержалась около зимнего дуба…Для среднего школьного возраста.


А зори здесь тихие… Повесть

Лирическая повесть о героизме советских девушек на фронте время Великой Отечественной воины. Художник Пинкисевич Петр Наумович.