В этой главе некоторые части написаны от первого лица, а некоторые от третьего. Пусть данное обстоятельство вас не сбивает, везде одно и то же основное действующее лицо. Нижеописанные героические эпизоды представляют собой набор отдельных воспоминаний из жизни главного персонажа и по структуре отражают устройство человеческой памяти, которая из пройденного пути выделяет наиболее значимое или интересное. Пока что не ищите сюжетной линии, давайте просто познакомимся.
* * *
— Алёша домой!!!
Мама стояла на балконе и махала рукой, прямо сигнальщик, только флажков не хватает. «Мама конечно у меня красивая и папа тоже самый лучший», — так думает большинство детей, наверное. Кто защитит тебя от любых монстров, надает по заднице всем твоим врагам — конечно Папа. Ну а у Мамы можно выпросить всё, что угодно, особенно, если надавить на жалость или долго уговаривать.
Сегодня на повестке дня разбор поведения, моего естественно. К маме в гости зашла соседка и обвиняет её сына в посягательстве на честь и достоинство своей любимой дочери. Как же мне не хочется в этом участвовать, но поздно. Все в сборе, прения начались.
— А вы знаете, что Ваш сын вчера заплевал мою дочурочку жеваным печеньем и при этом даже не объяснил зачем.
Все уставились на меня.
— Просто вступился за друга, — краснея и хлопая своими карими глазками, произнёс я. — Она первая начала обзываться и мне пришлось так сделать.
Мама в этой ситуации проявила свои шедевральные дипломатические способности и выступила с предложением, которое не оставило вариантов для дальнейшего идеологического наступления в мою сторону. Выглядело оно так:
— Ну чтож, берите печенье, приходите к нам и оплевывайте моего сына, если вам это нужно.
Точка. Конечно, никто меня оплёвывать не стал.
* * *
Друг для меня было понятие на уровне — ВСЁ ОТДАЙ И ВСЁ ВОЗЬМИ. И поэтому, настоящего друга я так и не нашёл. Встречались попутчики, сожители, соратники, приятели, друзья по интересам и более ничего. С детства рвалось из груди что-то большое и сильное, но жизнь делала так, что это явление превращалось в боль и грусть-тоску, непонятную ни мне, ни другим.
В конце концов, последовало множество выводов, а затем неутешительное внутреннее умозаключение: «Нет ни дружбы, ни любви». Точнее они есть, пока друзьям или любимым нечего делить или их интересы не сталкиваются лбами.
Но всё это будет чуть позже, а пока семилетний ребёнок учится бороться с волнами на море и смотрит на китов — как они вдали пускают свои фонтанчики из дыхательных отверстий.
Лёгкий шторм, но мы не привыкли отступать. Знаний пока мало, масса и того меньше, но бороться с накатывающей волной дело настоящего мужчины, как мне тогда казалось. Черные волны наступают на меня, я непоколебим. В следующий момент меня переворачивает вверх ногами и, словно водоросль, тело колыхается под водой. Страха нет, дышать уже не надо, просто смотрю на рыбок вокруг. Рай. Дальше меня кто-то вытаскивает из воды, какая-то третья сила и я просыпаюсь на берегу с полным впечатлением нереальности происходящего. Никакой научной и ненаучной фантастики — просто мама.
Раунд второй, он же последний. Прошло 10 минут. Теперь я сильнее и больше знаю, и ещё, я намного самоувереннее. Всё произошло гораздо быстрее, чем раньше и совсем неинтересно. В очередной раз меня кто-то вытаскивает и хватит на этом.
* * *
Наш герой с рождения получил натуру чувствительную. Так и не научившись плавать, проживая рядом с морем, маленький Алёша хорошо научился врать. Причем не важно — надо это или нет. Ложь ведь искусство. А искусство требует жертв, только чужих, разумеется.
Главное — находиться на чужой территории или в кругу людей, которые тебя не знают, во всяком случае, близко. Данное правило, как оказалось, совсем не обязательно.
Все дети врут, фантазия рвётся наружу. С малолетства, имея склонности к метафизике, Алёша читал фантастику и сказки, пытаясь найти в книгах отголосок того, что болело, а иногда жгло огнём изнутри, пробовал писать рассказы, но получалось коряво. До формирования стиля личности ещё далеко, а возможно и нечего было сказать тогда.
Более всего юному сказочнику нравилось убеждать своих товарищей, что он инопланетянин. Это было не трудно, потому как существовала некая внутренняя уверенность в своей непохожести на человеческий род. Таких эпизодов насчитывалось два, и ребёнок ими очень гордился. Первой жертвой стал родной дядя, который, к слову сказать, был всего на год старше. Второй жертвой был товарищ, которого Алёше удалось поставить в комичную ситуацию. Дело в том, что данный товарищ был шахматистом, а наш герой просто владел чувством композиции или стратегическим мышлением, вследствие чего поставил своей жертве детский мат, чем поверг зрителей в неописуемый восторг. Свидетелей вышеописанной дуэли было немало — уважение обеспечено. Естественно, после такого конфуза новоиспеченный друг поверил во всё, что Алёша ему наплёл. И даже отказался от приглашения посетить Алёшкину родную планету, что явилось показателем наивысшего доверия и серьёзности восприятия. Какой ребёнок откажется от возможности проверить выдумщика?
