Мастер Пепка — делай крепко!

Мастер Пепка — делай крепко!

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность. Книга завершается финалом, связывающим воедино темы и сюжетные линии, исследуемые на протяжении всей истории. В целом, книга представляет собой увлекательное и наводящее на размышления чтение, которое исследует человеческий опыт уникальным и осмысленным образом.

Жанр: Детские стихи
Серии: -
Всего страниц: 1
ISBN: -
Год издания: 1927
Формат: Полный

Мастер Пепка — делай крепко! читать онлайн бесплатно

Шрифт
Интервал

Жил-был Пепка
Пестрая кепка,
Сапоги, галоши,
Брюки клешем.
Жил да был,
Ни о чем не тужил.
Гулял, хохотал,
Деньги мотал,
Не зная заботы,
Никакой работы.
Прогулял, промотался,
Без копейки остался.
Решил потрудиться,
Кое-чему научиться.
* * *
К маляру в ученье
Поступил в подмастерья.
Поучился день —
Разобрала лень.
Бросил малярничать,
Стал учиться столярничать.
Проучился три дня —
Надоела возня.
Перешел он к плотнику
Подручным работником.
Проучился десять дней —
Стал хозяина умней.
* * *
Ходит фертиком Пепка:
Пестрая кепка,
Сапоги, галоши,
Брюки клешем.
Весело гуляет,
Руки потирает.
Что ему печалиться?
Поет — заливается:
— Я, мастер Пепка,
Работаю крепко;
Три ремесла счетом
Знаю, как по нотам.
Я — маляр, я — столяр
Я и плотничек!
Нанялся на толчок
Покрасить ларек.
Взял кисть да ведерко,
Заработал он спорко.
В краску кисть обмакнет,
Смаху краску стряхнет, так
Что брызги летят во все стороны.
Мазнет мазок —
Готов потолок;
Мазнет раза два —
Готова стена;
Три — на лавку,
Четыре — по прилавку.
А сам-то старается,
Поет-заливается:
— Я, мастер Пепка,
делаю крепко.
Я — маляр, я — столяр, я и плотничек!
Выкрасил ларек вдоль и поперек,
Стены и низ, потолок и карниз
Табуреты да лавки, да оба прилавка.
Заодно ларьки другие, все соседские,
Чужие, безо всякого заказу и забрызгал и замазал.
Мясо, сыр, свинину, сало,
Что поблизости лежало.
Банки с медом и печеньем,
С леденцами и вареньем
И, вдобавок, весь запас
Лучших краковских колбас.
И что хуже того,
К довершению всего
Трем купцам-торговцам
Смазал бороды.
Увидал свой из'ян
И стоит, как чурбан,
Думу думает: «Как тут быть?
Как беду избыть неминучую?»
А купцы галдят, Пепку бить хотят.
Окружили ларек и вопят на весь толчок:
— За такую, за работу,
Отобьем в тебе охоту
С этой самой поры
Наниматься в маляры.
Испугался наш Пепка,
Перетрусил парень крепко
Да как пустится бегом с кистью,
Краской и ведром.
* * *
Дальней улицей он шел
В незнакомый двор зашел
Да в окошко заглянул…
Глядь, хозяин чинит стул…
И решил тут сразу Пепка
На затылок сдвинуть кепку.
«Вот где славно наживусь —
В столяры к нему наймусь!»
Да без зова-приглашенья
В дом вошел:
— Мое почтенье!
Что тут надо поправлять?
— Стулья, кресло, стол, кровать.
— Будет сделано как раз,
Дай, хозяин, мне заказ.
Живо дело закипело,
Молоток колотит смело…
Тук да тук! Тук да тук!
Не жалеет Пепка рук.
Гвозди весело вбивает,
Во все горло распевает:
— Я — мастер Пепка,
Делаю крепко.
Я — столяр, я и плотничек!
Не успели молвить слова:
Глядь, — вся мебель уж готова
— Ай-да Пепка, молодец!
Стукнул, брякнул — и конец!
Так хозяин Пепку хвалит;
Видно, здорово отвалит.
А хозяйка стол накрыла,
Пепку живо усадила
На почетное место,
В починенное кресло.
Миску с супом принесла,
Крышку с варева сняла.
Села с мужем за обед…
— Кушай, Пепушка, наш свет!
Пепку потчует.
Вдруг — трах-тарах, трах-тарах!
Сразу стулья подломились,
С них хозяева свалились
Оба на пол кувырком,
Растянувшись рядком.
А за ними и Пепка,
Работничек крепкий,
С почетного места,
С чиненного кресла —
Кувырк за компанию!
Ножки кресла отскочили,
Видно, гвозди плохо вбил,
А за креслом бухнул стол;
Миска вдребезги об пол.
Суп потоками струится…
Обожжен хозяин — злится.
А хозяйка на кровать
В страхе — прыг!
Кровать — трещать.
Потрещала, попищала и…
Раз'ехалась.
Нет у Пепки доброй славы…
Испугался он расправы,
В два прыжка махнул в ворота,
Битым быть кому охота?
И пустился без оглядки:
С нас, мол, братец, взятки гладки!
Прибежал к себе домой
Весь в волненьи, сам не свой:
— Нету в городе мне счастья:
Все невзгоды да напасти.
Видно, надо собираться
Да в деревню убираться.
Из лучины дом построю
И рогожкою накрою,
Благо мне не привыкать
И стругать, и прибивать!
* * *
Вот попал в деревню Пепка,
Собирает колья-щепки…
Их проворно обстругал,
Подровнял и повбивал.
Все рогожею накрыл,
Печь кирпичную сложил.
Вот окошко, вот труба…
Вышла славная изба!
Руки в брюки Пепка ходит,
Песню старую заводит:
— Я — мастер  Пепка,
все делаю крепко.
Я — маляр, я — столяр,
Я и плотничек!
Славно Пепка поживает,
Пока солнце пригревает.
Вдруг, откуда ни возьмись —
В небе тучи появись!
Льют потоки дождевые,
Мочат нивы золотые,
Поля и пастбища,
Деревенское кладбище,
Огороды и дворы,
И задворки, и сады.
Всю ночь напролет дождь ливьмя льет,
Крышу пепкину мочит,
Стены тонкие точит.
Целой речкой сквозь трубу уж вливается в избу.
А мастер Пепка
Спит сладко, крепко,
Спокойно дышит, дождя не слышит.
Чем ливень дольше, воды все больше,
Поднимается выше, подбирается к крыше.
Затопило уже печку,
За печкой кадку,
За кадкой лавку и табуретку —
Хоть выжми кепку!
Заливает уж кровать…
— Мастер Пепка! Полно спать!
Тут уж Пепка проснулся, зевнул, оглянулся!
— Ах ты, батюшки, беда, всюду плещется вода!
Ахнул, крикнул: — Сон иль явь?
Да скорей пустился вплавь…
Плавать Пепка был мастак,
Выплыл парень кое-как,
Словно рыба или утка.
Шепчет, мокрый:
— Вот так шутка!
И решил он в ту же ночь
Уезжать отсюда прочь!
* * *
Прямо в город, без заботы
Поискать себе работы.
Смастерил телегу Пепка
Сколотил, как будто крепко,
И опять идет починка,
Неприятная заминка.
Едет, чинит, чинит — едет…
А как скоро он доедет, —
Вряд ли скажет кто-нибудь…
Мастер Пепка, добрый путь!

Еще от автора Н. Иванова
Пров рыболов

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Фальшь

До Анны и Сэма были Дэни и Сэм.Существует лишь одно правило — все сотрудники Подразделения должны жить по принципу: Никаких привязанностей. Когда Дэни О'Брайен вступила в Подразделение, она планировала продать свою свободу, чтобы её семья могла иметь лучшую жизнь. Но связь с таинственной организацией оказалась плотнее, чем она рассчитывала. Руководитель Подразделения Коннор наблюдает за ней внимательно — слишком внимательно. Обучение жестокое, эксперименты секретные, и задания обещают быть какими угодно, но никак не обычными.


Двигатели жизни. Как бактерии сделали наш мир обитаемым

Всё в нашем мире зависит от бактерий. Долгое время – почти 4 миллиарда лет – Земля была в их полном распоряжении. Именно эти микроскопические двигатели жизни изменили химический состав нашей планеты и сделали мир пригодным для обитания растений, животных и людей.Откуда взялись эти поразительные микроорганизмы? Как они устроены и какие тайны скрывают? Почему жизнь без них невозможна? И почему бактерии – социальные организмы?Известный американский биолог-океанограф Пол Фальковски, член Американского геофизического союза, Американской академии наук и искусств, рассказывает, как и почему бактерии смогли пережить все катаклизмы и приспособиться к меняющейся среде, а также демонстрирует читателю, что всё наше существование стало возможным только благодаря их эволюции, и они – наши истинные предки и настоящие двигатели жизни на Земле.


Деловая женщина

Виктория Чейз была настоящей деловой женщиной и успешно руководила доставшейся ей от деда компанией «Виктори Груп». Однако Вики не испытала еще ни одного романтического приключения или сколько-нибудь серьезного увлечения, потому что знала: любой мужчина, проявивший к ней интерес, пытается завладеть ее деньгами или отнять у нее бразды правления империей Чейзов. Она рано научилась различать фальшь большинства комплиментов.Но однажды судьба заставила ее произвести переоценку ценностей...


Сейф для любовных улик

Сердце женщины редко бывает свободно – она либо любит, либо страдает по ушедшей любви. Евфросинья Кактусова все никак не могла забыть красавца Влада, он бросил ее много лет назад, женился на другой и исчез в неизвестном направлении. Выполняя волю умирающего отца, Евфросинья отправляется в Варшаву, чтобы передать важные документы знаменитому математику. Каково же было изумление Фроси, когда, заснув в купе поезда, она проснулась в постели Влада с жутким похмельем, без вещей, без документов и в костюме плюшевого лося.


Летчик и кот

Первый в мире — КОТ-ПИЛОТ! Рисунки А. Лаптева.



Самокат времени

Стихотворения этой книги – своеобразный дневник человека незаурядного, много пережившего. Глубокую и порою с оттенком грусти рефлексию автор с отменным вкусом перемежает ироническим отношением к миру, как к внутреннему, так и вещному, а мастерское владение поэтическим словом помогает донести до читателя богатую палитру образов и чувств. Поразительно, но зрелые годы даруют богатые эмоции, открытия, свежие чувства и неожиданные мысли. Можно вообразить себя кустом, который прижился в лесу, рыбкой, пережить казнь – когда любовь прорастает сквозь душу, как бамбук… Неповторимо, неожиданно и очень точно, правдиво....


Сказание о Нижегородском Олене

В сказке в стихах «Сказание о Нижегородском Олене» рассказывается о приключениях девушки Алёны, через которые раскрывается история возникновения Нижегородского края, Нижнего Новгорода и его главного символа – Оленя.Кроме того, читатель узнаёт историю зарождения художественных промыслов в Нижегородском крае.


Сказка про Ивана-хитреца, или Ученик колдуна

Волшебная сказка в стихах о том, как ученик злого колдуна, отказавшись помогать ему в его чёрных делах, сумел одолеть своего учителя и спасти родную землю от ига жестокого короля.Иллюстрации Ивана Иванова. Для детей младшего и среднего школьного возраста.


Айболит и другие сказки

Дети дошкольного возраста должны уметь понимать суть прочитанного и отвечать на вопросы по тексту. Лучше всего начинать готовить малышей к таким заданиям, давая им читать весёлые и интересные произведения классиков детской литературы. В книге К. Чуковского «Айболит и другие сказки» ребят ждут самые знаменитые герои – Муха-Цокотуха, Тараканище, Айболит, Бармалей… А в конце книги даны вопросы на усвоение материала. Дети вспомнят сюжет сказки, потренируют память и подготовятся к подобным заданиям в детском саду и в школе.Для дошкольного возраста.В формате pdf A4 сохранен издательский дизайн.