Большой день Павки Полумесяцева

Большой день Павки Полумесяцева

Для дошкольного возраста.

Художники Эрик Владимирович Булатов и Олег Владимирович Васильев.

Жанр: Детская проза
Серии: -
Всего страниц: 5
ISBN: -
Год издания: 1981
Формат: Полный

Большой день Павки Полумесяцева читать онлайн бесплатно

Шрифт
Интервал


Я, когда просыпаюсь, открываю один глаз. Посмотрю — солнышко в комнате. Тогда и другой глаз открываю.

И сегодня так проснулся — сначала одним глазом, потом другим.

Мой брат — Костя одеялом накрылся, чтобы ему солнышко глаза не щекотало. Он очень щекотки боится. Я ему один раз, когда он спал, в носу перышком от подушки пощекотал. Костя тогда так чихал, что я думал, у него голова оторвётся.

Смотрел я, смотрел, как мой брат спит. Скучно мне стало. Подошёл я к Косте. Одеяло чуть-чуть отодвинул.

И как крикну ему в ухо! Костя сразу так и сел в кровати. Глазами захлопал. А когда меня увидел — кинулся ко мне. Я закричал. В комнату вбежали бабушка, мама и папа.

— Что случилось? — спросили они хором.

— Меня Павка во сне пугает! — сказал Костя.

— Вот и неправда! Я его не пугал. Я разбудить хотел. Потому что день хороший, а он спит.

— Ну, день начался! — сказали бабушка, папа и мама.

Сели мы завтракать. Я ел и потихоньку ногой под столом качал. И нечаянно задел Костину ногу. Костя посмотрел на меня, но ничего не сказал. Тогда я его нарочно задел, посильнее. Он опять ничего не сказал. Тогда я изо всех сил хотел его задеть. Но Костиной ноги под столом не было. И я упал со стула.

Бабушка сразу заохала:

— Ох, Пашутка! Ох, маленький! Ушибся!

Мама строго посмотрела и сказала:

— Павлик! Не стыдно?

Папа на меня посмотрел, потом на часы и сказал:

— Большой парень! А никак без приключений не можешь!

«При-ключений»… Интересно, что это значит — «при-ключ-ений»? «Ключ» я знаю. И что такое «включать» — знаю. И «выключать». Я сам телевизор уже выключал. А что такое — «при-ключений»?

Папа с мамой ушли на работу. А я всё думал, что такое «при-клю-чений?»

Костя достал краски и альбом. Он в лагере научился рисовать. И теперь всё время рисует, рисует, рисует. Машины, тарелки, книжки. И меня. Только я никак у него не рисуюсь. Потому что не могу сидеть на одном месте.

Стал однажды Костя на белой-белой бумаге рисовать. Нарисовал он зелёный лес. Синюю речку. Дом. А над домом красный флаг. Красиво получилось. Только чего-то не хватало.

Смотрел я, смотрел на его картину, думал, думал. И догадался: солнышка на рисунке нет. Какая картина без солнышка? Хотел я сказать Косте про солнышко. Но он пошёл сменить воду в банке. Я схватил его кисточку, обмакнул в жёлтую краску и нарисовал на синем небе большое жёлтое солнце. Только оно у меня почему-то зелёное получилось.

Не стал я ждать, когда придёт Костя. Побежал на кухню. Только я за бабушку спрятался. Костя прибежал с альбомом:

— Ты что, — кричит, — наделал?! Зачем ты мне картину испортил?

— Я не портил! — сказал я. — Даже совсем наоборот, хотел её лучше сделать!

— А кто тебя просил?

— Никто! — сказал я. — Сам!

— И где ты зелёное солнце видел?

— Видел!

— Где? Когда?

— Утром! Когда ты спал. Я тебя ещё разбудить хотел. Показать зелёное солнце!

— Ну что ты к Пашутке пристал? — сказала бабушка Косте. — Он же ещё маленький!

— Никакой Павка не маленький! — сказал Костя. — Ему уже пятый год.

— И это много? — спросила бабушка.

— Конечно, много! — ответил Костя.

Просчитал я: один, два, три, четыре, пять… Все пальцы на руке загнулись! И я подумал, что Костя говорит правду — пятый год — это много.

И тут я его спросил:

— Костя! А что такое «пере-клю-чений»?

Костя думал-думал. Долго думал. Потом подошёл к телевизору и показал ручку.

— Вот здесь, — говорит, — программы переключают. Понял?

Ничего не понятно! Почему же папа сказал, что я не могу без «пере-ключений»?

— Может, «при-ключений»? — догадался Костя.

— Ага! — обрадовался я. — А что это такое?

— Я сам знаю, — вздохнул Костя, — но не могу объяснить.

Костя снова сел рисовать. Новую картину. А я рядом пристроился. И руки спрятал.

Костя дал и мне лист бумаги, свои старые краски и кисточку. Я рисовал, рисовал.

Тут вошла бабушка. Она очень обрадовалась, что у нас так тихо.

— Ну вот и молодцы! — сказала она. — Вы пока посидите, порисуйте, а я на рынок съезжу. Овощей куплю.

— А ягодок? — спросил я.

— И ягодок! — сказала бабушка.

— Не останусь я с Костей! — сказал я. — Я с тобой хочу! Костя всё грозит мне!

Костя посмотрел на меня и сказал:

— А ещё брат называется! Обманщик ты! А я тебе хотел фантики свои отдать!

Тут я растерялся: остаться мне с Костей? Или поехать с бабушкой?

И тут бабушка сказала, что со мной на базаре ей будет хлопотно.

И я решил остаться с братом.

— Давай фантики! — сказал я Косте.

— Не дам! — сказал он. — Ты наврал про меня! Ты — врун!

— Не врун! — сказал я. — Ты мне кулак всё время показываешь! А ещё хороший брат называешься!

Костя подумал-подумал, достал свои фантики и отдал мне половину. Я посмотрел и вернул их ему. А себе взял другую половину. Они лучше.

— Давай с тобой играть, — сказал я Косте.

Костя отказался. Ему рисовать надо. Стал я играть один. Сам у себя фантики выигрывать. Все выиграл.

— А можно, я пойду на улицу играть? — спросил я Костю.

Он посмотрел на свой альбом и сказал, что можно. Но чтобы далеко от дома не уходил.

Выбежал я во двор, а мне навстречу идёт Толик. Плачет.

Я подошёл к нему:

— Ты чего плачешь?

— У меня Витька все фантики выиграл! — ответил Толик. А сам слёзы размазывает.

Достал я свои фантики и половину Толику протянул. Он сначала обрадовался. А потом отказался:


Рекомендуем почитать
Миссия России. Первая мировая война

Настоящее произведение посвящено наиболее ярким, переломным и трагическим событиям первой четверти XX века в истории Европы, Азии и России, связанным с Первой мировой войной (1914–1918 гг.). Большинство персонажей произведения являются реальными, известными или малоизвестными историческими личностями — офицеры, солдаты, военачальники, поэты, общественные деятели, — жившие, любившие и воевавшие в те далекие трагические годы. Д. Абрамов реконструирует события, раскрывая «белые пятна» эпохи, изменившей историческую судьбу России и всего мира.В своей книге автор использовал широкий круг исторических источников и специальной литературы: материалы Государственного военно-исторического архива, картографические и топографические материалы, мемуары, редкие публикации, сведения из специальных изданий, дореволюционных газет и др.


Под псевдонимом «Мимоза»

Остросюжетный роман «Мимоза» увлекает в перипетии судьбы талантливой ученой Марии Ивлевой, ученицы знаменитого историка. Обладая уникальными познаниями, она вынуждена в конце 1980-х годов скрываться за границей. Оказавшись там в среде странных «черных аристократов», Мария сталкивается с загадочным мультимиллионером…По возвращении на Родину после августа 1991-го наступает совсем иная жизнь профессора Ивлевой. Ее разнообразное общение с людьми как в столице, так и в «глубинке» многогранно отражает российскую действительность того странного времени… К тому же, унаследовав дневники покойного учителя, она обретает новый взгляд на роль «мировой закулисы» в истории нашей страны… Когда протест против царящего беспредела достигает своего апогея в «черные дни Октября 1993-го», Мария делает свой окончательный выбор…Книга рассчитана на тех читателей, кого волнуют вопросы современной истории и политики.


Аутодафе

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Тролли в городе

Все повести Хаецкой, собранные под этой обложкой, – правдивые истории о множественности миров, проницаемости границ и постоянной готовности Неведомого стать единственной реальностью, оставшейся в нашем распоряжении.


Летопись далёкой войны. Рассказы для детей о Русско-японской войне

Книга состоит из коротких рассказов, которые перенесут юного читателя в начало XX века. Она посвящена событиям Русско-японской войны. Рассказы адресованы детям среднего и старшего школьного возраста, но будут интересны и взрослым.


Маленький Диккенс

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Трипольская трагедия

Книга о гибели комсомольского отряда особого назначения во время гражданской войны на Украине (село Триполье под Киевом). В основу книги было положено одноименное реальное событие гражданской войны. Для детей среднего и старшего возраста.


Великаньи забавы

Автор назвал свои рассказы камчатскими былями не случайно. Он много лет прожил в этом краю и был участником и свидетелем многих описанных в книге событий. Это рассказы о мужественных северянах: моряках, исследователях, охотоведах и, конечно, о маленьких камчадалах.


Рыцари и львы

Ярославский писатель Г. Кемоклидзе — автор многих юмористических и сатирических рассказов. Они печатались в разных изданиях, переводились на разные языки, получали международную литературную премию «Золотой еж» и премию «Золотой теленок». Эта новая книжка писателя — для детей младшего школьного возраста. В нее вошли печатавшиеся в пионерском журнале «Костер» веселые рассказы школьника Жени Репина и сатирическая повесть-сказка «В стране Пустоделии».


Повесть об Афанасии Никитине

Пятьсот лет назад тверской купец Афанасий Никитин — первым русским путешественником — попал за три моря, в далекую Индию. Около четырех лет пробыл он там и о том, что видел и узнал, оставил записки. По ним и написана эта повесть.