Знак вопроса, 2003 № 03 - [58]
Конечно же, в этих героических местах не мог не побывать и Геракл. Пока он спал, у него пропали кони, которых он обнаружил в пещере полуженщины-полузмеи. Эта Ехидна держала его у себя до тех пор, пока он не подарил ей трех сыновей.
Самое интересное, что портрет этого героя (Тифона, Пифона, Геракла и др.) нам оставили предки якутов. Зовут его Алып Хара Аау Могойдоон (Черный Волшебник Именитый Змей). Там, где он обитал — «в ущелье горя и мук», находилось урочище Ледяной Хотуи (видимо, Ехидны). У меня нет портрета Алып Хары, но его младшего братика герой олонхо увидел таким:
Арангас — высокий помост с возлежащим на боку героем, железная кольчуга, железная шапка — шлем… По-моему, это готовый портрет греческого воина. Ну а львиная шкура, завязанная на шее, равносильна подписи: это — Геракл. Имя героя, Геракл-Ираклий по-эвенкийски означает «царь» — «иракта». В каких краях не встретишь старых знакомых…
КАК ЖИВЕШЬ, HOMO?
Владимир Царев
ТАНЦУЮТ ВСЕ?
Писатель, врач, директор реабилитационного центра ГУВД «Щит» Андрей СКАРЖИНСКИЙ много лет изучал вопрос: что же такое танец?
— В чем тайная сила танца?
Танец — это набор тех системных движений, которые в отдельности или по совокупности передают что-то определенное.
— От мужчин — женщинам, и наоборот?
— Без женщины — нет никакого танца. В жизни женщина всегда была непредсказуема. А в диалоге с партнером, в музыке, в танце она сказочно раскрывается.
Так вот, бальный танец, как танец любви, был придуман для того, чтобы добиться расположения именно женщины. Посредством танца выстраивается определенная последовательность событий, схожая с той последовательностью действий, когда мужчина хочет понравиться женщине.
Что для этого должен сделать мужчина? Ну, наверное, вначале он должен привлечь ее внимание. Второе — это завоевать доверие. Третье — это показать, что есть что-то общее. То есть сказать, что «мы с тобой одной крови». Четвертое — это показать, что она — «только для него», а он — «только для нее». И пятое — обрисовать какие-то перспективы того, что именно предстоит в дальнейшем сделать. Все эти действия для партнеров обоюдные. Природа их — чувственность. Психологи давно заметили, что внимание может привлечь только что-то скрытое. То есть когда в общении обращается внимание только па общеизвестные истины, это бывает не всегда интересно. Надо чаще обращать внимание на не всегда «доступные» глазу вещи. Например, мы говорим женщине комплимент: «Какое у тебя красивое лицо…» Но у женщины действительно красивое лицо. И говорят ей об этом все и вся, неоднократно, постоянно и часто. Естественно, наступит такой момент, когда ей не будет это интересно. Потому что это все замечают и все ей об этом говорят. Видимо, надо обратить внимание на такую ее скрытую черту, о которой никто ей не говорил, а вот партнер заметил. Тогда женщине это запомнится. Ей это понравится. Чувства очень хорошо доносятся танцами. Стандартные фразы не проникают, не доходят до логического переосмысления, являясь общим фоном. Другое дело, когда между мужчиной и женщиной в танце наблюдается диалог. Когда каждая музыкальная фраза и особенно движение взаимно подхватываются партнерами. Особенно красиво выглядит пара, когда слова уже давно переведены в движения и последние подхватываются и продолжаются партнером. Он входит в резонанс не только своих действий, по и контролирует энергетичный потенциал пары в целом.
— А почему именно бальный танец?
В бальных танцах партнерша — это аккорды. Музыка без аккордов, как известно, не создается. Магия музыки и танцев создается аккордами — женщинами. Особенно, это характерно для латиноамериканской программы.
Пройдя каноны учебников и этике-тов, бальные танцы стали медитативным переосмыслением танца. Позы, движения, позиции, вращения — все время переходят от мужчины к женщине, и наоборот. Из рук в руки. От ведения к движению, от движения к ведению. Любой энергетический посыл, особенно у пар высокого класса, находит зеркальное отражение в действии.
— Выходит, танец — способ обучения?
Обоюдоострое внимание партнеров привлекается за счет самого процесса ведения и подчинения этому ведению. Доверие и равнозначность пары проявляется в синхронности действия и движения. Пара смотрится единым организмом, на который действуют одинаковые законы противохода и противодвижения корпуса. Две оси баланса становятся одной, вертикальной, меняющейся изометрически в пространстве, и, особенно, в стандартных танцах. В латиноамериканской программе такая ось отчетливо выражена вертикально и горизонтально относительно паркета в точках ведения и подчинения ведению. Импульс самого ведения аккумулируется партнером и передается ведомой стороне. Этот процесс обратим, так как партнерша взаимодействует с партнером, главным образом «отзывающимися» встречными, а иногда и ведомыми импульсами. Для сильных, хорошо танцующих пар на соревнованиях, конкурсах и турнирах даже со стороны зрительно ощутима только им присущая характерная и обоюдная для партнеров мягкая энергетика. Она как бы обволакивает пару и придает ей сильную смотровую картинку в финальном выступлении. Чем физически сильнее пара и интеллектуально совершеннее и благороднее, этична относительно других танцевальных пар, тем сильнее и чище ее энергетика.
Очередной том популярной детской энциклопедии 4 Я познаю мир" посвящен военной технике. Читателя ждет увлекательный рассказ о том, как создавалась и совершенствовалась военная техника, какие порой фантастические идеи конструкторы воплощали в жизнь, как военная техника находит применение в мирной жизни.
Очередной том популярной детской энциклопедии «Я познаю мир» посвящен компьютерам и Интернету. Читателя ждет увлекательный рассказ о том, как создавались первые вычислительные машины, какие изобретения и открытия отделяют абак древности от современного компьютера, как устроен компьютер и как пользоваться Интернетом.
Очередной том популярной детской энциклопедии «Я познаю мир» посвящен истории оружия. В книге рассказывается о том как искусные мастера в течение времени все более совершенствовали тот или иной вид оружия. Из этой книги можно узнать о мастерах прошлого и настоящего, о стремлениях и мечтах современных конструкторов.
Карин Андерсон. Тартесский договор.Павел Гуревич. Цена предвидения.Клиффорд Саймак. Способ перемещения. Роман.Леонард Никишин. Мы неизбежно встретимся. Вопрос где и когда?Филипп К. Дик. Самозванец.Александр Рубцов. Тоска по Акакию Акакиевичу.Роберт Шекли. Рабы времени.Роберт Хайнлайн. Кукловоды. Роман.Александр Асмолов. Бремя свободы.Александр Корженевский. Если бы Хайнлайн стал президентом.
Перед вами — иллюстрированная научно-популярная книга об истории, настоящем и будущем авиации и воздухоплавания, рассчитанная прежде всего на средний школьный возраст. Она не только в занимательной форме рассказывает об основных этапах развития аэростатов и дирижаблей, самолетов, планеров, вертолетов и других летательных аппаратов, но и содержит предметно-именной указатель, позволяющий быстро отыскать необходимую информацию.Рекомендуется для учащихся средних школ, лицеев и гимназий.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Послевоенные годы знаменуются решительным наступлением нашего морского рыболовства на открытые, ранее не охваченные промыслом районы Мирового океана. Одним из таких районов стала тропическая Атлантика, прилегающая к берегам Северо-западной Африки, где советские рыбаки в 1958 году впервые подняли свои вымпелы и с успехом приступили к новому для них промыслу замечательной деликатесной рыбы сардины. Но это было не простым делом и потребовало не только напряженного труда рыбаков, но и больших исследований ученых-специалистов.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Монография посвящена проблеме самоидентификации русской интеллигенции, рассмотренной в историко-философском и историко-культурном срезах. Логически текст состоит из двух частей. В первой рассмотрено становление интеллигенции, начиная с XVIII века и по сегодняшний день, дана проблематизация важнейших тем и идей; вторая раскрывает своеобразную интеллектуальную, духовную, жизненную оппозицию Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по отношению к истории, статусу и судьбе русской интеллигенции. Оба писателя, будучи людьми диаметрально противоположных мировоззренческих взглядов, оказались “versus” интеллигентских приемов мышления, идеологии, базовых ценностей и моделей поведения.
Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.
Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.