«Зимняя война»: работа над ошибками (апрель-май 1940 г.) - [246]
бикфордов шнур — 249, 314
детонирующий шнур — 101, 249, 314
фитиль — 314
Часовые механизмы и электродетонаторы:
часовой механизм — 249
электродетонатор — 249, 314
электродетонатор замедленного действия — 314
Прочее:
капсюли детонаторы №8 (ТАТ №8) — 314
комплект оборудования и инструмента для подземно-минных и подводно-минных работ — 101, 316
комплект №61 (подрывное имущество кавалерийских частей) — 314
комплект №63 (приборы и инструмент для подрывных работ) — 314
проводник саперный — 314
Дорожно-строительные средства
Инженерные машины:
бульдозер тракторный — 311
грейдер — 101, 245, 246, 247, 311
грейдер типа «СПГ» (специальный) — 312
канавокопатель прицепной — 247, 312
машина корчевальная — 312
Катки:
моторный — 101, 247, 312
прицепной — 247, 312
Лопаты:
механическая (скреппер) — 311
механическая Беккера — 247
Юкки — 247
Снегоочистители:
автомобильный — 312
тракторный — 312
Прочее:
комплект для дорожных работ — 312
комплект машин по механизации дорожных работ — 316
кусторез тракторный — 247, 312
ментенер — 247, 312
риппер тракторный — 312
Лесозаготовительные средства
лесотаска тракторная — 312
рама лесопильная РПШ — 101, 312
рама лесопильная подвижная — 247, 312
пила моторная — 247, 312
приспособление для тракторной трелевки леса — 312
станок ленточнопильный — 101
станок лесопильный — 247, 312
Маскировочные средства
Маски:
артиллерийские (типы: А, Б, Г, Е) — 315
БП-1 (самолетная) — 316
БП-2 (самолетная) — 316
для зенитных орудий — 316
для стрелка — 316
пулеметная — 316
универсальная горизонтальная — 315
Маскировочное покрытие:
2-Т — 315
3-Т — 315
Маскировочные костюмы:
зимний — 315
летний — 315
Маскировочные сети:
№4 — 315
№5 — 315
для станкового пулемета — 316
для стрелка — 315
Маскировочные халаты:
зимний — 316
летний — 316
Прочее:
комплект для маскировочных работ (№№41, 42, 43, 45, 47, 48) — 316
краскомет «Красный Факел» — 315
макет самолета (плоскостной) — 316
очки-светофильтр — 316
станция малярно-техническая (опытный образец) — 316
Мастерской инструмент
бурав по дереву — 313
долбежник — 312
комплект №2 — 314
комплект №3 — 314
комплект №7 — 314
комплект №8 — 314
комплект №10 (для одного кузнеца) — 314
комплект №12 (токарный инструмент по металлу) — 314
комплект №14 (медницкий и жестянический инструмент) — 314
комплект №21 (инструмент для котельщика и клепальщика) — 314
комплект №34 (для малярных работ) — 314
сверло по дереву (металлу) — 312
Мосты и мостостроительные средства
Мосты:
висячий — 101, 316
деревянный — 100
легкий (для конной тяги) — 316
металлический разборный — 247
перекидной — 316
пешеходный — 316
тяжелый — 248, 316
Средства для постройки мостов:
баба электрическая — 248
копры разборные — 247, 248, 312
копры-лебедки — 247, 312
машина мостосборная «МСМ» — 313
молоток свайный — 247, 248, 312
Прочее:
канатная дорога — 101, 247, 316
путь монорельсовый подвесной — 312
Переправочные средства
Катера:
БМК-70 — 310
Лодки:
А-3 — 244, 245, 310
А-3 (горная) — 310
десантная (из бакелизированной фанеры) — 101, 310
десантная (складная) — 244
«ЛМН» (малонадувная) — 244, 310
Переправочные парки:
Н2П — 79, 141, 244, 245, 310
НДП-3 — 244
НЛП — 101, 244, 310
МдПА-3 — 101, 310
СТ-19 — 243
Прочее:
бакелитовый лак — 310
плавательный костюм «ПК» — 310
труднозатопляемое имущество «ТЗИ» — 310
тяжелая водолазная станция — 310
тяжелый парк самоходных понтонов СП-19 — 310
Пневматические средства
компрессорная станция передвижная — 248, 312
мотоперфоратор — 313
пневмоинструмент — 313
перфоратор — 101, 247
Подъемно-транспортные средства
кран (на автомашине ЗИС-6) — 315
лебедка моторная — 315
Ремонтные средства
подвижная мастерская «АПРИМ» (на автомашине ЗИС-5) — 315
Средства инженерной противохимической защиты
Вентиляторы:
КП-4-А- 315
Полевые фильтровентиляционные установки:
«ФВУ» (большая) — 315
«ФВУ» (малая) — 315
Средства заграждения и оборудования местности
Машины:
канавокопатель — 315
машина шпуровая «САМ-3» — 315
экскаватор типа «Боккей» — 101, 248, 315
окопокопатель фрезерный «ФОК» — 248, 315
Средства заграждения:
колья деревянные (для колючей проволоки) — 250
колья металлические (для колючей проволоки) — 101, 250, 315
малозаметные препятствия МЗП — 101, 250, 315
проволока колючая — 250, 315
Средства оборудования местности:
мешок земленосный — 315
ножницы для резки колючей проволоки — 315
печь окопная — 315
Прочее:
комплект инженерной разведки — 315
угольник металлический — 246
Средства полевого водоснабжения
Бурильные станки:
АБТВ-50 — 249
АБВТ-100 — 249
«Нортон» — 249
«РАСТО» — 249
Буровые станки:
АВБ-100 — 101, 313
АБГ-50 — 313
УА-75 — 313
Емкости для хранения воды:
автоводоцистерна — 249, 313
бочка — 249, 313
бурдюк — 249, 313
мешок — 249, 313
резервуар бескольевый — 313
резервуар мягкий — 313
резервуар резиновый — 249
тара брезентовая — 313
Оборудование для добывания воды:
водоподъемник — 249, 313
колодец глубоко-трубчатый — 249, 313
колодец мелко-трубчатый — 313
мотопомпа — 249, 313
насос — 249, 313
насос «Красный Факел» №4 — 313
Фильтры:
вьючный — 249, 313
тканевый — 313
«УНФ-30» (носимый) — 249, 313
фильтр-повозка — 313
Прочее:
станция автофильтровальная АФС-5000 — 313
установка передвижная (для опреснения горько-соленых вод) — 313
Самые передовые западные страны капиталистической формации, которые обязаны согласно всем догмам демонстрировать господство "свободного труда", применяли рабский и принудительный труд (используемый с помощью прямого насилия или предварительного полного ограбления) в решающих количествах.
Докторскую диссертацiю лекаря Василiя Павловича Никитенко подъ заглавiемъ: "Дѣтская смертность въ Европейской Россiи за 1893–1896 годъ" печатать разрѣшается съ тѣмъ, чтобы по отпечатанiи было представлено въ Конференцiю ИМПЕРАТОРСКОЙ Военно-Медицинской Академiи 500 экземпляровъ ея (125 экз. въ Канцелярiю, 375 въ Академическую библiотеку) и 300 отдѣльныхъ оттисковъ краткаго резюмэ (выводовъ). С.-Петербургъ, Февраля 17 дня, 1901 года. Ученый Секретарь, Профессоръ А. Дiанинъ.
Книга является переработанной и дополненной версией кандидатской диссертации на тему «Анализ мифологической составляющей восточнославянского язычества», которая была защищена автором в 2008 году в Нижегородском государственном педагогическом университете. В книге рассматривается вопрос о сущности такого сложного явления, как восточнославянское язычество, намечаются возможные направления его изучения на современном этапе развития науки, делается попытка реконструкции представлений восточных славян о солярных божествах. Книга делится на два взаимосвязанных блока: теоретико-методологический и историко-этнографический.
В конце XIX века правительство Российской империи занималось организацией важной для мусульман религиозной практики – паломничества к святым местам, хаджа. Таким образом власть старалась взять под контроль мусульманское население России, интегрировать его в имперское пространство, а также расширить свое влияние в соседних странах. В 1920-е годы советская власть восстановила имперскую инфраструктуру хаджа. Хотя с усилением ксенофобских тенденций в 1930-х хадж был свернут, влияние СССР на Ближнем Востоке во многом опиралось на остатки прежней инфраструктуры.
Утраченное время. Как начиналась вторая мировая война. Сокращенный перевод с английского Е. Федотова с предисл. П. Деревянко и под редакцией О. Ржешевского. М., Воениздат, 1972 г. В книге известного английского историка подробно анализируются события предвоенного периода. На основании архивных документов, мемуаров видных государственных и политических деятелей, а также материалов судебных процессов над военными преступниками автор убедительно вскрывает махинации правящих кругов западных держав, стремившихся любой ценой направить гитлеровскую агрессию против СССР. Автор разоблачает многие версии реакционной историографии, фальсифицирующей причины возникновения второй мировой войны.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.