Жизнь во сне. Книга 1 - [2]
Что касается сновидений связанных с переживаниями или стрессом, приведу один пример:
Я никогда в мыслях не допускала того, что у меня может родиться девочка. Желала и хотела только сына. И когда мне кто-либо говорил про дочь, это вызывало у меня чувство гнева и ярости. Если у меня родится девочка, я возненавижу ее, мне хочется ее убить, уничтожить. Сама мысль о ней вводит меня в состояние агрессии. Между тем к чужим детям — девочкам я отношусь с добротой и радуюсь за людей, если у них родилась дочь. Только не у меня.
Вижу сон, в котором я неизвестно от кого рожаю девочку. Я говорю: «Зачем ты мне нужна». Оставляю ее на улице, а сама захожу в здание расположенное рядом. Через десять минут меня начинает мучить совесть. Я выбегаю из здания. Она идет ко мне навстречу в носочках по земле, один носочек сполз. В правой руке держит маленькую плиточку шоколада, её кто-то угостил. Я подбегаю к ней и беру ее на руки, прижимаю к себе, целую, слезы текут из моих глаз. «Родненькая моя, прости меня», — говорю я ей. Как бы нам не было плохо, я никому тебя не отдам. Никогда, слышишь, никому тебя не отдам. Свое отношение, после увиденного сна, я поменяла.
Сон-ответ снится крайне редко. В моем случае встречается два варианта. Первый, когда смысл понятен сразу, второй — через некоторое время, вспоминая увиденный сон, ты понимаешь его значение, т. е. что он был ответом на твои какие-то действия, надежды, планы. Приведу лишь один пример.
Мне очень нравился один мужчина (врач), так как он не носил кольца меня, мучил вопрос, женат он или нет. Снится мне сон, в котором я прихожу к нему на прием. Он сидит за столом, я присаживаюсь напротив. На столе лежит газета, он разворачивает ее ко мне и говорит, читай. Я читаю: «Женат, двое детей».
«Сон в руку» приснился мне лишь один раз. Выпускные экзамены в школе. Их было где-то восемь, один из них по алгебре. После экзамена мне снится сон, в котором я поднимаюсь на третий этаж в наш класс, открываю дверь, а там голуби. Мы с одноклассницей затем открываем окна, чтобы их выпустить. Далее спускаемся вниз и идем к девочкам-одноклассницам, которые расположились на скамеечке возле другого школьного здания. Я не присаживаюсь, а стою рядом с правой стороны, боком к девочкам и зданию. Рядом со мной, лицом к зданию и девочкам, сидящим на скамейке, стоит одна из одноклассниц. Она мне и говорит, — За экзамен по алгебре всего одна «пятерка» у Димы, а тебе «два». Я испытываю шок, спрашиваю: «Как?!» Они смеются и говорят, что пошутили и у меня тоже «пятерка». После увиденного сна, я прихожу в школу, и все повторяется в точности — голуби, движения, мелкие детали, слова, мой испуг, абсолютно все точь-в-точь.
Следующий сон я назвала сон-информация.
До 17 лет я жила в городе Фергане (Узбекистан). Там у меня была соседка (подруга детства). В 21 год она умерла. Я приехала в Фергану к родителям. О соседке я знала лишь то, что она вместе со своим мужем отравились угарным газом. Снится мне сон, в котором она идет по улице с фотоаппаратом. Я с ней поздоровалась, спросила, чем она занимается. Она отвечает: «Гуляю, фотографирую (фотографией у нее занимался отец, он умер раньше (удавился)), сейчас иду к мужу». Я спрашиваю: «А что, вы разве не вместе живете?!» Она отвечает: «Нет».
Мы с ней попрощались. Ближе к обеду к нам зашла ее мать и пригласила на обед: «Сегодня годовщина смерти Даши». Мы пошли помянуть. Сидим за столом, она рассказывает: «Рано утром поехала на кладбище, вначале пошла к дочери, посидела у нее, потом пошла к ее мужу». Я спрашиваю: «А разве они не рядом похоронены?!» Она ответила: «Нет, его родители были против».
Каждый день, проживая одну жизнь в реальном времени, засыпая, я живу другой жизнью во сне.
Рассказ 1. Сон
День выдался очень тяжелым. Единственным желанием было добраться до дома и лечь на диван. А после ужина спать захотелось с большей силой. Приняв ванну, я наконец-то с чувством выполненного долга легла в постель.
— О боже, как я устала!
На первом этаже офисного помещения делового центра, который находился в центре города, возле стойки администратора суетились последние клиенты. После того как они ушли, мужчина двинулся по направлению к администратору. Девушка администратор была среднего роста, возраста 25 лет. Ее волосы, цвета мёда, были убраны в пучок на затылке. Одета она была довольно скромно в белую блузку и темно-синюю юбку, и в уже отслужившие года два черные туфли.
— Здравствуйте! — обратился он к ней.
— Знаете, мы уже закрываемся, — она окинула мужчину взглядом.
— Просто я в вашем городе впервые, — видно его, ее слова о закрытии не остановили.
— Добро пожаловать!
— Спасибо. Он продолжал, будто оправдывался, — Приехал на конференцию. Вы знаете, такой прекрасный вечер, а я не знаю чем себя занять.
— К сожалению, все девушки уже заняты, а в службе эскорта я не работаю.
— Я все понимаю, мне это совсем не нужно, просто чужой город.
— Ничем не могу помочь.
Девушка замолчала и внимательно посмотрела на стоящего перед ней молодого человека. На вид ему было лет 30, высокий, светловолосый, ухоженный, имел презентабельный вид. Сразу было видно, что он состоятельный. Но в отличие от таких же мужчин клиентов, которые пользовались услугами их эскорт агентства, от него исходило чем-то домашним и родным.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Электронная книга постмодерниста Андрея Шульгина «Слёзы Анюты» представлена эксклюзивно на ThankYou.ru. В сборник вошли рассказы разных лет: литературные эксперименты, сюрреалистические фантасмагории и вольные аллюзии.
Психологический роман «Оле Бинкоп» — классическое произведение о социалистических преобразованиях в послевоенной немецкой деревне.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.