Жизнь Васьки, Или ''Врата Познания'' - [3]

Шрифт
Интервал

– А сам-то ты веришь в то, о чем думаешь? – раздался незнакомый голос из темноты комнаты.

– Кто здесь? – испуганно прошептал Васька. – Кто это?

– Это говорю Я! – ответил голос.

– Кто это, – «Я»? То есть, кто это, – Ты? – переспросил Васька.

– Я – это твоя совесть, Василий!

– Моя совесть? Глупости! – прошептал Васька. – Ведь даже если совесть и существует, она не может разговаривать!

– Да, – подтвердил голос, – действительно, обычно не разговаривает, но… в критических ситуациях очень даже может!

– А разве ситуация критическая? – спросил Васька.

– Почти! – ответил голос. – Дело в том, что у тебя находятся чужие деньги. Деньги, которые тебе не принадлежат, и которые нужно вернуть хозяину. Это – во-первых. А во-вторых, – даже если ты их себе и оставишь, они не принесут тебе счастья и пользы.

– Это ещё почему? – искренне удивился Васька. – Я ведь на них могу столько всего себе купить!

– А всё потому, – продолжал таинственный голос, – что в лучшем случае ты накупишь кучу вещей, в большинстве своём не нужных, и развеешь эти деньги по ветру!

– А в худшем? – спросил Васька.

– А в худшем… Они принесут беду! – закончил после небольшой паузы голос.

– Но почему? – вскрикнул Васька.

– А потому, – ответил голос, – что, возможно, именно от этих денег зависит чья-то жизнь. И если из-за тебя она оборвётся, то на этих деньгах будет проклятье.

– Но это худший вариант, – повторил голос. – А вообще-то, деньги живут по законам денег и убегают от тех, кто этих законов не знает.

– А какие эти законы? – спросил Васька.

– Я – совесть, а не учитель. Я свое мнение высказала, а ты – поступай как знаешь!


Резкий звонок будильника будто подбросил Ваську на кровати. На улице наступило утро. Васька так и не понял, что же произошло ночью, – был ли это всего лишь сон или же с ним действительно кто-то разговаривал?

Нужно было идти умываться, но сил не было. Голова трещала, как барабан, а тело ломило от усталости. Но хуже всего было то, что на душе было очень уж мерзко.

Умывшись, позавтракав и одевшись, Васька поплёлся в школу, – без всякого настроения.

Глава 3

Учебный день тянулся долго. Урок сменялся уроком, а в голове у Васьки стоял туман и размышления о случившемся.

Тревожное состояние не покидало. Не смотря на то, что прошла уже половина дня, Васька так и не смог решить, что же все-таки делать с деньгами.

Да, подумал он, решить эту проблему самому сложно. Нужно посоветоваться с друзьями, – может, они подскажут. И от этой мысли стало как-то легче.

Из этого состояния Ваську вывел звук школьного звонка. «Перемена!» – закричал один из учеников, и класс мгновенно превратился в большой жужжащий улей детских голосов.

Быстро выскочив из-за парты и собрав портфель, Васька выбежал из класса, на ходу крикнув Костику и Димке, что ждёт их во дворе.

Через пять минут друзья уже были вместе, и Васька, путаясь и сбиваясь, рассказал ребятам о своих приключениях.

Вглядевшись в напряжённые лица ребят, Васька понял, что история эта их заинтересовала, но вот повторить её Ваське пришлось ещё раз, и с самого начала, – до того сбивчиво и путано рассказал он в первый раз.

– Теперь, – закончил Васька, – я не знаю, что делать: искать хозяина портфеля и возвращать деньги, – или оставить их себе? На них мы купим много всякого разного!

– Чего тут думать! – сказал Костя. – Конечно, оставить! Всё равно тебя никто не видел, и о том, что деньги у тебя, никто не знает!

– Так-то оно так, – сказал Димка, – но как же тогда Васька сможет объяснить окружающим, – допустим, хотя бы и своим родителям, – откуда у него взялись деньги на покупки?

– И даже не это главное, – продолжал он, – главное, – что это чужие деньги и, вполне возможно, что сейчас они кому-то очень нужны, причём гораздо больше, чем нам, – с нашими компьютерами, кинотеатрами и прочим. Я считаю, что деньги нужно вернуть, они нам счастья не принесут! – подытожил Димка.

Мнения друзей разделились, а обсуждение разгоралось. Каждый из ребят высказывал свою точку зрения и приводил собственные доводы. Так прошло около часа.

– Короче, – сказал Дима, – моё мнение остаётся прежним: деньги нужно вернуть!

Помолчав, Дима добавил: «Хотя, если разобраться, на самом-то деле, это Васька нашёл деньги, и только он один может решить, – возвращать их, или нет!»

Все стихли, еще раз подумали, согласились с Димкой и разошлись по домам.

Идя домой по осеннему городу, Васька размышлял: «Да, всё-таки Димка прав! Прав был и ночной голос: эти деньги – не мои. И принесут ли они мне счастье?… Да, – продолжал думать Васька, – конечно, я могу купить на них много всего классного, но если я это сделаю, мысль о том, что эти деньги кому-то сейчас нужны больше, чем мне, и даже могут спасти жизнь человеку, будет грызть и мучить меня всю жизнь…Деньги нужно вернуть! – неожиданно для себя решил Васька. – И я их верну!»

Приняв такое решение, он быстро зашагал домой.

«Да… а Димка опять-таки был прав, когда сказал, что только я могу решить этот вопрос, – думал Васька, – хотя на самом деле, спрашивая у друзей совета, я хотел снять с себя эту проблему и переложить её решение на плечи друзей. Но я принял решение, и принял его самостоятельно. И оно правильное и окончательное».


Рекомендуем почитать
Среди горных братьев Мексики

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Легенда о черном алмазе

Действие приключенческой повести современного русского писателя, проживающего на Украине, происходит в самом конце войны и в первые месяцы после победы Советской Армии над немецко-фашистскими захватчиками.…Легенда гласила, будто среди урочищ Донбасса в давние времена было спрятано бесценное сокровище. Накануне Великой Отечественной войны инженеру-геологу Васильеву удалось установить место его нахождения, однако начались боевые действия и телеграмму о находке перехватили враги. Инженер погиб, так и не выдав секрета, но его палач все же надеялся на успех.


Мумия Мятежника

Хочешь узнать, как рождаются легенды? К чему приводит чихание на левом борту? Зачем пираты носят в ухе серьгу? Добро пожаловать на борт корабля с золотыми парусами под командованием капитана Джонни Воробушка! Если, конечно, ты не боишься подпасть под чары русалки, заблудиться в лабиринте или столкнуться нос к носу с ожившими скелетами. Юному капитану и его друзьям предстоит полный опасностей поиск сокровищ, которые охраняет мумия Мятежника. Но лишь тот, кто по-настоящему любит легенды, сможет и сам сделаться их героем…


Волшебница Настя

У девочки Насти, только что ставшей второклассницей, наступила пора первых в ее жизни летних каникул. И она отправилась проводить их на даче у бабушки. Но если ты мечтательница и отдыхаешь от всяких школьных дел, то обыкновенный дачный отдых может легко превратиться в опасное волшебное приключение. Когда в твою жизнь ворвутся и лешие с водяными, и летающие верблюды, тебе придется познакомиться и с Серым волком, и взмыть в небо на ковре-самолете. А все из-за того, что всего лишь попытаешься сорвать красивый цветок… Взрослый писатель Анатолий Курчаткин написал детскую повесть-сказку по сюжету, который подсказала ему внучка, – интереснейшая получилась история.


Приключения Барона фон Мюнхгаузена

В книге известных авторов рассказывается о путешествиях, походах, забавных приключениях барона Мюнхгаузена. Издание заинтересует читателей прежде всего детского возраста.


Возведённые в степень

Кто сказал, что человек – самый главный на планете Земля? Очередные невероятные похождения Шурки и Лерки опровергают этот постулат напрочь. В их родном городке, в Беларуси, в Европе и вообще во всём мире вдруг ни с того ни с сего увеличились насекомые. Увеличились не на какие-то там жалкие сантиметры, а на целые метры. Муравьи стали размером с крупную собаку, мухи – размером с телёнка, осы – не меньше лошади, а шершни стали, как слоны.Вся эта глобальная нечисть принялась охотиться на людей. Против глобалов выступили пожарные и милиция, армия, народное ополчение, а также школа, в которой учатся наши друзья.Школьники сражались с насекомыми и на земле, и в небе.