Жизнь в движении - [11]

Шрифт
Интервал

– Два! Ты не сдал.

Я смотрю на него и не могу поверить своим ушам. Физика была моим любимым предметом в школе. Я всё всегда знал по этому предмету. А на подготовительных курсах при МАИ я так хорошо подтянулся, что даже ездил на олимпиады и занимал там призовые места. В старших классах в школе меня иногда просили заменить на уроках учителя по физике, когда он болел. И на этом экзамене я очень хорошо владел темой.

– Как же так? – спрашиваю я преподавателя. – Ведь я же всё вам рассказал.

– Приходи на пересдачу и готовься как следует. Будешь так же отвечать, пойдешь в Красную армию!

Оказалось, что я невнимательно записал ответ к задаче, забыв указать значок вектора. Просто я был так уверен в своих силах и хотел поскорее получить «пятерку», что подготовился наспех и совсем не подумал о правильном оформлении, хотя устно я всё ответил верно.

Это перечеркнуло весь мой прежний энтузиазм. Я уже не ликовал, как прежде, по поводу того, что стал студентом. Мой восторг сменился неким разочарованием, потому что меня в тот момент прямо жестко осадили. Я возненавидел физику и впоследствии не получал ничего, кроме «троек» по этому предмету. К тому же начался сложнейший курс ядерной физики, на котором большинство студентов, как правило, страдают. Но я уже не переживал, как прежде, что мне не ставят высокие оценки.

Так как еще на первом курсе я понял, что не стану ядерщиком или инженером, решил для себя, что какие бы оценки у меня ни были в дипломе, самое главное – получить его. Учеба шла сложно, но я старался как мог, – часто помогало везение. Случилась однажды очень забавная история.

Сдавал я как-то очень сложный экзамен по теории вероятности. Готовиться к нему упорно не видел смысл, так как совершенно ничего не понимал в этом предмете. А накануне моя подруга купила нам с другом ящик пива, который проспорила незадолго до этого. Вечер прошел весело – утром я принял две таблетки от похмелья и отправился на экзамен, уповая исключительно на удачу.

Теорию вероятности вела пожилая преподавательница лет семидесяти. Она была очень строгая, и все в группе переживали, что не смогут сдать экзамен по одному из самых трудных предметов. Я, помню, молил Бога о «тройке».

Когда я вытянул билет, понял, что меня ждет полный крах, но виду не подал. Сижу и думаю, как быть. Преподаватель ходила по аудитории и проверяла, чтобы никто не списывал. Когда она проходила мимо меня, я сказал:

– Что-то я не могу с условиями задачи разобраться.

– Ну ты и бестолковый, Кондрашов, – ответила мне преподавательница и начала расписывать все формулы.

Я с умным видом кивал головой, пока она это делала, а в конце только подставил цифры.

– Ох, ладно. Мог бы и лучше, конечно, ответить. Готовиться всё же надо было усерднее! – проставляя мою долгожданную «тройку» в зачетку, сказала профессор.

Нужно было видеть лица моих одногруппников, когда я с улыбкой до ушей встал из-за парты с зачеткой в руках. Все до одного были в шоке, потому что знали, что я работаю и не уделяю учебе столько же времени, сколько большинство из них.

Мне тогда, конечно, просто нереально повезло: из всей группы в тот день теорию вероятности сдали только три человека, включая меня.

Я, как вы уже поняли, не был прилежным студентом, и курьезных историй, которые приключились со мной в институте, просто не счесть. Однажды утром в комнату, где я жил, зашла комендант и сказала, что меня выгоняют из института. А случилось это, надо сказать, в день сдачи госэкзамена.

– Можешь не идти в институт, потому тебя там никто не ждет, – с усмешкой продолжала она. – Нечего было затягивать окна плакатами!

Накануне мой подвыпивший друг решил развлечься: нашел довольно большой плакат известной строительной организации и закрыл им несколько окон на втором этаже общежития. Причем так, что никто этого не заметил. А комнаты, которые оказались завешаны, занимали военные. Когда они обнаружили, что кто-то подшутил над ними, тут же выбежали на улицу, пытаясь найти виновных.

Мы в этот момент сидели с друзьями на ступеньках рядом со зданием и пили пиво. Разъяренные военные решили почему-то, что плакат повесили мы, и стали довольно жестко наезжать именно на меня.

– Ты зачем повесил тут этот плакат? Иди снимай его, – говорит мне один из них.

– Я вообще никакого отношения к этому не имею. Не буду я ничего снимать.

В итоге дело чуть не дошло до драки. А потом они пожаловались коменданту, и она, поверив им, решила проучить меня утром, соврав про исключение из института.

Госэкзамен я, конечно, сдал, и никаких проблем с этим не возникло, но нервы мне в этот день комендант потрепала изрядно.

На пятом курсе случилась еще одна удивительная история, но уже не со мной. Был у меня один однокурсник, которого все называли Devil. Он был жестким игроманом. Я сам, кстати, всегда страдал такой зависимостью и до сих пор могу надолго уйти с головой в какую-нибудь игру (потом, правда, очень жалею о потерянном времени).

Однажды нам нужно было пойти на сдачу экзамена, а Devil сидел за компьютером.

– Пора уже. Пойдем? – говорю я ему.

– Слушай, мне сейчас замок нужно захватить. Хрен с ним, с этим экзаменом!


Рекомендуем почитать
Африка грёз и действительности (Том 3)

Иржи Ганзелка и Мирослав Зикмунд — известные чехословацкие путешественники.Для быстрого восстановления утраченных во время войны внешнеторговых связей Чехословакии друзья предложили предпринять поездку по ряду зарубежных стран. В настоящий комплект вошли книги, которые отражают историю и быт той или иной страны, а также впечатления путешественников от посещения этих мест.


Чуть-чуть невеселый рассказ

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


134 ответа на 134 вопроса обо всем

О чём эта книга?С 1995 года, с тех самых пор, как вышло в свет самое первое издание моей первой книги «Практика вольных путешествий», — мне регулярно приходится отвечать на многочисленные вопросы. Вопросы задают читатели, водители, начинающие автостопщики, их родители, мои гости, слушатели автостопных лекций, газетные корреспонденты и тележурналисты. Отвечая на все их вопросы, я заметил, что вопросы сии имеют тенденцию повторяться. Чтобы упростить свою жизнь, я решил отобрать сотню наиболее распространённых вопросов и ответить на них в письменном виде.


Узу-узень - Кокозка - Бельбек (Юго-Западный Крым)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Синай 97 - рекомендации для путешественников или о том как не попасть на 'полуночный экспресс'

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Прогулка по Гиндукушу

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.