Живому классику А. Исаеву. - [35]

Шрифт
Интервал


Ошибся. Потому что не сталкивался с Красной армией. Но вот в охранно-оккупационных делах у него уже был опыт. И в той же Норвегии, и в Греции, и в Дании с Голландией… Должен ведь был знать, сколько приблизительно оккупантов надо на миллион населения для установления и поддержания “нового порядка”…


А если не собирался контролировать территорию, так ЧТО тогда он вообще мыслил делать там, у нас… до линии Волга—Архангельск?


Ответ есть в тексте его выступления 9 января 1941 года.


Вы не увидели этого в ТЕКСТЕ ПЕРВОМ?


Правильно!


Потому что Алексей Валерьевич посчитал, что НАС ЭТО НЕ КАСАЕТСЯ и цитировать этот кусок речи не стал!


Процитирую я:


ТЕКСТ ТРЕТИЙ (из выступления Гитлера 9 января 1941 года), нас, по мнению Алексея Валерьевича, “непосредственно не касающийся”:


“Германия должна экономически и политически овладеть этими пространствами, но не присоединять их к себе. Тем самым она будет располагать всеми возможностями для ведения в будущем борьбы против континентов, тогда никто больше не сможет ее разгромить. Когда эта операция будет проведена, Европа затаит дыхание.”


Вот так вот.


Захватить (присоединять к себе) Гитлер Россию не собирался.

Собирался подчинить политически и экономически.

Почти как Норвегию, Грецию и прочее.


“Почти” — потому что войск для этого выделял значительно меньше.


Потому, видимо, что считал, что стоит разогнать “жидокомиссаров”, и русские будут самостоятельно и “с радостью” жить в новом государстве.


С марионеточным, конечно, правительством (потому как политическое и экономическое подчинение озвучено).


Отсюда же видно, что Гитлер, планируя нападение на СССР, не собирался захватывать промышленно-сырьевой потенциал СССР.


Кстати, Алексей Валерьевич пропустил еще один интересный кусочек (самое начало выступления). Процитирую и его:


ТЕКСТ ЧЕТВЕРТЫЙ (из выступления Гитлера 9 января 1941 года), нас якобы “непосредственно не касающийся”:


“Сталин, властитель России, умная голова, — он не станет открыто выступать против Германии, но необходимо считаться с тем, что в тяжелых для Германии ситуациях он будет создавать нам все большие трудности. Он хочет вступить во владение наследством обедневшей Европы, ему тоже нужны успехи, его воодушевляет “Дранг нах Вестен” [“Поход на Запад”]. Ему также совершенно ясно, что после полной победы Германии положение России станет очень трудным.”


Внимательный читатель заметит, что первую часть первого предложения этого отрывка Алексей Валерьевич все же в тексте своей главы использует — в качестве эпиграфа. Но уж ОЧЕНЬ НЕОБЫЧНО использует. Эпиграф у Алексея Валерьевича звучит так:


“Сталин, властитель Европы, умная голова, — он не станет открыто выступать против Германии” А. Гитлер. Выступление на совещании штаба OKW 9 января 1941 г.


Сравните с приведенным мною текстом (который, в свою очередь, можете проверить по указанному источнику. Или в интернете.)


Если насчет “властителя Е-в-р-о-п-ы” Алексей Валерьевич пошутил, то… лично мне такая “шутка” (безо всякой сноски и безо всякого упоминания об этом в тексте главы) удачной совсем не показалась.


Ежели это — оговорка, то… согласитесь, что оговорка эта как раз “по Фрейду” и… Алексею Валерьевичу “в психиатрическую” уже пора бы… даже пораньше меня:-)


Так зачем же, В ГЛАВНОМ, Гитлер напал на СССР в 1941 году?


Ответ есть.

И тоже в немецком документе.

В каком? Догадаться, в общем, нетрудно.

Совещание (любое) — это обмен мнениями.


Мнения на совещаниях могут высказываться любые. От серьезных, до глупых и парадоксальных.


Но в результате работы любого совещания обычно рождается ОБЩЕЕ ЕДИНОЕ МНЕНИЕ, которое и находит отражение в документах (действиях), выработанных по итогам совещания.


Вот и возьмем документ, разработанный ПОСЛЕ этого совещания и ПО ЕГО ИТОГАМ.


Итак, ТЕКСТ ПЯТЫЙ из Директивы по стратегическому сосредоточению и развертыванию войск по плану “Барбаросса” от 31 января 1941 г. (цитирую по “Урокам и выводам”):


“В случае если Россия изменит свое нынешнее отношение к Германии, следует в качестве меры предосторожности осуществить широкие подготовительные мероприятия, которые позволили бы нанести поражение Советской России в быстротечной кампании еще до того, как будет закончена война против Англии.”


В СЛУЧАЕ ЕСЛИ РОССИЯ ИЗМЕНИТ… Очевидно, что Гитлер посчитал, что… ИЗМЕНИЛА…


“Остальные причины нападения по большому счету вторичны и не объясняют, почему нужно было напасть именно в 1941 году” (с)Алексей Валерьевич Исаев


Осталась с. 75.


И Вы не забыли, что я еще писал к этой главе “Прелюдию”, а вопросы, поднятые там, еще не затрагивал?


Будет еще и “Кода” (заключительная часть), где я разберу и поставленные в “Прелюдии” вопросы.


Где расскажу, что война Германии против СССР, являясь по всем существующим и существовавшим ранее определениям ПРЕВЕНТИВНОЙ, все же ПРЕВЕНТИВНОЙ НЕ ЯВЛЯЕТСЯ.


И почему последнее — АБСОЛЮТНО ПРАВИЛЬНО.

Антисуворов. Глава 3. С. 75-я, последняя в главе

"Трудно найти в темной комнате черную кошку. Особенно если ее там нет";(с)

Закончив разбор текста выступления Гитлера 9 января 1941 г., Алексей Валерьевич наносит последний мазок на нарисованную им картину причинности нападения Германии на СССР:


Рекомендуем почитать
Надо всё-таки, чтобы чувствовалась боль

Предисловие к роману Всеволода Вячеславовича Иванова «Похождения факира».


Искатель Герман Брох

Г. Брох выдающийся австрийский прозаик XX века, замечательный художник, мастер слова. В настоящий том входит самый значительный, программный роман писателя «Смерть Вергилия» и роман в новеллах «Невиновные», направленный против тупого тевтонства и нацизма.


«Человеку может надоесть все, кроме творчества...»

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Киберы будут, но подумаем лучше о человеке

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Думы о государстве

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


«Квакаем, квакаем…»: предисловия, послесловия, интервью

«Молодость моего поколения совпала с оттепелью, нам повезло. Мы ощущали поэтическую лихорадку, массу вдохновения, движение, ренессанс, А сейчас ничего такого, как ни странно, я не наблюдаю. Нынешнее поколение само себя сует носом в дерьмо. В начале 50-х мы говорили друг другу: «Старик — ты гений!». А сейчас они, наоборот, копают друг под друга. Однако фаза чернухи оказалась не волнующим этапом. Этот период уже закончился, а другой так и не пришел».