Жажда смысла. Практики логотерапии по Виктору Франклу - [91]
Сент-Экзюпери А. де. Цитадель. М., АСТ, 2008.
Софокл. Эдип-царь. М., Азбука-классика, 2014.
Франкл В. Воля к смыслу. Апрель Пресс, М.: 2000.
Франкл В. Воспоминания. М.: АНФ, 2015.
Франкл В. Доктор и душа. СПб: Ювента, 1997.
Франкл В. Логотерапия и экзистенциальный анализ. Статьи и лекции. АНФ, М., 2016.
Франкл В. Основы логотерапии. Психотерапия и религия. СПб: Речь. 2000.
Франкл В. Поиск смысла жизни и логотерапия». В сб.: Психология личности. МГУ. М.: 1982.
Франкл В. Сказать жизни «Да!»: психолог в концлагере – М.: Альпина Нон-фикшн. 2009.
Франкл В. Человек в поисках смысла. М. Прогресс, 1990.
Чичибабин Б. Собрание стихотворений. Харьков: Фолио, 2009.
Штукарева С. В. Введение в логотерапию. Учебное пособие. Конспект. – М., 2013.
Buber, M. Vina a pocit viny. Praha. 1971.
Erben Karel Jaromir. Pohadky. Praha. Dobrovsky. 2014.
Frankl V. E. Bergerlebnis und Sinnerfahrung. Tyrolia, Innsbruck. 2010.
Frankl V. E. Der Willi zum Sinn. Ausgewahlte Vortrage über Logotherapie. Bern-Stuttgart-Wien. Hans Huber, 1982.
Frankl V. E. Der Wille zum Sinn. Verlag Hans Huber, 2005.
Frankl V. E. Gesamelte Werke. Teilband 3. Die Psychoterapie in der Praxis. Herausgegeben von A. Batthyany, K. Biller und E. Fizzotti, Wien, 2008.
Frankl V. E. Logotherapie und Existenzanalyse. Texte aus sechs Jahrzehnten. Beltz. 2010.
Frankl V. E. Prozitek hor a zkusenost smyslu (Bergerlebnis und Sinnerfahrung). Cesta. Brno. 2014.
Frankl V. E. Theorie und Therapie der Neurosen. 9 Auflage, Ernst Reinhardt. München-Basel, 2007.
Frankl V. E. Was nicht in meinen Büchern steht. Lebenserinnerungen. Beltz, 2014.
Frankl W. Metoda dereflexe. Prednaska: 2. logoterapeuticke dny. Brno. 1994.
Hadinger: Methoden zur Einstellungsänderung, Verlag Lebenskunst, 1995.
Kastova Verena. Imaginace jako prostor setkani s nevedomim. Praha, Spektrum, 2010.
Klingberg H. Humor in the life and work of Viktor Frankl. In: Viktor E. Frankl und der Humor. Viktor Frankl Zentrum Wien.
Kosova M. a kolektiv: Logoterapie – Existencialni analyza jako hledani cest. Praha. Grada Publishing, 2014.
Kratochvil Augustin& Pohorelsky okres. Brno, 1913.
Leuner. Katathymes Bilderleben. Ergebnisse in Therapie und Praxis. Verlag Hans Huber, Bern, Stuttgart, Wien, 1980.
Lukas E. I tvoje utrpeni ma smysl. Logoterapeuticka utecha v krizi. Brno.: Cesta, 1998
Lukas E.: Gesinnung und Gesundheit. Lebenskunst und Heilkunst in der Logotherapie. Freiburg: Herder, 1987.
Lukas, E.: Teorie a metody logoterapie. Prednaska: 1. Logoterapeuticke dny. Brno, 1993.
Lukas E.: Zaklady logoterapie. Bratislava: Luc. 2009.
Seligman M. Helplessness: on depression development and death. S. Francisco: Freeman. 1975.
Schulz K. D. Imagination in der Behandlung von Depressionen, 1986.
Viktor E. Frankl und der Humor. Viktor Frankl Zentrum Wien.
Yaspers K. Otazka viny. Praha. Academie, 2009.
На мосту чужого города стояла молодая женщина. Она пережила так много, что, казалось, нет уже сил справиться с новым горем. В руке ее переливалась перламутровая пуговица, тайком оторванная от плаща в бутике, – словно символ греха, последнее свидетельство бесцельной и пустой жизни. Золотилась в лучах заходящего летнего солнца река, а женщина не знала, как пережить измену мужа и что сделать с собственной жизнью. И в этот момент, совершенно неожиданно, к ней пришло спасение. Ранее книга выходила под названием «Пуговица» (автор – Галина Артемьева).
Они встретили друг друга на море. И возможно, так и разъехались бы, не узнав ничего друг о друге. Если бы не случай. Первая любовь накрыла их, словно теплая морская волна. А жаркое солнце скрепило чувства. Но что ждет дальше юную Вольку и ее нового друга Андрея? Расставание?.. Они живут в разных городах – и Волька не верит, что в будущем им суждено быть вместе. Ведь случай определяет многое в судьбе людей. Счастливый и несчастливый случай. В одно мгновение все может пойти не так. Достаточно, например, сесть в незнакомую машину, чтобы все изменилось… И что тогда будет с любовью?..
Леся всю жизнь справляется со своими проблемами в одиночку, не ожидая никаких даров от судьбы. У нее отлично получается – она растит детей, зарабатывает деньги… В общем, крутится как белка в колесе. И, конечно же, как всякая женщина, мечтает о личном счастье… Много ли женщине нужно? Всего лишь любящий мужчина. И наконец Леся встречает его! Она любит и любима. Она счастлива. И не важно, что друзья сомневаются в искренности чувств ее избранника, и не важно, что судьба подает знаки об опасности, – Леся привычно верит только себе, не понимая, к какой катастрофе стремительно приближается.
Данное издание – максимально доступное, компактное и в то же время исчерпывающее руководство по диагностике и лечению детей с психосоматическими расстройствами. Книга написана известным практикующим врачом-психотерапевтом Г. В. Старшенбаумом, автором целого ряда бестселлеров, посвященных проблемам психосоматики. В книге представлена исчерпывающая информация о психосоматических расстройствах у детей, основанная на полувековой клинической практике автора, а также обобщенных литературных данных за последние 30 лет. Руководство будет полезно медикам и психологам, работающим с детьми, которые страдают психосоматическими расстройствами; воспитателям, педагогам, социальным работникам, а также родителям таких детей. Диагностические критерии описываемых расстройств соответствуют действующей в РФ с 2022 года Международной классификации болезней МКБ-11 и дополнены сведениям из Диагностического справочника Американской психиатрической ассоциации DSM-5.
© ООО Издательство «Питер», 2022 © Серия «Young Adult Nonfiction», 2022 © Игнатьева Алиса, иллюстрация на обложке, 2022 © Рудик Екатерина, 2022 Культ успеха, высокие требования к себе, огромный выбор возможностей – все это вызывает тревожность у молодых взрослых. Как жить с этим и быть счастливым, находясь в гармонии с собой? Как отринуть навязанные роли и приблизиться к себе настоящему? Екатерина Рудик – практикующий психолог, магистр психологии МГУ, автор блога @maonos – написала эту книгу, чтобы рассказать о работе психики и установках, мешающих нам двигаться вперед, предупредить о сложностях, которые ждут нас в первые годы взрослой жизни, и ответить на самые волнующие вопросы. Что мешает нам справиться с тревожностью и прийти к гармонии? Зачем нужны неприятные эмоции? Как выйти из роли жертвы или спасателя? Когда действительно нужно идти к психологу? Каждая глава дополнена тестами и заданиями, которые помогут понять себя, выявить свои сильные стороны, дающие ресурс и опору, и зоны риска, которые требуют внимания и проработки.
Главная тема книги — человек как субъект. Автор раскрывает данный феномен и исследует структуры человеческой субъективности и интерсубъективности. В качестве основы для анализа используется психоаналитическая теория, при этом она помещается в контекст современных дискуссий о соотношении мозга и психической реальности в свете такого междисциплинарного направления, как нейропсихоанализ. От критического разбора нейропсихоанализа автор переходит непосредственно к рассмотрению структур субъективности и вводит ключевое для данной работы понятие объективной субъективности, которая рассматривается наряду с другими элементами структуры человеческой субъективности: объективная объективность, субъективная объективность, субъективная субъективность и т. д.
Состояние тревоги и страха знакомо каждому: стресс перед важным собеседованием или паника перед разговором с начальником, беспокойство за близких из-за пандемии или страх идти ночью по темной улице. С книгой профессионального психолога Юлии Дердо вы научитесь справляться с тревожными состояниями, сделаете свои переживания не врагами, а соратниками, направите энергию, вызванную тревогой, в конструктивное русло, не позволив ей затопить вас. Вас ждет 10-дневное терапевтическое путешествие: доступно изложенная теория, практические задания и медитации.
В этой смешной книге представлены истории из жизни бомжа, дивным образом единого в трех лицах, произошедшие в провинциальном Сиреченске. Тихон знает о жизни слишком много, и поэтому весьма часто попадает в сюжеты "почти фэнтези". Да, тут много "почти"… Почти психотерапевтические истории, загримированные до полной неузнаваемости, будут наверняка вам полезны. Настоятельно рекомендуется к прочтению наблюдательным ироничным интеллектуалам! Тому, кто не готов узнать себя в главном герое – лучше не читать. А тому, кто озабочен духовным ростом, можно и прочесть.
В книге представлены терапевтические сказки для организации коррекционной работы с детьми, имеющими те или иные нарушения психологического здоровья или другие психологические трудности – в общении, адаптации к школе. Представлена типология нарушений психологического здоровья, а также методика работы со сказками.Книга рассчитана на педагогов, психологов и родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста.