Зеркальце - [2]
— Сам пусти! — кричит Мирко.
Тётя Штефкова и говорит:
— Не знаю: свитерик мне выручать или вас за уши растаскивать?
Покраснели мальчики и выпустили из рук свитер. Смотрят — а у него рукав по шву лопнул да и воротник перекосился.
— Это, тётя Штефкова, не мой! — крикнул Мирко, когда увидел, каким стал свитер. — У моего свитерика рукав не рваный!
— И не мой! — громко крикнул Любко, — Не мой, не мой!..
— Ну, чей же тогда? — спросила тётя Штефкова и осмотрела свитер спереди и сзади, внутри и снаружи, но на свитере не было никакой метки. — Если бы была метка, не было бы и заботы! — вздохнула она.
Никто не хотел брать свитер.
Повесили его тогда на вешалку. А когда нашли другой, повесили рядом.
Шнурки
Даринка пришла в детский сад позже других. Села в уголок и принялась снимать ботинки. Взяла и вытянула шнурки!
Часто она теряет шнурки, и тогда ходит в ботинках без шнурков. И, если у тёти Штефковой, воспитательницы, нет других, приходится Даринке зашнуровывать ботинки верёвочкой. Надела Даринка туфельки. Из туфелек тоже вытянула шнурки. Потом подумала, подошла к Мишковым ботинкам, которые стояли под вешалкой, и из них тоже вытянула.
Да что тут думать? Вытянула Даринка шнурки изо всех ботинок, которые стояли рядком вдоль стены под вешалкой, ровно, точно солдатики.
Теперь у Даринки шнурков очень много: красные, белые, зелёные, коричневые. Всякие, всякие!..
Вдруг, откуда ни возьмись, Любко:
— Шнурки собираешь? Да? А я собираю билетики от электрички. У тебя есть?
— Есть. Я тебе дам.
— А я тебе шнурки дам.
Любко сел на скамеечку и протянул ногу.
Взяла Даринка себе Любковы шнурки, а ему дала билетик с электрички.
— Только один? — удивлённо протянул Любко. — Я же тебе дал два шнурка. Если ты не дашь мне два билетика, я всё тёте Штефковой скажу.
Испугалась Даринка:
— Тогда возьми обратно один шнурок! У меня ведь только один билетик, — сказала она.
— Хорошо, только я хочу другой, красный!
Дала Даринка Любко красный шнурок.
Вдел Любко красный шнурок в зелёную туфельку, а Даринка вдела белые шнурки в свои красные туфельки.
— Давай, — сказал Любко, подумав, — снова во все ботинки шнурки вденем… Нехорошо чужие шнурки вытягивать.
Вдевали, вдевали шнурки… В игровую комнату все в поту вернулись.
Пришла пора и домой идти. Что за чудо? Смотрят дети — во всех ботинках шнурки разного цвета. Все ботинки пёстрые.
Никто не знал, как это могло случиться. Я одна знала и вам рассказала.
Стул, который придумал Мишко
Сегодня Мишко не послушался нянечки. Вот дети и посадили его на позорный стул, посреди игровой комнаты. Посадили и запели песенку:
Стул этот выдумал сам Мишко. Тот самый Мишко, который сейчас сидит на нём.
А знаете, почему Мишко выдумал его?.. Потому, что среди мальчишек было очень много озорников. И песенку тоже Мишко выдумал.
Да! Ведь вы и не знаете, что такое позорный стул.
Ну просто стул, как и все другие стулья, но только разукрашен всем на посмешище. На спинке стула прилеплены бумажки, а на них нарисованы смешные рожицы. А у одной рожицы даже язык высунут. Длинный-предлинный.
По бокам у стула висят разные лоскутки. И даже знаете что там есть? Заячий хвостик!
Дети поют и ходят вокруг стула. Некоторые даже хлопают в ладоши, чтобы было веселее ходить.
Мишко закрыл глаза руками. Только бы их не видеть и не слышать. Да куда там. Они повторяют песенку без конца!.. Мишко заткнул уши. А дети знай смеются: „Стыдно тебе, стыдно!“
Мишко очень рассердился. Замахал руками, закричал, затопал ногами и — кувырк! — очутился прямо под столом, да вместе со своим разукрашенным стулом! Лежит под столом, свернувшись в клубок, точно ёж, и молчит.
„Что мне теперь делать? — думает. — Только одно осталось: прощенья просить“.
Вылез Мишко из-под стола, а на лбу у него шишка, да ещё какая! Величиной с кулак!..
Дети притихли. А у Мишко такой вид, как будто и не он был только что под столом. Стал он перед воспитательницей прямо, точно солдат, и сказал так громко, как только мог:
— Ладно! Я уж буду хорошо вести себя!..
Схватил он разукрашенный стул и быстро вытащил его из комнаты.
— Куда ты его отнёс? — спросила Верка, когда Мишко вернулся.
— Ищи-свищи! — отозвался Мишко.
— А если он нам понадобится?
— Не понадобится. Никогда!
И в самом деле! Этот стул больше не понадобился. Мишко без него устанавливал порядок среди детей.
В зверинце
Дети идут по улице длинной-длинной вереницей. Позади всех Любко с Мишко. Тётя Штефкова следит за тем, чтобы никто не отставал.
— Тётя Штефкова, Мишко дерётся! — то и дело жалуется Любко.
— Тётя Штефкова, Любко показывает язык! — перебивает его Мишко.
— Мальчики! Да что это сегодня с вами? — вздыхает тётя Штефкова. — А ну-ка, ведите себя прилично!..
— Тётя Штефкова! — снова кричит Любко.
— Слушай, Мишко, если ты будешь так плохо себя вести, я скажу, чтобы тебя заперли в клетку вместе с обезьянами!
Испугался Мишко. Замолчал.
Неужели тётя Штефкова всерьёз говорит? А может быть, шутит?
Вот пришли дети в зверинец.
В большой клетке спят львы. Взлохмаченная грива закрывает им глаза, как подушка. Дети идут тихонечко, чтобы их не разбудить.
А рядом в клетках медведи да волки. Кажется, что они всё время танцуют какой-то танец. Шаг туда, шаг обратно.
