Здоровье в три шага (Базовый курс системы М. Норбекова) - [19]
Обратимся к своим глазам и попросим их промассировать веки изнутри. Даем легкое напряжение - такой образ, как будто наши глаза выдвигаются вперед, растут вперед, как цветки, тянутся к солнцу. И массируем глазными яблоками веки изнутри. Движения при этом могут быть любыми, по кругу, из стороны в сторону, как вам захочется, главное, чтобы вам это доставляло удовольствие. Вообще, все, что мы делаем, очень приятно, постарайтесь почувствовать это. Прислушайтесь к себе. Если уже появилось чувство "достаточно", откройте глаза, поморгайте ими почаще и оглянитесь вокруг. Вы все видите лучше, острее, ярче. Так бывает, когда удается хорошо отрегулировать качество изображения телевизора. Мир вокруг - прекрасен! Это еще одна маленькая победа, это сделан еще один шаг к успеху!
Такими простыми способами мы можем в любое время снимать напряжение с глаз. Увидев мир, заигравший новыми, свежими красками, у нас наверняка появится желание еще и еще раз испытать это состояние.
Попробуем еще один прием, он называется пальминг. Как обычно, перед началом потрем ладони. Оглянемся и запомним, каким мы видим мир сейчас.
Теперь скрещиваем разогретые, горячие ладошки и закрываем ими глаза - так чтобы скрещенные пальцы оказались на лбу. Закрываем ладонями глаза так плотно, чтобы ни одной щелочки не осталось, чтобы свет не проникал. Можно открыть глаза, проверить, насколько плотно ладони закрыли свет, поморгать. Теперь, когда глаза закрыты, немножко побудем в этой темноте, почувствуем, как она нас обволакивает. Помолчим. Когда захочется открыть глаза и увидеть свет, мы ладошки убираем. Поморгаем почаще, посмотрим вокруг.
И убедимся, что сейчас - после этого упражнения - мы видим лучше, наше зрение изменилось. И снова отметим, как прекрасен мир вокруг нас! Это ощущение обязательно придет, если вы все сделали правильно.
Постарайтесь эти упражнения по коррекции зрения делать без очков и линз, иначе вся работа теряет свой смысл.
Итак, почувствовали улучшение зрения, порадовались ему. И снова посылаем благодарность наверх, к Нему, - ведь мы смогли воспользоваться полученными знаниями во благо себе, добились еще одной, пусть маленькой, победы.
Еще два упражнения для глаз: они особенно полезны тем, кто страдает астигматизмом, косоглазием. Теперь будем тренировать мышцы глаз.
Первое упражнение - для тех, кого беспокоит сходящееся косоглазие. Ставим палец перед собой на расстоянии, которое обычно используем при чтении, и фиксируем взгляд на кончике пальца - так чтобы видеть его четко. Начинаем медленно приближать палец к глазам, стараясь подольше сохранить его в фокусе. Так делаем несколько раз. При этом моргаем почаще.
Есть еще два варианта этого упражнения - в одном можно держать палец чуть повыше, примерно на уровне середины лба, во второй - чуть ниже, кончик пальца находится на уровне подбородка. Приближаем палец к кончику носа. Голову при этом держим ровно. У детей это получается очень легко, взрослым придется немного потренироваться. Это упражнение тренирует мышцы глаз, особенно оно полезно при скрытых дефектах, при скрытом косоглазии.
Следующее упражнение - для тех, кто страдает расходящимся косоглазием. Два пальца поставим рядышком, как один. И следим - правым глазом за правым пальцем, левым глазом - за левым, в фокусе же держим кончики пальцев. Начинаем их медленно раздвигать (почаще моргаем), стараясь как можно дольше сохранить пальцы в фокусе. Это упражнение не спеша делаем несколько раз. Если глаза опять немножко устали, можно снова сделать пальминг...
Когда вы станете асами, достаточно будет нескольких секунд, чтобы почувствовать, что вы отдохнули.
* * *
Есть еще один прием для снятия напряжения глаз.
Находим точки вокруг глаз: мы их знаем - по линии, на которой они находятся, мы каждый вечер наносим крем вокруг глаз. Активных точек на этих линиях довольно много. Кладем пальцы на орбиты вокруг глаз, прислушиваемся к своим ощущениям и находим самые чувствительные из точек - самые болезненные. Помассируем их легкими вибрирующими движениями. Это точки молодости, и, кроме лечебного воздействия, массаж этих точек имеет косметический эффект.
На этом мы заканчиваем работу с глазами. И заканчиваем массаж биологически активных точек и переходим к упражнениям для позвоночника.
Упражнения для позвоночника
Прежде чем приступить к занятиям, обратите еще раз внимание на общие правила, которые необходимо соблюдать.
- Каждое движение нужно делать только до появления чувства "стоп, достаточно, больше я уже не могу". Не стоит переусердствовать! Ничего слишком!
- Все должно делаться постепенно и регулярно - невозможно достичь положительного эффекта за несколько дней или за неделю! Ведь для того чтобы восстановить гибкость позвоночника, придется приложить усилия и потратить время.
- Начинаем работу с позвоночником с шейного отдела - то есть от основания черепа до седьмого шейного позвонка. Все, что ниже, - неподвижно, но при этом расслаблено.
Второй уровень, который мы будем подключать, - это верхний грудной отдел - от седьмого шейного позвонка до нижнего уровня лопаток.
Третий уровень - от нижнего края лопаток до талии, это нижний грудной отдел.
В 1937 году Учитель Омраам Микаэль Айванхов (1900-1986), французский философ и педагог болгарского происхождения, прибыл во Францию. Несмотря на то, что его труды охватывают многочисленные аспекты Посвященческой науки, он уточняет: «Вопросы, которые возникают перед нами, будут всегда теми же: понять этих существ, которыми мы являемся, открыть смысл нашего существования и преодолеть препятствия, которые находятся на нашем пути. Итак, не просите меня говорить вам о других вещах, я всегда буду возвращаться к этим темам: наше развитие, наши трудности, путь, который надо пройти и методы, чтобы его пройти». Учение Омраама Микаэля Айванхова было передано в устной форме и насчитывает собой несколько тысяч импровизированных лекций и бесед, которые стенографировались или записывались на аудио- или видеоплёнку. Книги О.
Кунфу до сих пор таит в себе множество тайн и секретов, которые никогда и никому открыто не будут переданыНо разве может быть такое? Разве сегодня не опубликованы сотни книг, разве не продаются учебные видеофильмы, разве не проводятся массовые соревнования по ушу, разве не существуют тысячи клубов ушу (кунфу) по всему земному шару?Но вот вопрос — а истинное ли это кунфу? Не является ли это просто способом сокрытия настоящих секретов, которые до сих пор не доступны никому, кроме последователей истиной традиции? И многое специально сделано, чтобы представить ушу лишь как вид спорта, как гимнастику или как оздоровительный комплекс.Истинное кунфу не просто боевое искусство, это сложнейший комплекс воспитания человека, включающий помимо эффективной боевой практики навыки психорегуляции и медитации, управление собственной внутренней энергией, методы врачевания и очищения сознания.
…Есть много классических текстов дзэн, один из них — эта книга. Текст «Мумонкана», буквально «Преграды без прохода» [или «Заставы без ворот»] записал китайский мастер Экай, которого также называли Мумоном, живший в 1183–1260 годах. Этот труд составлен из рассказов о взаимоотношениях между учителями и учениками в древнем Китае, иллюстрирующих применяемые ими средства возвышения, ищущих выхода дуалистических, обобщающих, интеллектуализирующих тенденций учеников для осознания своей истинной природы. Мастер ставил перед учеником задачу, требующую постоянного внутреннего вызова — такая задача и стала называться коаном, и каждая из идущих далее историй — коан.В этих историях свободно употребляются грубости или вульгаризмы, они действительно необходимы для реального описания высочайшего учения познания собственной сущности.
Книга известного мастера тибетского буддизма посвященная медитации и работе над собой. Согласно буддизму, существует долговечное, прочное счастье, и у всех людей есть возможность обрести его. Причины счастья заключены в нашем уме, и каждый человек может практиковать методы обретения счастья, причем при любом стиле жизни, то есть живя в большом городе, с восьмичасовым рабочим днем, зарабатывая деньги на содержание семьи, развлекаясь в выходные дни.Практикуя эти методы (медитацию), мы можем научиться быть счастливыми когда угодно и где угодно, пусть даже в трудных и неприятных ситуациях.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.