Здоровье, 1963 № 5 (101) - [19]

В воде могут подолгу существовать возбудители брюшного тифа, дизентерии, полиомиелита, туляремии, бруцеллеза, болезни Боткина и других инфекций. Многочисленные опыты показали, что вирус полиомиелита, например, сохраняется в проточной воде более 6 месяцев, примерно до одного года выживает в речной воде туберкулезная палочка, а возбудитель туляремии — от 7 до 31 дня. Сибиреязвенные споры находятся в воде годы и десятилетия. Возбудители брюшного тифа гибнут в воде озер и прудов только через одну-три недели.

История медицины знает об эпидемиях паратифа, холеры и брюшного тифа, которые возникали из-за загрязнения питьевой воды опасными бактериями. В 1938 году в одном из городов Японии в течение месяца дизентерией заболело более десяти тысяч человек. Оказалось, что дизентерийные палочки попали в городскую артезианскую скважину. В 1944 году в Стокгольме была вспышка полиомиелита, наиболее вероятной ее причиной считают проникновение вируса в проточную воду. По данным Всемирной Организации Здравоохранения, четвертая часть всех больничных коек в мире занята жертвами загрязненной воды.

Болезнетворные микробы могут находиться и в открытых водоемах, и в грунтовых водах. Чем глубже залегают грунтовые воды, тем они чище. Артезианская вода, доставаемая с большой глубины, содержит очень мало бактерий. В озерах и прудах у берегов бактерий больше, чем на середине.

Воду надо использовать разумно, оберегать ее от загрязнений и заражений. Тогда она всегда будет нам другом и никогда — врагом.

Не по должности, а по душе

Людмила Кафанова

Как часто при виде чужого человека ребенок дичится, смущенно отворачивается, прижимаясь к матери…

Надев белые халаты, мы входим в большую, наполненную солнцем комнату. Ребятишки хором приветливо здороваются с нами, доверчиво осматривают незнакомых людей; удовлетворив свое любопытство, они возвращаются к прерванным занятиям.

Черноглазая Наташа продолжает деловито строчить на крошечной швейной машинке. Рыженькая Вера, с лицом, закапанным огненными веснушками, в который уже раз трет пол кусочком фланели, а потом, вымыв руки и надев поварской колпак и фартук, разделывает «мясо» на кухонной доске.

Ребята играют самозабвенно, не обращая внимания на зрителей. Любой артист позавидует тому, как быстро «входит в роль» мальчик в докторской шапочке. Сосредоточенно выслушивает он пластмассовым стетоскопом голубоглазого «пациента»— такого же щекастого, крепко сбитого и румяного, как и сам «доктор».

Здоровыми и спокойными растут ребятишки в костромских яслях № 14. За целый день, проведенный здесь, я не увидела ни одного бледного лица, не услышала ни выкрика, ни плача.

— Плачущий ребенок — это непорядок. Значит он недоспал, недоел или плохо себя чувствует. Здоровый малыш не должен плакать! — говорит заведующая яслями Людмила Николаевна Брусникина. Она смотрит на часы. — А сейчас у нас начнутся водные процедуры.

Перед процедурой невредно подкрепиться! Наташа, Вера, Коля и другие ребята из старшей группы поставили вдоль стены маленькие стульчики, удобно уселись на них и потягивают из чашек настой отвара шиповника и раствор поварских дрожжей с сахаром. По-видимому, довольно вкусно, раз с таким удовольствием пьют они эту полезную жидкость. А по утрам с таким же аппетитом поглощают они луковый сок с сахаром — своего рода «фирменное блюдо» яслей.

Чашки быстро опустели. Под наблюдением нянь Н. Лебедевой и Л. Петровой ребята самостоятельно раздеваются, вешают свои платья и костюмчики на спинки стульев, снимают крохотные тапочки.

Получасовые воздушные ванны: ребята в одних трусиках и босиком бегают по полу. Это и предупреждение плоскостопия и в то же время один из способов закаливания. Воспитанников яслей вообще приучают не бояться холода: даже зимой они здесь всегда в легкой одежде и носочках; днем по два — три часа спят на веранде при открытых окнах.

Тем временем тетя Тамара и тетя Валя — няня Т. Широкова и педагог В. Кудрякова — внесли в комнату ванночку, наполнили водой ярко-красную огородную лейку. Первым бежит облизаться щекастый «доктор», за ним бесстрашно подставляет упругим струям розовую спину «пациент». На лице у него блаженство, а между тем вода не очень уж и теплая — всего 23 градуса.

Но для Сережи это привычно: ведь малышей приучали к такой температуре постепенно, начиная обливание при температуре воды 37 градусов и систематически снижая ее.

— Выше, еще выше! — ободряет маленького физкультурника Л. Н. Брусникина

А как обстоит дело с закалкой самых маленьких обитателей яслей, так называемых грудников? Они попадают в руки медицинской сестры, владеющей навыками массажа. После обязательной воздушной ванны ребенку делают легкую гимнастку и массаж, обтирают его ножки сначала влажным, а потом сухим полотенцем. Судя по агуканьям и беззубым, но широким улыбкам, такая процедура крошкам по душе. Да, недаром при входе в ясли висит лозунг: «Закаливание детей — девиз наших яслей!»

Персонал яслей — воспитательницы, медицинские сестры, няни разговаривают с детьми спокойно и доброжелательно, перепеленывают, одевают, направляют, помогают. Сколько раз за день нужно наклониться над кроваткой, взять в руки маленькое, но весомое (особенно к концу рабочего дня) тельце, сколько раз одернуть расшалившегося, напомнить новичку заповедные правила: чтобы не снимал темные очки во время кварцевого облучения, чтобы умывался обязательно с мылом, чтобы, заигравшись, не забыл сесть на горшок, чтобы повесил полотенце а шкафчик, на котором нарисован заяц, а не петушок. Чтобы, чтобы, чтобы...