Запаховые следы участников происшествия: обнаружение, сбор, организация исследования. Методические рекомендации - [4]
Пробы запаховых веществ человека с явных их носителей (окурок, расческа, след обуви, сиденье автомобиля, предметы одежды) отбирают так же, как и с запаховых следов, выявленных логически, путем моделирования поведения участников происшествия на месте события. При этом пробы запаховых веществ отбирают непосредственно с объектов (а не из воздуха над ними(!)) с тех участков их поверхности, с которыми участники происшествия, вероятнее всего, находились в прямом контакте.
Средства для изъятия и хранения запаховых проб должны быть подготовлены заранее; к таким средствам относятся следующие:
— лоскуты (салфетки) новой или выстиранной (свободной от запаховых следов человека) хлопчатобумажной байки размерами примерно 10x15 см., упакованные в три-четыре слоя бытовой алюминиевой фольги;
— фольга алюминиевая (обычно в рулоне), не бывшая в употреблении;
— пульверизатор с водой;
— пинцеты;
— резиновые перчатки.
Вместо фольги для упаковки запаховых проб могут использоваться стеклянные банки емкостью 0,2–0,5 л с металлическими или стеклянными крышками. В отсутствие байки допускается использование хлопчатобумажной фланели, стерильных марлевых салфеток.
Байку, банки с крышками, пинцеты, резиновые перчатки отмывают с использованием моющих средств, тщательно прополаскивают и высушивают. Байку разрезают, затем, используя пинцеты и резиновые перчатки, заворачивают в фольгу или помещают в стеклянные банки.
Пакеты и крышки из полиэтилена (или другой пластмассы) для упаковки запаховых проб непригодны, так как пропускают запаховые вещества. На короткий период (3–5 дней) они могут быть использованы, если между ними и банкой сделать прокладку из фольги.
Подготовку средств изъятия, сбор и упаковку запаховых проб со следов человека и предметов-запахоносителей осуществляют с использованием резиновых перчаток и пинцетов, предупреждая возможность загрязнения собираемых проб посторонними запаховыми веществами (включая и запаховые следы участников осмотра места происшествия). В плотно закрытых стеклянных банках запаховые пробы сохраняются в течение нескольких лет, оставаясь пригодными для исследования, а в упаковке из фольги — в течение полугода.
Для получения запаховой пробы сухой объект-запахоноситель (в местах предполагаемого нахождения запаховых следов человека) слегка увлажняют из пульверизатора (распыляют воду 1–2 раза вверх над предметом), затем обертывают его или накрывают лоскутом (лоскутами) чистой байки, а поверх нее — фольгой в два слоя. Фольгу тщательно обжимают, обеспечивая плотный контакт ткани с предметом.
К горизонтальным поверхностям запахоносителя байку, предварительно накрытую фольгой (для предотвращения загрязнения посторонними запаховыми веществами), прижимают каким-либо грузом.
При сборе запаховых проб с предмета одежды обеспечивают его контакт с лоскутами байки, затем плотно свертывают, упаковывают в бумагу и стягивают бечевкой или фиксируют в свернутом состоянии клейкой лентой.
К внутренней поверхности обуви лоскуты байки, накрытые фольгой, прижимают, набивая обувь, например, чистой смятой бумагой.
Перенос запаховых веществ со следоносителя на байковые салфетки происходит за счет диффузии и адсорбции запаховых веществ в процессе контакта ткани со следом, а также за счет испарения этих веществ. Для накопления достаточного количества запаховых веществ ВРЕМЯ КОНТАКТА БАЙКИ С ПРЕДМЕТОМ-СЛЕДОНОСИТЕЛЕМ ДОЛЖНО БЫТЬ НЕ МЕНЕЕ ОДНОГО ЧАСА. Увеличение времени контакта запахоносителя и байки до нескольких часов способствует более полному сбору запаховых веществ и успешной идентификации субъекта по его запаховым следам.
Малогабаритные предметы-следоносители могут быть изъяты целиком для извлечения в лабораторных условиях содержащихся на них запаховых веществ. В этом случае изымаемые запахоносители раздельно упаковывают в фольгу или стеклянные емкости и сразу же направляют в лабораторию одорологических исследований.
Запаховые пробы из следов крови извлекают только в лабораторных условиях. При этом следы крови как носитель индивидуального запаха субъекта изымают по общим правилам, установленным для объектов судебно-медицинской экспертизы (на марлевый тампон, затем высушивают при комнатной температуре).
Извлечение и концентрирование запаховых веществ, индивидуализирующих человека, из пятен крови, других малогабаритных источников запаха в стационарных условиях осуществляется с применением специальных устройств[10]. На препарируемых объектах при этом сохраняются все имеющиеся микроследы (включая папиллярные узоры, волокна, волосы, другие микрообъекты).
Если на месте изъятия ощущается какой-либо производственный или бытовой запах, то для контроля в исследовании необходимо собрать на лоскут чистой байки и представить образец вызывающих его веществ. Для этого лоскуты байки, ничем не накрывая, на час помещают на какой-либо предмет, где заведомо отсутствуют запаховые следы участников происшествия, но присутствует данный фоновый запах. Затем эти лоскуты упаковывают по общим правилам для запаховых объектов.
Для упаковки собранных запаховых проб лоскуты байки снимают с предметов-запахоносителей и упаковывают раздельно в три-четыре слоя фольги, края которой для предотвращения потерь запаховых веществ загибают и плотно обжимают.
Автор рассказывает, как правильно воспитать щенка, избегая ошибок, которые приводят к дефектам в поведении взрослой собаки, подробно описывает методы и технику домашнего обучения собаки наиболее распространенным командам послушания.Книга адресована в первую очередь владельцам-новичкам, но будет, несомненно, интересна и специалистам по дрессировке.
Автор подробно описывает различные формы нежелательного для владельцев поведения собак и причины такого поведения, предлагает множество способов и приемов для разрешения связанных с этим проблем, раскрывает суть методов перевоспитания собак.Книга предназначена для владельцев собак и специалистов—кинологов.
В книге подробно и с современных позиций освещены теоретические вопросы дрессировки собак, а также описаны различные способы и приемы, с помощью которых собака может на практике освоить и закрепить навыки послушания. Изложена методика формирования этих навыков соответствующая официально закрепленным курсам дрессировки.Для инструкторов-дрессировщиков, судей по спорту и широкого круга читателей.
Владимир Васильевич Гриценко — кандидат ветеринарных наук, инструктор по дрессировке, эксперт РКФ.Данная статья не претендует на исчерпывающий анализ методологии дрессировки.Её цель — привлечь внимание к имеющимся проблемам, попытка стандартизировать подход и основные понятия дрессировки, предложить оценку имеющегося опыта с точки зрения современного состояния наук, изучающих поведение и научение.Это скорее приглашение к разговору, чем постулирование истин.
Показаны новые возможности использования запаховой информации с мест происшествий в раскрытии и расследовании преступлений: установление пола, примерного возраста человека, оценка объектов на наличие запаховых следов человека, запаховых помех, смешения запаховых следов нескольких лиц. Предложен универсальный метод подготовки и применения лабораторных собак-детекторов для проведения таких исследований.Для сотрудников экспертно-криминалистических подразделений, уголовного розыска, следователей, кинологов и юристов, интересующихся проблемами исследования запаховых следов.Министерство Внутренних Дел Российской ФедерацииЭкспертно-криминалистический центр МВД России.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга известного якутского краеведа А. Г. Чикачева посвящена истории ездового собаководства на Севере. Оно относится к традиционным занятиям коренного населения Заполярья, позволившим освоить обширную территорию с экстремальными природно-климатическими условиями. В свое время транспортно-промысловое собаководство играло большую роль в системе жизнедеятельности человека на Севере. Экономически «встроенный» в песцовый и рыбный промысел, экологически безопасный вид транспорта — ездовое собаководство было особой культурно-хозяйственной сферой, бережно воспроизводимой и приносящей существенную пользу.Исследование забытых страниц истории Севера адресовано прежде всего историкам, этнологам, специалистам по организации и управлению экономикой, а также широкому кругу читателей.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.