Занимательный тайм-менеджмент … или Управляемся играя - [19]

E= Т_e / Т_с,  (4.6)

где Т_e – эффективное время в часах, эквивалентное полученному эффекту за определенный период;

Т_с  – затраченные ресурсы активного времени в часах, а не фактически затраченное время, как в формуле производительности труда (4.5).

В формуле (4.6) знаменатель Т_с определяет общий ресурс активного времени, который выделяется на все направления нашей деятельности. Причем независимо от нашего желания. Это те 8 часов активного времени в сутки, которые мы можем потратить на дела, а можем просто растратить впустую.

Значение Т_e не так однозначно. В нашей игре эффективное время – это понятие, имеющее двойственную природу:

• эффективное время измеряется в часах, как обычное время;

• эффективное время эквивалентно ожидаемому результату.

Кстати, как назвать человека, который организовывает своё личное время? В литературе по этой теме чаще всего – он просто Вы: решайте, не позволяйте, распоряжайтесь, считайте, составляйте и пр. Иногда это – работник, специалист, тайм-менеджер, само-менеджер, сотрудник. Я предлагаю – Организатор, ибо он организует не только рабочее, но и всё личное время, и сама эта организация – скорее не работа, а Игра.

Организатор личного времени выступает в двух лицах – Заказчика и Исполнителя собственных планов. Предположим, перед нами стоит задача, которую нужно выполнить за пять дней. Определяем для себя норму: стоимость задачи – 40 эффективных часов (эч), срок исполнения – 5 дней. Отсюда ежедневная норма – 8 эч. Итак, мы приступили к работе и выполнили её. Какие могут быть варианты:

1) Идеальный вариант: задача выполнена в лучшем виде за 40 часов, 5 дней, заработано 40 эфчасов, так и запишем наш заработок Т_e= 40 эч;

2) Задача выполнена за пять дней на троечку, не хватило времени на отделку, но Исполнитель уговорил Заказчика и тот уплатил Т_e= 40 эч;

3) То же, что и в варианте 2), но опытный Заказчик, знавший заранее, что так и будет, заплатил только Т_e= 20 эч и дал ещё три дня на доработку, почему именно 20 эчстанет ясно из рассмотрения 4-го варианта;

4) Заказчику известен фундаментальный закон капитана Мерфи: «Каждая задача требует вдвое больше времени, чем запланировано». Поэтому он стал отслеживать выполнение задачи и платить ежедневно

Т_е1 = Т · К_m,(4.7)

где Т_е1 – эффективное время как результат затраты активного времени на задачу;

Т – активное время, фактически потраченное на задачу, измеренное хронометражем;

К_m≤ 1= (0,5 …0,8) – коэффициент эффективности, названный мной коэффициентом Мерфи.

В чём смысл коэффициента Мерфи? Мы не можем заранее определить, сколько точно времени потребует у нас длительная задача. Но как-то нужно отмечать ежедневное продвижение к цели. Таким образом в течение первой стадии, т. е. до завершения задачи, мы имеем результат на каждый день, определяемый формулой (4.7).

Однако в конце нас ждёт премия, бонус Т_f = (1 – К_m)*Т_с время, эквивалентное эффекту – выполнению задачи, которое мы прибавляем после завершения задачи, в результате

(4.8)

Эта основная формула —, она показывает, что планирование по эффективности включает в себя планирование по активности и результативности, где

K_m учитывает неточность при определении объёма активного времени, потребного для завершения задачи;

T – фактическое время, потраченное на задачу, при этом T ≤ T_c ;

T_f – размер бонуса, премии за окончательное решение задачи или её этапа;

T_c – затраченный ресурс (выделенный из общего ресурса на задачу, т. е. из 8-ми часов ежедневно на все направления деятельности).

В идеальном варианте 1), когда задача завершена за отведенное ей активное время и в заданный срок, т. е. T = T_c формула (4.8) имеет вид

(4.9)

В следующей главе этот принцип положим в основу оценки не только одной задачи, но всей личной деятельности на примере эффективного месячного плана. Подробнее о коэффициенте Мерфи см. в главе 6, Определение необходимого времени на задачу.

Глава 5. Продвижение к целям по плану

Программ отеческих де-юре

Мы наваяли до тех пор,

Куда не добирался Дюринг

И Анти-Дюринг не допёр.

Но что-то, видно, не догналось,

Де-факто не потрясся свет,

Мешала маленькая малость:

Программы есть, методик нет.

С.А., С программами у нас нормально

Только имея программу, можно рассчитывать на сверхпрограммные неожиданности

Кароль Ижиковский

Поставим перед нашим Месячным планом такие условия:

• охватывать всю нашу деятельность за месяц;

• распределять эту деятельность по направлениям и конкретным задачам;

• показывать: фактические затраты Активного времени, а также результат в единицах Эффективного времени по каждому направлению и по плану в целом;

• на любой день иметь данные об Эффективности деятельности;

• представлять картину деятельности в виде, удобном для сравнения показателей с аналогичными периодами прошлого.

5.1. Пример эффективного месячного плана

В табл. 5.1 показан пример Месячного Плана как основной модели нашей деятельности, основного игрового поля (итоги за первые четыре дня).

План состоит из двух частей: Часть планирования (Столбец А) и Дневник Столбцы (D… G)

Часть планирования (задания на месяц)