Заколдованная школа. Непоседа Лайош - [13]

Шрифт
Интервал

Сев на землю под одним из освещенных окон, Дани разложил возле себя все необходимое: стакан, школьный колокол, детский ксилофон. Сидел тихо, не шевелясь: уж сюрприз так сюрприз! До него доносилось из класса каждое слово, но он не прислушивался. Скорее бы собрание закончилось, чтобы уж началась репетиция. Только услышав вопрос дяди Винце, Дани навострил уши.

— Выходит, школу закроют? — спросил дядя Винце.

Что это он?.. Шутит, конечно!

Но никто не смеялся.

— Это не так нужно понимать, что закроют, — быстро заговорила мама. — В помещении нашей нынешней школы будет, вероятно, библиотека или клуб… Словом, то, что здесь очень нужно. Но об этом мы еще успеем поговорить с вами. Пока я знаю только то, что относится к школе.

— Но как же дети будут добираться в эту городскую школу?.. Особенно малыши… да в непогодь…

Говорили все разом.

— Как добираться? Пожалуй, им будет легче, чем сейчас. Утром детей соберет прямо на хуторах автобус. А вечером привезет домой. Я только что об этом уже говорила. И потом, в городе есть интернат. Обдумайте хорошенько и это. Дети смогут там жить всю неделю. Им будет там хорошо. А в конце недели их развезут по домам.

— А вот вы сами… вы при клубе останетесь? Или как? — спросила тетя Котруц.

— Нет, нет, — быстро ответила мама. Она и до сих пор говорила быстро, хотя всегда делает замечания Дани: не спеши, не тараторь. — Я теперь тоже стану преподавать в городе. Переедем туда всей семьей, нам дают там квартиру. Ведь это здание понадобится для других целей.

В школе родители зашумели, задвигались. Опять они говорили все вместе. Вот так новость! Дани притянул к себе Цезаря, который давно уже лежал рядом, и крепко обхватил его. Цезарь тут же начал лизать ему руки, даже лицо — думал, это игра.

— Вы нам только вот что скажите, дорогая наша учительница, — опять послышался голос дяди Винце. — Сами-то вы как думаете? Хорошо оно выйдет или нет? Вы сами рады или не рады?

И сразу стало очень тихо. Мама тоже долго молчала, когда заговорила, то голос у нее был какой-то странный.

— Я, дядя Винце… Мне так грустно, что я даже Дани ничего еще не сказала. Боялась перед ним расплакаться… Но в одном я уверена: детям так будет лучше. В городской школе они получат больше знаний, чем здесь. А ведь это и есть самое важное. Для вас и для меня…

Мама говорила долго. Подробно объясняла, отчего и почему так будет все-таки лучше. Но Дани больше не слушал. Он собрал в охапку все приготовленное для «сюрприза» и отнес в дровяной сарай. Да и сам там остался, присел на чурбан. Цезарь неподвижно стоял в дверях сарая. Он не понимал, что случилось. Впрочем, может, и понимал. И очень может быть, тоже плакал. В темноте разве разглядишь…

Подарок ко Дню рождения

В оставшиеся дни у всех на уме был только сантиметр. Ребята словно и не слышали о том, что школу на хуторах закрывают. Хотя родители, конечно, им все рассказали.

Наутро после собрания мама приколола на школьной двери кусочек старого своего сантиметра. Он был не так уж и стар, просто помят и потерт немножко, и потому маме было не жалко отрезать от него кусочек в двадцать делений. И повесить его на дверь. Мама сказала детям, что до конца учебного года остается ровно двадцать дней. И, начиная с этого дня, они ежедневно будут отрезать по одному сантиметру. Как снимут последний, тут и начнутся каникулы.

Все обрадовались, зашумели, стали кричать «ура!». Чуть не перессорились — кто будет отрезать от сантиметра кусочки. Словом, ералаш был такой, что Дани едва расслышал кукование кукушки. Хотя ждал его уже давно.

Карчи Гуйаша он обнаружил возле ореха.

— Слыхал? — с ходу спросил Дани.

— Слыхал.

— Ну и?..

— Меня в интернат отдают. Так и сказали.

— И что дальше?

— Побег! Поможешь?

— Посмотри, какое интересное гнездо у дятла, вот в этом дупле! — перебил друга Дани, выразительно тараща глаза.

— Ты что, спятил? — оторопело спросил Карчи.

— А у вас есть такое дупло? — все так же тараща глаза, спросил Дани. Но не у Карчи спросил, а у Кочиша-старшего, который был уже совсем возле них.

— Ах, вон что! — сообразил наконец Карчи. — Из-за Дюси Кочиша нечего невесть что городить. Он тоже решил бежать. Мы еще по дороге в школу поклялись, что организуем побег.

— А что, и убежим! — горячо вступил в разговор Дюси. — Меня ведь тоже отдают в интернат. Родители вчера же все порешили. Так что надо выработать план побега.

— Надо все-таки подождать, когда в интернате будем, — попробовал успокоить его Карчи Гуйаш. — Не можем мы убежать оттуда, пока нас там нет.

— Но план-то выработать можно! — не сдавался Дюси. — Например, как быть с моим братишкой? Родители и его в интернат отдают. Говорят, так ему лучше, чем кататься взад и вперед.

— Ему первому и устроим побег, — твердо заявил Карчи. — Детей и женщин полагается спасать в первую очередь. А кстати, кого-нибудь из девчонок отдают в интернат?

Дани больше не слушал. Он смотрел на гнездо дятла. В городской школе разве дятла увидишь? И гнездо его — тоже… А эти двое раскричались тут про свой интернат, словно бы немножко и рады…

В оставшиеся дни школа готовилась празднично отметить окончание учебного года. Родители постановили, что на торжественное собрание придут все как один, даже те, чьи дети давно закончили хуторскую четырехклассную школу. Мама каждому из ребят дала какую-нибудь роль. Все репетировали. О городской школе почти не было речи.


Еще от автора Каталин Надь
Двенадцать замечаний в тетрадке

«Двенадцать замечаний в тетрадке» — повесть молодой венгерской писательницы Катали́н Надь. Героиня повести, ученица шестого класса Мели́нда, живая, наблюдательная девочка с острым умом и непокладистым характером, переезжает из провинции в Будапешт. Новая школа, новый коллектив встречают девочку. Не так легко входит она в этот новый коллектив. К тому же и в ее семье складывается не все просто. Писательница сумела убедительно рассказать о подлинных жизненных проблемах, вставших перед Мелиндой, венгерской школьницей наших дней, и в этом немалое достоинство повести.


Рекомендуем почитать
Пропали каникулы

Повесть о приключениях школьников в деревне во время летних каникул.


Месяц как взрослая

Повесть о девятикласснице, проходящей производственную практику на кондитерской фабрике.



Плыви, кораблик!

Романтическая повесть молодого автора о современных ребятах, о школе, взаимоотношениях взрослых и ребят, помощи одиноким людям, чуткости, доброте, внимании к окружающим, главном нравственном чувстве в человеке – совести.


Важный разговор [Повести, рассказы]

Об издании в Воронеже этой книги, которую вы сейчас держите в руках, писатель мечтал при жизни. Он хотел включить в нее новую повесть «Осенняя переэкзаменовка», которую тогда писал, и вещи, созданные либо в Воронеже, либо позднее, в Москве, однако на воронежском материале. В творческой заявке в издательство он дал и название этой книге — «Важный разговор».К сожалению, новая повесть так и осталась незаконченной, и теперь мы публикуем «воронежские» вещи Н. Печерского — «Будь моим сыном», «Сережка Покусаев, его жизнь и страдания», «Таня», «Прощай, Борька!» — и несколько написанных ранее рассказов.


Семка — матрос на драге

Рассказ из цикла «Земля, где ты живешь».