Заговор против народов России сегодня - [28]

Шрифт
Интервал

Заговор - он в России, он не всемирный, никак не мировой. За океан в его поисках отсылают те, кто не хотят, чтобы его структуры обнаружились в России. А перспектив у русских разбираться с заграницей по внутренним вопросам столько же, сколько с луной. Механизмы заговоров лежат "внутри" государственных образований. А уж о сфере геополитики на западе суждения вообще смутные, и кроме как в Иерусалиме и "Римском клубе" о ней не говорят.

Корпорации не имеют точно распланированной стратегии, а тактика в общих чертах везде одинакова. Американские предприниматели, собственно Америка не плели заговора против России. Да, они агрессивны, они наступают. Но они наступали всегда, они хотели кого-то ограбить всегда, и им все равно - на кого - на Россию, на Германию или на Новую Гвинею наступать. Это не заговор, это стратегия, именуемая империализмом, где каждый субъект - сам за себя. И если Россия стала объектом дележа, то делят ее не в сговоре, а в борьбе: против России никто не выступает. На ее территории конфликтуют Корея и Франция, "Форд" и "Тойота".

Возможно, это работают стереотипы двуполярного мышления. А ведь когда Россия была мировой державой и влезала в войны в Африке и Америке, латиноамериканцы и африканцы говорили о заговоре России и Америки в провоцировании войн с целью ослабления и закабаления развивающихся стран. И в этом есть доля свершившейся в России горькой правды.

Империализм

Первый закон геополитики - при нехватке земли (гео, жизненное пространство) проводится политика на расширение жизненного пространства. В Западной Европе живут 350 млн. чел, потенциальных гео - возможностей этой территории хватает только на 100 млн. чел. Первое следствие для Европы: должно быть захвачено пространство в других частях света. Например, Бразилия: пространства на 200 млн. чел - чтобы жили нормально; но нет бразильцев 120 млн. всего, полунищих. 200 минус 120 - на 80 млн. вне Бразилии пространство найдено, да еще за счет ограбления миллионов на двадцать. Дословно - из двух ананасов бразилец съест один, а второй отправит в Европу за бесплатно. Но если бразилец будет достаточно богат, он не уступит свой ананас за просто так. Поэтому таких бразильцев должно быть много, чтобы они конкурировали и сбивали цены. Нищих должно быть много, глупых - много: тогда они уступят свое жизненное пространство за бесценок.

Страна - территория - естественная ниша населяющего её народа. Россия ниша на 200 млн. человек, США - на 200, Китай - на 500, Англия - на 15, Германия - на 30; это при нормах не одного "золотого миллиарда", а двух серебряных. Но в США живет 250 млн. значит, на 50 миллионов нужно отнять пространства у других народов, а для хорошей жизни - не меньше, чем на 100. А куда денутся конкретные люди, у которых пространство, их конкретные ниши отнимут? Пойдут наниматься к тем, кто это пространство у них отнял. Понятия ниши и работы неотделимы, ибо и то и другое дают жизненное пространство результатом.

Суть империализма всегда одна: захват жизненного пространства вне национальных границ. Империализм - производное от слова "империя". Сейчас идет эпоха величайших мировых империй - Америки, Объединенной Европы, Японии, Китая. Но будущее Японии и Китая под большим вопросом. Последние не имеют серьезных внутренних ресурсов и наследуют множество внутренних противоречий и негативных тенденций. Так, если в свое время усиление корпоративных тенденций в Японии и подведение под них законодательной базы вывело страну вперед, то на новом этапе развития эти же тенденции ее утопят.

Чтобы иметь империю, нужно иметь профкорпорацию - сословие, в империи заинтересованное. Европе нужно было конкурировать на мировых рынках. Европейская империя оказалась необходимой корпорациям для равной конкуренции, для объединения ресурсов в борьбе с Америкой и Азией. Она нужна всем европейцам, производящим товары для мирового рынка - от главы корпорации до рабочего. Национальных ресурсов не хватало, и семь стран, объединив усилия, поставили на поток сначала европейский аэробус, а потом евроистребитель. Современному телевидению для самоокупания нужна аудитория не меньше 100 млн. человек. Ни в одной стране столько нет - создали общеевропейское телевидение. Когда доход с империи принадлежит всем - она существует. Ресурсы объединяются для внешней борьбы - и захваченное жизненное пространство принадлежит всем - все имеют долю. Империи принадлежат профкорпорациям. В допромышленную эпоху они принадлежали военным, сегодня они принадлежат инженерно-техническим и информационным работникам. А аристократы-корпоратисты получают дивиденды, но не определяют стратегии.

Кому нужна Российская империя? После смерти профкорпорации - никому. Центр одно время оставался структурой, и за него вели борьбу местные группы. А если одна из местных групп владеет центром, то другим обидно! Почему они должны делиться с такой же группировкой, ничего не получая взамен? У местной корпорации, взявшей власть, нет людей в других регионах. И само взятие центра - только передел жизненного пространства. А глядя с местного уровня в центре чужие, враги, желающие отнять часть местных свобод. Империи так не существуют.


Еще от автора Сергей Борисович Морозов
Секс и ранг

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Приключения Красной Беретки

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Тайна вечной жизни

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Цивилизация, машины, специалисты. Человейник. Инсектоиды

I. Современный мир можно видеть как мир специалистов. Всё важное в мире делается специалистами; а все неспециалисты заняты на подсобных работах — у этих же самых специалистов. Можно видеть и иначе — как мир владельцев этого мира; это более традиционная точка зрения. Но для понимания мира в аспектах его прогресса владельцев можно оставить за скобками. Как будет показано далее, самые глобальные, самые глубинные потоки мировых тенденций владельцы не направляют. Владельцы их только оседлывают и на них едут. II. Это социально-философское эссе о главном вызове, стоящем перед западной цивилизацией — о потере ее людьми изначальных человеческих качеств и изначальной человеческой целостности, то есть всего того, что позволило эту цивилизацию построить.


Рекомендуем почитать
Фридрих Великий

Фридрих Великий. Гений войны — и блистательный интеллектуал, грубый солдат — и автор удивительных писем, достойных считаться шедевром эпистолярного жанра XVIII столетия, прирожденный законодатель — и ловкий политический интриган… КАК человек, характер которого был соткан из множества поразительных противоречий, стал столь ЯРКОЙ, поистине ХАРИЗМАТИЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТЬЮ? Это — лишь одна из загадок Фридриха Великого…


Скифийская история

«Скифийская история», Андрея Ивановича Лызлова несправедливо забытого русского историка. Родился он предположительно около 1655 г., в семье служилых дворян. Его отец, думный дворянин и патриарший боярин, позаботился, чтобы сын получил хорошее образование - Лызлов знал польский и латинский языки, был начитан в русской истории, сведущ в архитектуре, общался со знаменитым фаворитом царевны Софьи В.В. Голицыным, одним из образованнейших людей России того периода. Участвовал в войнах с турками и крымцами, был в Пензенском крае товарищем (заместителем) воеводы.


Гюлистан-и Ирам. Период первый

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Мы поднимаем якоря

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Балалайка Андреева

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


История жизни Черного Ястреба, рассказанная им самим

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.