Загадки древности. Белые пятна в истории цивилизации - [37]

Шрифт
Интервал

Милослав Стингл в вышеупомянутой книге пишет, что перед второй мировой войной японские водолазы поднимали оттуда саркофаги из чистейшей платины. Но платиновых месторождений на острове нет и никогда не было!..

Пока что загадка остается неразгаданной. "Каменный Нан-Мадол сохраняет свою тайну. Он и до сих пор не ответил почти ни на один вопрос ни ученым, ни дилетантам", — делает замечание Стингл и добавляет, что мертвый город все еще ждет своего настоящего исследователя...

Наш следующий рассказ — о наиизвестнейшем из мегалитических сооружений Большой пирамиды Хеопса.

Глава 6

НАИБОЛЬШЕЕ КАМЕННОЕ СООРУЖЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА

Эти сооружения знали еще давние греки, но для них, как и для нас, они были седой древностью.


Время ласково обходится с памятниками прошлого. Вот если бы еще и человек был такой же ласковый!

Л. Гринселл

Было утро, но африканское солнце уже немилосердно раскалило песок и скалы. В струях нагретого воздуха колебались, дрожали контуры Сфинкса и великанов-пирамид. Палящий ветерок из Ливийской пустыни поднимал легкие тучки пыли, обдувал выцветшие мундиры и обветренные лица гренадеров.

"Солдаты! — прокричал Наполеон. — Вечность смотрит на нас с вершин этих пирамид!"

"Вив ля Франс!" — зазвучало в ответ.

И лишь пирамиды безразлично смотрели на все. Сколько их, тех, кто стремился завоевать мир, прошли возле их подножия за тысячи лет! И исчезли навсегда. А они неподвижно стоят в этой пустыне...

"ВСЕ БОИТСЯ ВРЕМЕНИ, А ВРЕМЯ БОИТСЯ ПИРАМИД"

Ни один археологический объект мира не изучен так тщательно, как Большая пирамида в Египте. И, наверное, ни с каким другим сооружением древних не связано столько тайн, нерешенных вопросов и фантазий.

До египетского похода Наполеона 1798-1799 лет европейская наука мало что знала о пирамидах. Одним из первых детально описал их в своей многотомной работе ученый Ф. Жомар, который сопровождал Наполеона в его походах. Однако, эти сооружения были известны еще давним грекам. Но и для них, как и для нас, они были седой древностью. Описывая семь чудес античного мира, греческие авторы неизменно чудом номер один, чудом из чудес называли египетские пирамиды. Геродот (V ст. до н.э.), ссылаясь на рассказы египетских жрецов, писал, что наибольшая из пирамид была построена по приказу фараона Хуфу (греки называли его Хеопсом), который правил Египтом в XXVII ст. до н.э., в период так называемого Древнего царства, т.е. более чем 4600 лет тому назад.

По Геродоту, на строительстве пирамиды-усыпальницы фараона "...попеременно работали на протяжении трех месяцев по десять мириадов мужчин. Десять лет угнетенный люд строил и дорогую, по которой волочили камни и которая получилась не менее грандиозной, чем сама пирамида".

По Геродоту получается, что пирамиду Хуфу строили сто тысяч человек (мириад — десять тысяч) на протяжении 30 лет. Подумать только: большинство трудоспособного населения страны сооружало гробницу для своего правителя! Римский историк Плиний Старший (? ст. н.э.) писал, что пирамида представляет собой "напрасную и бессмысленную демонстрацию царского могущества".

Согласно традиционной точке зрения, которую разделяют и современные египтологи, эта непроизводительная работа привела к чрезмерному истощению сил и средств страны. Пирамиды других фараонов — Хефрена (Хафра) и Микерина (Менкаура) — уже меньше по размерам, а последние правители IV династии вообще не оставили о себе никаких пирамид, и к нам дошли лишь их имена.

РУКОТВОРНАЯ КАМЕННАЯ ГОРА

На территории современных Египта и Судана археологами найдены остатки около 70 пирамид [к 2005 — более 100]. Большинство из них сравнительно небольшие, разрушенные и засыпанные песками пустыни.

И когда говорят о египетских пирамидах, прежде всего имеют в виду знаменитую группу с трех колоссальных каменных сооружений в местности Гиза вблизи Каира.

Тому, кто не бывал в Гизе и не видел собственными глазами Большую пирамиду, тяжело вообразить все угрюмое величие этого сооружения. На человека, который стоит возле нее, пирамида оказывает угнетающее, ошеломляющее впечатление. Что-то неестественное есть в этой гигантской, геометрически правильной массе камня. Четырехугольная основа пирамиды имеет площадь 5,3 гектара, а высота ее достигает 146,6 метра. Подсчитано, что объем Большой пирамиды превышает объемы всех соборов Рима, Милана и Флоренции, взятых вместе с объемами нью-йоркского Эмпайр стейт билдинга, английских Вестминстерского собора, собора святого Павла и парламента! Читателю, наверное, легче будет вообразить размеры этого исполинского сооружения по такому сравнению: ее основа превышает площадь восьми футбольных полей, а в высоту она немного меньше половины киевской телебашни!

Пирамида составлена с 2 600 000 блоков известняка, каждый из которых весит по меньшей мере 2,5 тонны (некоторые блоки — около 70 тонн). Таким образом, общий вес камня, из которого составлена пирамида, достигает 6,5 миллионов тонн! Никогда — ни до этого строительства, ни после человечество не возводило такого грандиозного сооружения из каменных блоков.

Много неясностей и разногласий содержит официальная версия способа строительства Большой пирамиды, которая ведет свое начало еще от Геродота. Расскажем лишь о некоторых из них. Предположим, что все было именно так, как пишет Геродот, — тысячи рабов и крестьян под нагайками охранников выламывали гигантские каменные блоки в карьерах, старательно обтесывали их, тащили за десятки километров к строительной площадке в Гизе, поднимали и точно устанавливали на определенное место. Сколько же каменных блоков надо было изготовить, перевезти и установить в течение дня? Десять? Тогда пирамиду строили бы 250 тысяч дней, или... 685 лет. Может, сто? В таком случае ее возвели бы "всего лишь" за 68 лет. Фараон Хуфу правил Египтом всего 23 года. Разве мог он начинать строительство собственной усыпальницы, зная, что она не будет закончена при его жизни?


Еще от автора Гарий Еремеевич Бурганский
На крыльях ветра

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Истребители динозавров - древние люди

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Погибшая цивилизация и чудесное оружие

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Неизвестная революция 1917-1921

Книга Волина «Неизвестная революция» — самая значительная анархистская история Российской революции из всех, публиковавшихся когда-либо на разных языках. Ее автор, как мы видели, являлся непосредственным свидетелем и активным участником описываемых событий. Подобно кропоткинской истории Французской революции, она повествует о том, что Волин именует «неизвестной революцией», то есть о народной социальной революции, отличной от захвата политической власти большевиками. До появления книги Волина эта тема почти не обсуждалась.


Книга  об  отце (Нансен и мир)

Эта книга — история жизни знаменитого полярного исследователя и выдающе­гося общественного деятеля фритьофа Нансена. В первой части книги читатель найдет рассказ о детских и юношеских годах Нансена, о путешествиях и экспедициях, принесших ему всемирную известность как ученому, об истории любви Евы и Фритьофа, которую они пронесли через всю свою жизнь. Вторая часть посвящена гуманистической деятельности Нансена в период первой мировой войны и последующего десятилетия. Советскому читателю особенно интересно будет узнать о самоотверженной помощи Нансена голодающему Поволжью.В  основу   книги   положены   богатейший   архивный   материал,   письма,  дневники Нансена.


Скифийская история

«Скифийская история», Андрея Ивановича Лызлова несправедливо забытого русского историка. Родился он предположительно около 1655 г., в семье служилых дворян. Его отец, думный дворянин и патриарший боярин, позаботился, чтобы сын получил хорошее образование - Лызлов знал польский и латинский языки, был начитан в русской истории, сведущ в архитектуре, общался со знаменитым фаворитом царевны Софьи В.В. Голицыным, одним из образованнейших людей России того периода. Участвовал в войнах с турками и крымцами, был в Пензенском крае товарищем (заместителем) воеводы.


Гюлистан-и Ирам. Период первый

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Мы поднимаем якоря

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Балалайка Андреева

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.