Языковое родство славянских народов - [23]
3. Р. Bartos, Dialektologie morawska. Dil I, Brno, 1886.
4. С. Б. Бернштейн, Болгарско-русский словарь, М., 1953.
5 E.Berneker, Slavisches etymologisches Worterbuch, Heidelberg, 1908-1913.
6 В. Г. Богораз, Областной словарь Колымского русского наречия, СПБ, 1901.
7. А. Bruckner, Slownik etymologiczny jezyka polskiego, Krakow, 1927.
8. Е. Ф. Будде, Исследование особенностей рязанского говора, РФВ, т. XXVIII, No 3, СПБ, 1892.
9. Е. Ф. Будде, О говорах Тульской и Орловской губерний, СПБ, 1904.
10. Н. М. Васнецов, Материалы для объяснительного словаря вятского говора, Вятка, 1908.
11. В. Волоцкий, Сборник материалов для изучения ростовского (Ярославской губ.) говора, Сб. ОРЯС АН, т. LXXII, No 3, СПБ, 1902.
12 А X. Востоков, Словарь церковно-славянского языка, СПБ, т. I, 1858, т. II, 1861.
13. I. Gebauer, Slovnik starocesky, I-II, v Praze, 1903-1916.
14. М. К. Герасимов, Словарь уездного череповецкого говора, СПБ, 1910.
15 Н. Геров, Речникъ на българский язык, Пловдив, части I-V, 1895-1904.
16. Joza Glonar, Slovar slovenskega jezika, V Ljubljani, 1936.
17. А. Грандилевский, Родина Михаила Васильевича Ломоносова. Областной крестьянский говор, Сб. ОРЯС АН, т. 83, No 5, СПБ, 1907.
18. Б. Гринченко, Словарь украинского языка, тома I-IV, Харьков, 1925.
19. В. И. Даль, Толковый словарь живого великорусского языка, тома I-IV, изд. 4-е, М., 1955.
20. h. Даничиh, Рjечник из книжевних старина српских, I-III, У Биограду, 1863-1864.
21. Диалектологический материал по Новгородской губ., РФВ, т. 71, 1914.
22. Диалектологический материал по Тверской губ., РФВ, 1914,
23. Диалектологический сборник под ред. А. С. Ягодинского, т. I-III, Вологда, 1941-1946.
24. В. Н. Добровольский, Смоленский областной словарь, Смоленск, 1914.
25. Дополнение к опыту областного великорусского словаря, СПБ, 1858.
26. Гл. Елезовиh, Речник косовско-метохиског диjалекта, I-II (Српски диjалектолошки зборник, книга IV-V), Београд, 1932 и 1935.
27. Е. Желеховский, Малоруско-нiмецкий словар, т. I, Львiв, 1886; Е. Желеховский i С. Недiльский, Малоруско-нiмецкий словар, т. II, Львiв, 1886.
28. Д. К. Зеленин, Отчет о диалектологической поездке в Вятскую губернию, СПБ, 1903.
29. F. Ivekоvic, I. Broz, Rjecnik hrvatskoga jezika, I-II, U Zagrebu, 1901.
30. А. V. Isаcenkо, Slovensko-rusky prekladovy slovnik, Prvy diel, Bratislava, 1950.
31. Iсторичний словник українського языка под ред. Е. Тимченко, I, А-Ж, Xapкiв, 1930-1932.
32. Ст. Кабасанов, Говорът на с. Момчиловци, Смолянско, "Известия на Института за български език",БАН, кн. IV, София, 1956.
33. Kar. Кalаl а Mir. Кalаl, Slovensky slovnik z literatury aj nareci, V Banskej Bystrici, 1923.
34. Вук Стеф.Караhиh, Српски рjечник истумачен немачкиjем и латинскиjем риjечима, У Београду, 1935.
35. Jan. Karlowicz, Slownik gwar polskich, Vol. 1-VI, Krakow, 1900-1911.
36. I. Karlоwicz, А. Krynski, W. Niedzwiedzki, Slownik jezyka polskiego, Wyd fotooffsetowe, t. I-VIII, Warszawa, 1952- 1953.
37. А. Б. Карпов, Сборник слов, синонимов и выражений, употребляемых амурскими казаками, Сб. ОРЯС АН, т. LXXXVI1, No 1. СПБ, 1909.
38. L. Kopeckij, Rusko-cesky slovnik, Praha, 1937.
39. С. А. Копорский, Архаические говоры Осташковского р-на Калининской обл., "Ученые записки Калининского педагогического института, т. X, вып. 3, 1945.
40. J. Коtnik, Slovensko-ruski slovar. Ljubljana, 1950.
41.F. S. Kott, Cesko-nemecky slovnik, I-VII, v Praze, 1878- 1893.
42. Jurij Kral, Serbsko-nemski slownik hornjoluziskeje reсe, Budysin, 1931.
43 Г. Куликовский, Словарь областного олонецкого наречия, СПБ. 1898.
44. П. А. Лавровский, Русско-сербский словарь, СПБ, 1880.
45. П. А. Лавровский, Сербско-русский словарь, СПБ, 1870.
46. F. Lorentz, Slovinzisches Worterbuch, I-II, СПБ, 1908-1912.
47. S. В. Lindе, Slownik jezyka polskiego, т. 1-VI, Lwow, 1854- 1860.
48. Ф. Миклошич, Краткий словарь шести славянских языков (русского с церковнославянским, болгарского, сербского, чешского и польского), а также французский и немецкий, СПБ, 1885.
49. F. Miklosich, Lexicon palaeoslovenico-graeco-latinum, Vindobonae, 1862-1865.
50. F. Miklоsiсh, Etymologisches Worterbuch der slavischen Sprachen, Wien, 1886.
51. А. В. Миртов, Донской словарь, Ростов н/Д, 1928.
52. Л. А. Мичатек, Дифференциальный болгарско-русский словарь, СПБ, 1910.
53. Л. А. Мичатек, Дифференциальный сербско-русский словарь, СПБ, 1903.
54. Л. А. Мичатек, Дифференциальный словенско (словацко)-русский словарь, Turc. Sv. Martin, 1900.
55. Л. А. Мичатек, Карманный русско-словенский (словацкий) словарь. Turc. Sv. Martin, 1892.
56. С. Младенов, А. Т. Балан, Български тълковен речник с оглед към народните говори, том I, А-К, София, 1951.
57. Стефан Младенов, Етимологически и правописен речник на българския книжовен език, София, 1941.
58. Э. Мука, Словарь нижнелужицкого языка, выпуск 1, Петроград, 1921; выпуск II, Прага, 1928.
59. И. И. Носович, Словарь белорусского наречия, СПБ, 1870.
60. С. И. Ожегов, Словарь русского языка, М., 1953.
61. Опыт областного великорусского словаря, СПБ, 1852.
62. П. Певин, Словарик Заонежья, Петрозаводск, 1896.
Видеосъемка увлекает тысячи людей по всему миру и становится все доступнее с каждым днем. У каждого из тех, кто читает эту книгу, есть реальная возможность стать самым настоящим художником и начать свой путь в этом замечательном мире. Я же расскажу про свой. Это не учебник и не инструкция. Это опыт, изложенный в максимально простом и понятном виде.
Александр Дейнека — признанный классик русского искусства ХХ века. Всем известны его полотна, сочетающие пафос и лирику, воспевающие боевые подвиги и мирный труд советских людей. Работая в самых разных жанрах — живопись, скульптура, мозаика, плакат, книжная иллюстрация, — он искренне служил идее коммунизма, но не был обласкан ее жрецами. Всю жизнь его сопровождали обвинения в «формализме» и «космополитизме», доносы и сплетни. В первой полной биографии Дейнеки историк искусств Петр Черёмушкин исследует все этапы творчества художника, не оставляя без внимания его активную общественную деятельность и личную жизнь.
Как художник сам рассказал бы о себе, будь у него такая возможность? Почему он рассказал бы именно это? О чём бы он умолчал? Какой образ захотел бы создать в читательском сознании? Книга даёт возможность «услышать» голоса гениев прошлого и посмотреть на этих гениев с трёх позиций: • Героя. Как они сами хотели бы, чтобы читатель их увидел. • Историка. Что кроется за этим эмоциональным знакомством, о каких картинах и людях идёт речь, почему они важны для понимания героя. • Автора. Личная история автора о знакомстве и отношениях с персонажем сквозь пространство и время: через письма, мемуары и картины.
Книга американского историка искусства и музейного деятеля Майкла Раша (1949–2015) посвящена революции в визуальном искусстве второй половины XX века, вызванной появлением множества новых техник создания изображений. Автор подробно рассматривает все этапы этой революции от ее предвестий в классическом авангарде до бума видео-арта и цифрового искусства в 1980–2000-х годах.
Данная книга представляет собой взгляд на историю рок-музыки человека, прошедшего длинный и сложный путь исполнителя, композитора, лидера своего ансамбля, начиная с 50-х годов и до наших дней. Автор книги знает, о чем он пишет, на своем личном опыте, поскольку он играл и писал музыку в самых разных стилях. Начав с традиционного джаза, перейдя к его авангардным формам, Алексей Козлов пришел в начале 70-х к идее создания джаз-рок ансамбля "Арсенал. В течение двадцати с лишним лет музыка ансамбля изменялась, впитывая все новое, возникавшее в мировой практике, от рок-оперы "Jesus Christ Superstar" до новой волны, брейк-данса, и фанки-фьюжн.В отечественной практике, начиная с раннего перестроечного периода, в печати стали появляться книги на тему рок-музыки.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.