Язык почерка, или Проблемы на бумаге - [18]
Маниакальные наклонности в почерке
Подробнее о том, кто такие маньяки, о маниакальности и маниях мы уже говорили в пятой книге моей серии, здесь же приведу только основу.
Человек, страдающий маниакальным расстройством, в эпизоды мании является своего рода «одержимым». Однако прежде всего маниакальные больные опасны для самих себя. Мания не «кровожадность» или «сексуальное извращение». Прежде всего мания – это овладевающее больным состояние эйфории, ощущение «всемогущества», в маниакальные моменты притупляется адекватное восприятие реальности, в основном притупляется чувство опасности и инстинкт самосохранения. Маниакальные больные, «маньяки», испытывают головокружительное чувство эмоционального подъема (эйфорию), огромный выброс энергии, грубо говоря, некого патологического «оптимизма», но при отсутствии реализма.
За патологическую маниакальность человек жестоко расплачивается: неоправданный, глупый риск не будет сходить с рук постоянно. «Игрок» расплачивается раазрушенной семьей, долгами, разборками с криминальными элементами, которые обязательно придут забрать одолженные деньги... «Экстремал» – здоровьем, а то и жизнью – своей или своих близких (отсутствие чувства опасности, неоправданный риск, вождение на бешеной скорости, опасная деятельность в нетрезвом виде и т. д.).
Стоит указать наиболее распространенные графические признаки, которые могут говорить о маниакальности. Чаще всего, это очень ускоряющийся или максимально быстрый почерк, в сочетании с очень крупным размером, сниженной читабельностью и, главное, с импульсивными «выбросами» штрихов центробежными движениями, как вещество, разлетающееся из центрифуги – вверх и вниз. При этом – небрежная или беспорядочная организация текста в пространстве, резко расширяющиеся поля и другие пространства. Очень характерная черта для мании (в сочетании с другими признаками) – резко идущие вверх строки, иногда строки поднимаются почти по диагонали. Человек не в состоянии планировать на шаг вперед, но и не оглядывается назад.
Много черт мании-одержимости можно видеть в предыдущей иллюстрации.
Неврозы и почерк
В целом почерки людей, имеющих неврозы (и не всегда отдающих себе отчет в этом), – это почерки адекватных, нормальных людей, просто имеющие признаки тех или иных психоэмоциональных проблем – о части из них мы говорили выше. Таких почерков встречается в общем количестве – очень большой процент, намного больший, чем можно было бы себе представить. Невротические расстройства относятся к области малой психиатрии и психотерапии, обратимы и не являются характером человека, – наоборот, понижают качество его жизни, принося с собой дискомфорт, страхи, «нервы», конфликты, неудачи.
Эти почерки ничем особым, с точки зрения неграфолога, не отличаются, их макроструктура (см. мою первую книгу «Как расшифровать почерк, или Графология шаг за шагом»), то есть общий вид, может выглядеть вполне приемлемо, ничего «драматического». Проблемы заметны лишь на уровне микроструктуры – огромная скованность в движении и форме, статичность вместо скорости, неустойчивость или непостоянство в самых разных графических признаках.
Можно заключить, что есть два, пожалуй, наиболее бедственных явления в плане психоэмоционального расстройства (не психической болезни!).
Одно – это надломленность или различные почти незаметные «сбои» в линиях или штрихах. Иногда это выглядит как будто человек испытал микротолчок, словно дрогнула рука или поверхность, на которой он писал. Словно на долю секунды был потерян контроль и микродвижение пошло так, как получилось.
Другое явление – сбои в ритмичном (в идеале) процессе «напряжение-расслабление», когда нарушена здоровая цикличность, свидетельствующая о нормальной циркуляции, распределении нервной и физической энергии и сил, когда не происходит ровного здорового обновления сил либо их тратится больше, чем возобновляется.
Это выражается в негармоничных перепадах нажима в почерке, когда либо отсутствуют (или почти отсутствуют) перепады напряжения и расслабления, цвета, толщины, интенсивности линии и постоянно сохраняется или напряжение, или крайняя слабость. Либо перепады нажима существуют, но с точностью до наоборот: там, где можно расслабиться, так как движение менее удобно и естественно (вверх или «от себя») – усиливается нажим, а там где он (в идеале) дается легче и ему легче проявиться (в нисходящих штрихах «или к себе») – он отсутствует.
Вспомогательные графические методы
О ручке и руке, мозге и графологии
Все сейчас пользуются компьютерами – на работе, дома, даже дети. От руки люди пишут мало. Создается впечатление, что скоро человечество забудет о ручке и карандаше. Япония – наглядный пример компьютеризации. Казалось бы, настало время серьезно обеспокоиться: чем все это грозит, какие последствия могут быть, перестань вдруг в ближайшем будущем все человечество обучать дошколят и первоклашек написанию букв и отмени оно школьные прописи! Кто-то добавит: неизвестно, что ждет человечество, но зато можно себе представить, что ждет графологию...
Многие люди, а особенно те из них, кто склонен к обобщениям, часто рассуждают примерно таким образом. Затронутые проблемы показались мне интересными и стоящими обсуждения на страницах этой книги. Поделюсь своими соображениями на этот счет.
Шестая книга из серии «Секреты почерка» израильского графолога Инессы Гольдберг посвящена изучению роли врожденных особенностей индивидуума и приобретенных черт личности в судьбе и характере с помощью возможностей анализа почерка.Предлагаемые сведения будут интересны практическим психологам, менеджерам по персоналу, педагогам, врачам и всем, кто интересуется графологией и стремится познать себя и свое предназначение.
Восьмая книга израильского графолога Инессы Гольдберг завершает серию «Секреты почерка». Издание обобщает теоретические сведения предыдущих семи изданий, являясь своего рода путеводителем по графологии. Психологический анализ разных сторон личности, отражающихся в почерке, существенно дополняет инструментарий специалистов, чья деятельность связана с изучением и исследованием человека, и значительно расширяет их теоретические и практические возможности.Материал книги представляет ценность для психологов, педагогов, врачей, менеджеров по персоналу, руководителей разных уровней, представителей других заинтересованных профессий.
Послевоенные годы знаменуются решительным наступлением нашего морского рыболовства на открытые, ранее не охваченные промыслом районы Мирового океана. Одним из таких районов стала тропическая Атлантика, прилегающая к берегам Северо-западной Африки, где советские рыбаки в 1958 году впервые подняли свои вымпелы и с успехом приступили к новому для них промыслу замечательной деликатесной рыбы сардины. Но это было не простым делом и потребовало не только напряженного труда рыбаков, но и больших исследований ученых-специалистов.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Монография посвящена проблеме самоидентификации русской интеллигенции, рассмотренной в историко-философском и историко-культурном срезах. Логически текст состоит из двух частей. В первой рассмотрено становление интеллигенции, начиная с XVIII века и по сегодняшний день, дана проблематизация важнейших тем и идей; вторая раскрывает своеобразную интеллектуальную, духовную, жизненную оппозицию Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по отношению к истории, статусу и судьбе русской интеллигенции. Оба писателя, будучи людьми диаметрально противоположных мировоззренческих взглядов, оказались “versus” интеллигентских приемов мышления, идеологии, базовых ценностей и моделей поведения.
Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.
Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.