Ясновидение - [3]

Участник курса:

– Возвращаясь, к упражнению с сундуком: дымок вылетел и влетел в голову, дальше, что делать?

Сергей Ратнер:

– Ничего. Я понял, что ты не понимаешь в чем суть, я объясню. Сразу видно, что не был у меня ни на одном курсе и поэтому такие вопросы задаешь. Я задам тебе простой вопрос: «Как выглядит знание в твоем понимании? Как выглядит знание того, как запустить тот или иной агрегат в работу?»

Участник курса:

– Если завести голову, то… я к этому говорю…

Сергей Ратнер:

– Я не буду тебя пытать, а скажу такую вещь: знание в моем понимании выглядит как набор или некая субстанция. Эта субстанция – облако энергии, вот оно и называется знанием. Для того, чтобы обладать этим знанием, нужно, чтобы оно находилось внутри меня. Для этого необходимо перенести это знание из того места, в котором оно есть, туда, где нахожусь я. Либо наоборот, перенести себя из того места, в котором знания нет в то место, в котором знание есть. Теперь, я не могу сказать, что книга – это знание, потому что книга – это набор символов, в котором, может быть, процентов 30 есть информации от той информации, которая есть. Знание невозможно описать словами, невозможно не рассказать как оно выглядит или подставить определенную картинку. То знание, которое вылетело из сундука за 2–3 недели, месяц, два поменяет жизнь, которая у тебя была раньше, вдруг начнут посещать другие мысли, вдруг та система взаимоотношений, которой я пользовался до сегодняшнего момента, изменится. И ты поймешь одно из двух, либо как ты манипулируешь людьми, либо как люди манипулируют тобой. Вот это называется знание. Ты приобрел знание. Теперь это знание, которое можно применить в жизни, а не просто обладать информацией, мол, «вот он сказал…» – да пусть сказал, какая разница? Для того, чтобы понять, что он сказал, надо это знание получить к себе в жизнь. Может быть возможно через его слова пройти туда, где это лежит и оттуда все это себе скачать. Вот это то, что я на сегодня называю знанием. Теперь, без определенного уровня ясновидения невозможно понять, что делать. Это первое. Вторая часть – на высшем уровне общение, где находятся ангелы, архангелы, идет только таким образом, передача энергии это называется. Никто и никогда на высшем уровне не посадит вас за парту и не начнет учить постулатам жизни. Никогда в жизни Бог не спустится и не начнет говорить: «А теперь сделай так, а теперь сделай так». Все, что он сделает – он передаст энергию в вашу жизнь, а физическое тело, которое управляемо, подставляя эту энергию в мышечный рефлекс, толкнет вас туда, куда вы должны пойти. Вот и все. Поэтому я и говорю, что для того, чтобы получить что-то в свою жизнь, ничего не надо делать – надо сесть в медитацию, получить знания, мышцы заработали, пошел, сделал – все, получил результат точно и в короткий срок. Не надо бегать, суетиться, надо просто, как говорят, слушать Вселенную. Пришла энергия, получили информацию, пошли применили – очень хорошо! Это мое понимание знания в моей интерпретации, а дальше, если этим знанием будут пользоваться, то очень хорошо. В тот момент, когда энергия в виде какого-то дымка, облачка или еще чего-нибудь вышла из этого сундука и переместилась к вам в жизнь, то считайте, что это знание у вас. Все, что осталось вам сделать – отметить для себя, что же это такое, именно только на основе результата, который вы будете получать в своей жизни. Так, что первое занятие, я считаю, удалось. Сколько времени у нас еще есть? 2 минуты.

«Закройте глаза, сделайте глубокий вздох, и представьте себе энергию всего сегодняшнего занятия в виде облачка, в виде энергии тумана, в виде энергии света, в виде энергии крутящегося луча. Теперь в этой общей массе энергии увидьте знание, которое ваше. Оно высветиться в этом луче, возьмите это знание в руку и переведите его к себе, кто куда хочет – в жизнь, в сердце, в голову и т. д. Кто это сделал – можете открыть глаза. Будьте здоровы, живите богато!»

Занятие 2

Сегодня у нас второе занятие по системе ясновидения. Это занятие мы посветим овладению техники чтения энергии с предметов. Они окружают нас почти каждый день: стулья, столы, ручки, тетрадки, продукты, овощи, фрукты, мясо. Например, подходя к прилавку магазина, где продается мясо птицы, можно снять с нее энергию и увидеть, что эта птица была забита три недели назад, успела перегнить два раза, ее успели накачать отдушками и теперь пытаются выдать за свежее, только что бегавшее мясо. Вы смотрите на нее и понимаете, что энергия свежего продукта и энергия того, что лежит на прилавке не совпадает. То, чему мы сегодня научимся – это читать энергию или, другими словами, видеть энергию, которая нас окружает со всех сторон. Мы научимся читать ее несколькими способами. Первый – с помощью рук. Взяли ладонь, провели ею над предметом и попытались понять, что за энергия находится вокруг него, что за энергию он излучает. Второй – это прямое видение энергии предмета. Мы будем стараться видеть энергию вокруг объекта. На разных предыдущих занятиях мы уже делали подобные попытки, но это были ознакомительные техники, сегодня мы пойдем прямиком в центр.