Я сделал выбор (Записки курсанта школы милиции) - [4]

Шрифт
Интервал

Глава третья

Прошло несколько дней, пока укомплектовали наш курс, распределили по взводам, назначили командиров. И вот мы сидим на лекции в большой аудитории. Передо мной лежит тетрадь, на ее обложке я аккуратно вывел:

«Конспект по уголовному праву курсанта первого курса, пятого взвода Яхонтова Алексея».

Да, я стал студентом, с той лишь разницей, что на плечах у меня погоны. Наконец эта долгожданная минута наступила, и я сижу в аудитории такой же равноправный слушатель, как те, что окончили среднюю школу, и поступили в университет, политехнический или транспортный институты.

Мои размышления прервал Толик Федоров, тот самый чубатый парень, которому в первый день не хотелось расставаться с фуражкой пограничника.

— Чего не пишешь? — толкнув в бок, спросил он меня. — Это же целая наука!

Я стал внимательно слушать преподавателя, который на доске мелом выводил какие-то формулы, объясняя, из чего складывается состав преступления.

«Выходит не так-то просто дать характеристику преступления, если для этого нужна целая наука», — думал я. А из-под руки преподавателя одно за другим появлялись неизвестные для меня слова:

— Объект преступления.

— Субъект преступления.

— Объективная сторона.

— Субъективная сторона.

И каждое из них затем разбивалось на целую группу понятий.

Теперь-то, слушая лекцию, я понял, что юриспруденция должна быть именно наукой, иначе — нельзя.

Вчера, получив учебники и среди них уголовный кодекс, я, не отрываясь от книги, прочитал все двести с лишним статей, как интересную повесть или роман.

Перед отбоем в казарме между ребятами разгорелся спор.

— А я не согласен, — кричал долговязый курсант. — Подумаешь! Двинул какой-нибудь сволочи в морду — и получай два года. А за что, собственно говоря?! За то, что девушку защищал от хулигана?! И на вот тебе — превысил пределы необходимой обороны. Тут что-то не так!

— А ты, Степка, как станешь доктором юридических наук, так и внесешь поправку в закон, — подшучивали ребята.

— А чего там вносить поправку, — снова пустился в рассуждения Степан. — Мы, бывало, в Севастополе как выйдем в увольнение с братвой — так не одному оставляли поправку на физиономии.

Ребята смеялись.

— Ну, брат, поплачут от тебя ташкентские хулиганы. Коленки у всех задрожат, как выйдешь в город.

— Знаете, ребята, — заговорил, смущаясь и краснея тот самый парнишка в очках, с которым мы стояли на остановке трамвая, — я бы все статьи уголовного кодекса высек на мраморном столбе. А этот столб установил бы в центре города. Пусть все читают и знают наш советский закон.

— Мы же не язычники, — прервал его Степка, — устанавливать столбы. Ерунду какую-то выдумал. Начитаются преступники законов и будут тебе же, дурню, голову морочить. Тогда попробуй, засуди его.

— Эх, Степка, дурья твоя голова. Что, по-твоему, все люди преступниками родятся? Я вот точно не знаю, но Вадим прав, — вмешался в разговор Толик Федоров. — По-моему так: если бы люди знали закон, то меньше бы совершали преступлений.

Но спор наш остался незаконченным. Внезапно в казарму ворвался пронзительный вой сирены. Ребята с непривычки вскочили, одни побежали к выходу, другие остались растерянно стоять, не зная, что им делать.

Через несколько минут мы сидели в машине, обыкновенном крытом милицейском фургоне, Я сидел в нем впервые и с интересом рассматривал внутреннее устройство. Ребята попритихли, от их веселья и беспечного настроения не осталось и следа: никто не знал, что же будет дальше.

Но вот в темноте кто-то скомандовал:

— Поехали!

Машина рванула, и к нам в кузов на ходу вскочил подполковник Мирный — начальник нашего курса. Его внешность не соответствовала фамилии. По мнению курсантов, это был не человек, а ходячий устав. Он делал замечания за каждую мелочь. Весь день только и слышно: не садитесь, не стойте, не бегите, поправьтесь, застегнитесь, отвечайте по уставу. Взгляд у него холодный, требовательный, не допускающий возражений.

— Товарищи курсанты! — обратился он к нам. — В районе Куйлюка пьяные хулиганы развязали драку. Нам следует навести порядок.

Несколько минут мы ехали молча. Каждый по-своему готовился к первой операции. Меня била какая-то непонятная, непрошеная дрожь. Я пытался заглушить ее, напрягал мускулатуру, но это неприятное состояние не проходило. Отчего бы! Ведь я не боялся встречи с хулиганами, но поделать с собой ничего не мог, видимо, это закономерно для первого раза.

Машина резко затормозила. Мы выскочили на небольшую площадку, окруженную глинобитными домиками. Под фонарем группа прохожих что-то объясняла работникам милиции. Поодаль стояли несколько мотоциклов с колясками и милицейский фургон. К нам подошел майор милиции, что-то сказал Мирному. Тот приказал нам садиться в машину. Когда мы тронулись в обратный путь, подполковник объяснил:

— Здесь обошлось и без нас, подоспели рабочие завода Октябрьской революции.

После вчерашних споров и первого выезда по тревоге в город, мы с особым интересом слушали лекции по уголовному праву и с нетерпением ждали последних двух часов занятий.

Предстоял первый урок по борьбе самбо. В молодости каждый мечтает быть сильным и ловким. А для работников милиции самбо — еще и оружие, которое помогает им выходить победителями из самых трудных поединков. Изучая с каждым днем все новые и новые предметы, мы понимали, что вступили на трудный путь, требующий от нас не только физической силы, смелости и ловкости, но и обширных знаний.


Рекомендуем почитать
Доктор Сергеев

Роман «Доктор Сергеев» рассказывает о молодом хирурге Константине Сергееве, и о нелегкой работе медиков в медсанбатах и госпиталях во время войны.


Вера Ивановна

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Хлопоты

«В обед, с половины второго, у поселкового магазина собирается народ: старухи с кошелками, ребятишки с зажатыми в кулак деньгами, двое-трое помятых мужчин с неясными намерениями…».


Рассказы радиста

Из предисловия:Владимир Тендряков — автор книг, широко известных советским читателям: «Падение Ивана Чупрова», «Среди лесов», «Ненастье», «Не ко двору», «Ухабы», «Тугой узел», «Чудотворная», «Тройка, семерка, туз», «Суд» и др.…Вошедшие в сборник рассказы Вл. Тендрякова «Костры на снегу» посвящены фронтовым будням.


О Горьком

Эта книга написана о людях, о современниках, служивших своему делу неизмеримо больше, чем себе самим, чем своему достатку, своему личному удобству, своим радостям. Здесь рассказано о самых разных людях. Это люди, знаменитые и неизвестные, великие и просто «безыменные», но все они люди, борцы, воины, все они люди «переднего края».Иван Васильевич Бодунов, прочитав про себя, сказал автору: «А ты мою личность не преувеличил? По памяти, был я нормальный сыщик и даже ошибался не раз!».


Миниатюры

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.