Я ничего не боюсь! Как избавиться от страхов и начать жить свободно - [7]

Шрифт
Интервал

На что опереться? Вспоминается рассказ Лихачева о том, как в одну ночь в лагере начали расстреливать очередную партию. За ним тоже пришли, но он успел скрыться в стоге сена, недалеко от места происшествия. Сидел там и страшно боялся – постоянные очереди, выстрелы, его могут вот-вот обнаружить. И тогда он вспомнил, как в детстве его постоянно мучил сон, будто бы на него несется паровоз и вот-вот его задавит. Он просыпался, вскрикивал, сон повторялся… И вот однажды, находясь на грани сна и бодрствования, он мысленно остановил этот поезд. Сказал ему: «Я тебя не боюсь! Ты мне снишься!» И сон больше не повторялся. Такой опыт он перенес и на свою взрослую жизнь. Сидя в стоге сена, она сказал себе: «Это неправда! Это не со мной! Мне все снится». И это помогло ему сохранить твердость духа и перестать бояться.

Итак, вы ознакомились со всеми правилами. И как бы забыли. Разумеется, жить в состоянии ожидания, что вот-вот случится что-то плохое, что нужно будет куда-то бежать, кого-то спасать – не нужно. Просто вы теперь вооружены немного больше других. Значит, не дадите сожрать себя страху и в случае чего поборитесь за свою жизнь и жизнь своих близких.


ВЫВОДЫ:

• Спасаясь в случае бедствия, не бегите туда же, куда и все, избегайте давки. Ищите альтернативные способы, чтобы достигнуть места, куда вы хотите попасть.

• Если вы не знаете, куда бежать, бегите туда, где официальные источники могут дать информацию, где вам, возможно, дадут еду и воду, кров.

• Подготовьтесь, заранее изучите способы спасения в возможных экстремальных ситуациях.

Часть 2

Определяем свои страхи и учимся с ними работать

Глава 1

Как понять, чего вы боитесь на самом деле? Ложные и настоящие страхи

В этой главе мы перейдем к увлекательнейшему занятию – «расшифровке» тех страхов, которые у вас имеются. Во всяком случае тех, что затронуты в этой книге. Подобно тому, как люди на досуге пытаются узнать толкование сна из сонника, вам будут предложены варианты, что может таить в себе ваш страх. Только это информация весьма серьезная, никакой мистики.

Возможно, именно она наведет вас на размышления, которые приведут к разгадке – как побороть этот страх? Ведь все начинается с мысли.

Кто бы что нам ни говорил, работа над страхом не начнется, пока нам в голову не придет мысль настолько утешительная, ободряющая, что мы поймем: да, вот так я и сделаю, я преодолею страх. А до сих пор мы лишь размышляем о том, как мы боимся, пытаясь оценить реальность опасности.

Итак, прежде чем перейти к конкретным толкованиям, немного теории. Если бы страх был материальным, то структура его была бы такова.

✓ Ядро – ситуация, причина, отправная точка. Именно эти ситуации мы и будем называть в толкованиях. То, что породило страх или стало его прямой (косвенной) причиной.

✓ Оболочка – это то, что мы чувствуем и думаем в результате того, что боимся. Это ситуации, связанные с нашим страхом, ограничения, им накладываемые. В конце концов, это наша борьба с ним или подчинение ему.

✓ Мишура – ну или красивая конфетная обертка. Это то, как мы представляем себе наш страх для других, когда пытаемся скрыть, что мы боимся. Или на самом деле не осознаем, чего мы боимся.

Когда мы будем говорить о толковании «снов», то есть ситуаций, – мы будем работать с ядром. Не распробовав, что там внутри, успешно со страхом справиться трудно. Нужно вернуться к тому моменту, когда этот страх родился, чтобы понять, что его питает, что дает ему силы.

Когда мы будем говорить о ложных и настоящих страхах, мы будем учиться отличать настоящую оболочку вашего ядра от мишуры. Мишура нужна для окружающих, а вам она ни к чему. Вы должны понимать, чего на самом деле боитесь.

Итак, пробегитесь по содержанию этой книги, отметив карандашом главы, которые интересуют лично вас. Теперь прочитайте о них ниже. Подумайте над каждым из предложенных вариантов. Может ли он быть вашим? Отметьте то, что кажется дельным…

Ситуации возникновения страха

1. Страх осуждения людей, страх быть смешным – может быть связан с:

А. Постоянным осуждением со стороны близких, которые вселяют в нас неуверенность в себе. Осуждением со стороны любимого человека.

В. Низкой самооценкой в принципе. Непониманием, что такое «любить себя». Неприятием своей внешности.

С. Одиночеством, ситуацией, когда вы стали изгоем в коллективе (школе, институте). Когда от вас отвернулись друзья.


2. Страх потерять социальные и материальные блага – может быть связан с:

А. Постоянной словесной угрозой со стороны начальника, высших инстанций, что с вами могут сделать, если вы не справитесь со своей работой.

В. Позиция, внушенная родителями: «Тебе будет трудно», «Такие, как ты, могут кончить плохо», «Что ты будешь делать, когда вырастешь?»

С. Привычка иметь все в том объеме, каком вам нужно. Подсаживание на «деньги», как на наркотик, когда вас развлекает не то, что вы приобретаете за деньги, а сам процесс траты.


3. Боязнь ответственности на работе – может быть связана с:

А. Низкой самооценкой. Нежеланием брать на себя обязанности, чтобы не ошибиться.

В. Установкой, данной родителями: «Моя хата с краю!», «Не лезь, куда не просят!»


Рекомендуем почитать
Детская психосоматика. Подробное руководство по диагностике и терапии

Данное издание – максимально доступное, компактное и в то же время исчерпывающее руководство по диагностике и лечению детей с психосоматическими расстройствами. Книга написана известным практикующим врачом-психотерапевтом Г. В. Старшенбаумом, автором целого ряда бестселлеров, посвященных проблемам психосоматики. В книге представлена исчерпывающая информация о психосоматических расстройствах у детей, основанная на полувековой клинической практике автора, а также обобщенных литературных данных за последние 30 лет. Руководство будет полезно медикам и психологам, работающим с детьми, которые страдают психосоматическими расстройствами; воспитателям, педагогам, социальным работникам, а также родителям таких детей. Диагностические критерии описываемых расстройств соответствуют действующей в РФ с 2022 года Международной классификации болезней МКБ-11 и дополнены сведениям из Диагностического справочника Американской психиатрической ассоциации DSM-5.


Тревожное поколение: как преодолеть детские травмы. Психологический чекап

© ООО Издательство «Питер», 2022 © Серия «Young Adult Nonfiction», 2022 © Игнатьева Алиса, иллюстрация на обложке, 2022 © Рудик Екатерина, 2022 Культ успеха, высокие требования к себе, огромный выбор возможностей – все это вызывает тревожность у молодых взрослых. Как жить с этим и быть счастливым, находясь в гармонии с собой? Как отринуть навязанные роли и приблизиться к себе настоящему? Екатерина Рудик – практикующий психолог, магистр психологии МГУ, автор блога @maonos – написала эту книгу, чтобы рассказать о работе психики и установках, мешающих нам двигаться вперед, предупредить о сложностях, которые ждут нас в первые годы взрослой жизни, и ответить на самые волнующие вопросы. Что мешает нам справиться с тревожностью и прийти к гармонии? Зачем нужны неприятные эмоции? Как выйти из роли жертвы или спасателя? Когда действительно нужно идти к психологу? Каждая глава дополнена тестами и заданиями, которые помогут понять себя, выявить свои сильные стороны, дающие ресурс и опору, и зоны риска, которые требуют внимания и проработки.


Объективная субъективность: психоаналитическая теория субъекта

Главная тема книги — человек как субъект. Автор раскрывает данный феномен и исследует структуры человеческой субъективности и интерсубъективности. В качестве основы для анализа используется психоаналитическая теория, при этом она помещается в контекст современных дискуссий о соотношении мозга и психической реальности в свете такого междисциплинарного направления, как нейропсихоанализ. От критического разбора нейропсихоанализа автор переходит непосредственно к рассмотрению структур субъективности и вводит ключевое для данной работы понятие объективной субъективности, которая рассматривается наряду с другими элементами структуры человеческой субъективности: объективная объективность, субъективная объективность, субъективная субъективность и т. д.


Обнули тревогу за 10 дней

Состояние тревоги и страха знакомо каждому: стресс перед важным собеседованием или паника перед разговором с начальником, беспокойство за близких из-за пандемии или страх идти ночью по темной улице. С книгой профессионального психолога Юлии Дердо вы научитесь справляться с тревожными состояниями, сделаете свои переживания не врагами, а соратниками, направите энергию, вызванную тревогой, в конструктивное русло, не позволив ей затопить вас. Вас ждет 10-дневное терапевтическое путешествие: доступно изложенная теория, практические задания и медитации.


Тихон

В этой смешной книге представлены истории из жизни бомжа, дивным образом единого в трех лицах, произошедшие в провинциальном Сиреченске. Тихон знает о жизни слишком много, и поэтому весьма часто попадает в сюжеты "почти фэнтези". Да, тут много "почти"… Почти психотерапевтические истории, загримированные до полной неузнаваемости, будут наверняка вам полезны. Настоятельно рекомендуется к прочтению наблюдательным ироничным интеллектуалам! Тому, кто не готов узнать себя в главном герое – лучше не читать. А тому, кто озабочен духовным ростом, можно и прочесть.


Терапевтические сказки в коррекционной работе с детьми

В книге представлены терапевтические сказки для организации коррекционной работы с детьми, имеющими те или иные нарушения психологического здоровья или другие психологические трудности – в общении, адаптации к школе. Представлена типология нарушений психологического здоровья, а также методика работы со сказками.Книга рассчитана на педагогов, психологов и родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста.