Я — «Калибр-10». Штурм Грозного. Январь 95 - [106]
— >[«Калибр-10»] «Калибр-10» говорит!
>[«Абонент-11»]>[Неразб. ]…что ты говоришь?
— >[«Калибр-10»]>[Неразб. ]…когда и куда стрелять!
— >[«Абонент-11»] Пусть старший выйдет, старший… >[неразб. ]…пускай! Прием!
— >[«Калибр-10»] Старший выйти не может!
— >[«Абонент-11»] Ну, пусть другой, там у него есть, второй есть (имеется в виду заместитель. — Прим. авт.)!.
— >[«Калибр-10»] «Камин-23», я «Калибр-10», прием!
— >[«Калибр-10»] «Камин-23», я «Калибр-10», прием!
— >[«Калибр-10»] «Камин-23», я «Калибр-10», прием!
— >[«Калибр-10»] «Камин-23», я «Калибр-10», прием!
— >[«Калибр-10»] «Камин-23», я «Калибр-10», прием!
— >[«Абонент-11»]…«Слиток», прием!
— >[«Калибр-10»] Мы не можем связаться с «Камином» — выйти на «Камин-23»! Скажите, пусть он… >[неразб. ] пригонит к нам, сюда! На помощь!
— >[«Абонент-11»] Не понял, не понял! Повтори медленнее, прием!
— >[«Абонент-11»] «Калибр-10», я «Слиток-11», прием!
— >[«Калибр-10»] «Слиток», я «Калибр-10», прием!
— >[«Абонент-11»] Что ты сказал? Говори медленнее, прием!
— >[«Калибр-10»] Свяжитесь… с «Камином»… чтобы он… подгонял свою технику к нам, для эвакуации раненых!
— >[«Абонент-11»] «Калибр», «Калибр», где ты находишься? Скажи мне! Место, точка стояния! Прием!
— >[«Калибр-10»] Прием! Место нахождения — вокзал!
— >[«Абонент-11»] Сколько у тебя до «Калибра»… старшего… метров? Прием!
— >[«Калибр-10»] Метров… 150!
— >[«Абонент-11»] Понятно!
— >[«Калибр-10»]>[М-]…етров… 100… 50!
— >[«Абонент-11»] Понятно!
— >[104-й]…я 104-й, прием!
— >[104-й] «Лом-1», «105-й», я «104-й», прием!
— >[104-й]>[«Баргуз-]…ин», я 104-й, прием!
— >[«Калибр-10»].. Я «Калибр-10», прием!
— >[«Калибр-10»] «Горец-82», я «Калибр-10», прием!
— >[1-й] 1-й, я 2-й! Как меня слышишь?
— >[2-й] Слышу нормально!
— >[1-й] Слышишь нормально, да?!
— >[«Калибр-10»] «Горец», ответь!
— >[1-й] Больше никого не слышишь сейчас?!
— >[2-й] Мне все слышно!
— >[1-й] Кого слышно?
— >[«Калибр-10»] «Горец», я «Калибр-10», прием!
— >[1-й] Хорошо!
— >[«Калибр-10»] «Го >[-рец»], >[я «Ка-]…либр-10»!
— >[?]>[Неразб. ]
— >[«Калибр-10»] Я «Калибр-10», прием!
— >[2-й] 1-й, принимаю тебя на тройку, на тройку! Настройся!
— >[«Абонент-11»] Уйдите с этой дорожки, блядь! Частота боевого управления! Прием!
— >[«Калибр-10»] «Слиток», я «Калибр-10», прием!
— >[«Абонент-11»] Я «Слиток», прием!
— >[«Калибр-10»] Артиллерию по заготовленным целям на 17.00!
— >[«Калибр-10»] «Слиток», как поняли меня? Прием!
— >[«Абонент-11»] Я тебя не понял! Прием!
— >[«Калибр-10»] Артиллерию… на 17.00,по заготовленным целям!
— >[«Абонент-11»] Повтори, повтори, не понял!
— >[«Калибр-10»] «Слиток»!.. Я «Ка…», я «Калибр-10», прием!
— >[«Абонент-11»] Я «Слиток», прием!
— >[«Калибр-10»] «Слиток», пусть «Кали»… пусть «Камин» и «Горец» всю технику подтягивают к нам!
— >[«Абонент-11»] Я понимаю тебя, прием!
— >[«Калибр-10»] И на 17 часов артиллерию по заготовленным целям!
— >[«Абонент-11»] Я все понял, прием!
— >[«Слиток-11»]>[Я]…«Слиток-11», прием!
— >[«Слиток-11»] «Горец», я «Слиток-11», прием!
— >[«Абонент-11»] «Горец», «Горец», я «Слиток-11», прием!
— >[«Абонент-11»] «Горец», я «Слиток-11», прием!
— >[«Абонент-11»]…Я «Слиток», прием!
— >[«Абонент-11»]…«Сила», прием!
— >[«Абонент-11»] «Калибр», я «Слиток», прием!
— >[«Абонент-11»]…Понял тебя, прием!
— >[?]>[Неразб. ]
— >[«Абонент-11»] Кто на приеме?.. Я не понял, прием!
— >[«Абонент-11»] «Камин» двадцать >[«К-]…амин-23»! Как у вас там дела? Прием!
— >[Связист за «Камин-23»] «Камин-23-й», на приеме!
— >[«Абонент-11»] Где старший, старший где? Прием!
— >[Связист за «Камин-23»] Старший с другой машиной!
— >[«Абонент-11»] Что? Где? Как у вас там дела, как дела там у вас? Прием!
— >[Связист за «Камин-23»] Пока всё нормально!
— >[«Абонент-11»] Эвакуация раненых идет или нет? Прием!
— >[Связист за «Камин-23»] Пока всё нормально! Если что — я буду докладывать! Как поняли?
— >[«Абонент-11»] Я понял, прием, понял! Да, чтоб на связи постоянно быть!
— >[Связист за «Камин-23»] Понял!
— >[104-й] «Зубр-70», я 104-й, прием!
— >[«Урожай-73»]>[Неразб. ]…3, как слышишь меня?
— >[«Урожай-73»] «Слиток-11», «Слиток-11», я «Урожай-73», прием!
— >[«Слиток-11»] Я «Слиток-11», прием!
— >[«Урожай-73»] «Слиток-11», я «Урожай-73», ответь! Прием!
— >[«Слиток-11»]>[Я] «Слиток-11», прием!
— >[«Урожай-73»] «Слиток-11», я «Урожай-73», как слышишь меня? Прием!
— >[«Слиток-11»] Очень слабо, очень слабо получаю! Прием!
— >[«Урожай-73»] Значит, помощь…>[Запись обрывается. ]
— >[«Урожай-73»]…Ездили вокруг парка!
— >[«Слиток-11»]…И кто это, кто это? С кем я говорю?
— >[«Урожай-73»] Я «Урожай», «Урожай-73»!
— >[«Слиток-11»] Понял, понял! Где вы находитесь?
— >[«Урожай-73»] Мы находимся возле стадиона — в парке!
— >[«Слиток-11»] Понял вас, понял!
— >[«Урожай-73»] К вам сейчас уже выдвигаются!.. Как понял? Прием!
— >[«Слиток-11»] Понял!
— >[«Урожай-73»] Мне нахо… я нахожусь здесь — в парке! Жду!
— >[«Урожай-73»] Как понял? Прием!
— >[«Слиток-11»] Понял, вас, понял!
— >[«Абонент-11»] Он там же, там же! Вы же знаете, где он! Прием!
— >[«Абонент-2»]>[Неразб. ] Я имею в виду: всё в порядке? Прием!
— >[«Абонент-11»] Не знаю, не знаю! Прием!
— >[«Абонент-2»]>[Неразб. ]…И Вам подробности не говорили?!
— >[«Абонент-11»] Я сегодняшним… Он наводил, наводил! Прием!
— >[«Абонент-2»] Это я слышал! А вот на настоящее время всё в порядке?
Книга посвящена жизни и деятельности М. М. Литвинова, члена партии с 1898 года, агента «Искры», соратника В. И. Ленина, видного советского дипломата и государственного деятеля. Она является итогом многолетних исследований автора, его работы в советских и зарубежных архивах. В книге приводятся ранее не публиковавшиеся документы, записи бесед автора с советскими дипломатами и партийными деятелями: А. И. Микояном, В. М. Молотовым, И. М. Майским, С. И. Араловым, секретарем В. И. Ленина Л. А. Фотиевой и другими.
В книге рассматривается история бурной политической карьеры диктатора Ирака, вступившего в конфронтацию со всем миром. Саддам Хусейн правит Ираком уже в течение 20 лет. Несмотря на две проигранные им войны и множество бед, которые он навлек на страну своей безрассудной политикой, режим Саддама силен и устойчив.Что способствовало возвышению Хусейна? Какие средства использует он в борьбе за свое политическое выживание? Почему он вступил в бессмысленную конфронтацию с мировым сообществом?Образ Саддама Хусейна рассматривается в контексте древней и современной истории Ближнего Востока, традиций, менталитета л национального характера арабов.Книга рассчитана на преподавателей и студентов исторических, философских и политологических специальностей, на всех, кто интересуется вопросами международных отношений и положением на Ближнем Востоке.
Вашем вниманию предлагается биографический роман о турецком писателе Намык Кемале (1840–1888). Кемаль был одним из организаторов тайного политического общества «новых османов», активным участником конституционного движения в Турции в 1860-70-х гг.Из серии «Жизнь замечательных людей». Иллюстрированное издание 1935 года. Орфография сохранена.Под псевдонимом В. Стамбулов писал Стамбулов (Броун) Виктор Осипович (1891–1955) – писатель, сотрудник посольств СССР в Турции и Франции.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книгу выдающегося советского писателя Героя Социалистического Труда Валентина Катаева включены его публицистические произведения разных лет» Это значительно дополненное издание вышедшей в 1962 году книги «Почти дневник». Оно состоит из трех разделов. Первый посвящен ленинской теме; второй содержит дневники, очерки и статьи, написанные начиная с 1920 года и до настоящего времени; третий раздел состоит из литературных портретов общественных и государственных деятелей и известных писателей.
Книга В.Носовой — жизнеописание замечательных русских танцовщиц Анны Павловой и Екатерины Гельцер. Представительницы двух хореографических школ (петербургской и московской), они удачно дополняют друг друга. Анна Павлова и Екатерина Гельцер — это и две артистические и человеческие судьбы.