Высшая академия магии - [34]

Шрифт
Интервал

На стихийной магии нам, как и обещали, устроили опрос, но на первых порах, пока мозг ещё хорошо работает, все справились хорошо. После чего магистр приступил к следующей теме. И как и в прошлый раз, после долгой писанины рука гудела, а из-за того, что я все еще не умела фильтровать получающую информацию, голова моя опять распухла от сколького количества знаний.

Потом была артефактика. Она была общей для всего курса. И хоть мы опять сидели вместе, поговорить нам не удалось. Просто препод у боевиков решил, что они не все ще узнали сегодня и задержал их, хорошо еще вспомнил потом, что у нее еще есть пары и нагрузив кучей домашки, отпустил.

Вел занятие все также магистр Рондисе, а он был очень веселым человек, так что пара прошла отлично, я даже успела немного передохнуть. Конечно же нам не забыли задать куча заданий на дом, так что вечер обещал быть продуктивным. Радовало только то, что артефактика была, как и алхимия, раз в неделю. Поэтому, если сил не останется, отложим на выходной.

И опять, когда наступило двенадцать часов, все бегом бежали в столовую, хотя сегодня было намного меньше народу. Думаю большинство выбрали отдых в своих комнатах. Но мы все-таки выбрали обед.

— Господи я такой голодный! — сев за стол, Волтор набросился на еду.

— Угу! — мы так устали, что даже лень было открывать рот лишний раз.

— А что будет, когда у нас начнутся практические занятия — вздохнула я.

— Да я думаю, ничего не произойдёт. Ну уставать будем чуть больше чем сейчас, и все. А потом привыкнем к нагрузке и все вставить на свои места. — успокоил блин.

Нет, звучит это конечно разумно. Главное, чтобы это действительно потом было так.

После обеда опять шла боевая магия. Эх, все-таки какой хороший этот преподаватель. Хоть потом он будет и требовать от нас неимоверного, как говорят старшие курсы. Но сейчас я прям каждый раз балдею сидя на паре.

Затем шли две новые пары. Ну, правда действительно новой из них была только одна. Так как история магии у нас была и в прошлом году. Её все также вёл магистр Лестер. И как, всегда не успев войти в аудиторию, тут же приступил к лекции. Да, некоторые вещи, отсаются неизменны.

— Сегодняшняя тема урока — появление боевой магии в нашем мире. — начал магистр, — Как нам всем известно, боевая магия появилась в нашем мире намного позднее, чем стихийная магия. Но в чем же состоит их разница?… студент Лизер. — посмотрел он на нас.

— Для боевой магии маг должен использовать внутренние резервы, а чтобы пользоваться стихийной магией, достаточно иметь рядом любой источник этой стихии, — ответил парень, которого я видела впервые.

— Совершенно верно! — улыбнулся преподаватель, — записываем.

Лекция прошла плодотворно, мне даже в этот раз она больше понравилась, чем в том году. Но не будем загадывать в перед и что будет дальше не известно.

И вот, наконец, настала пора этой загадочной пары под названием «трансфигурация». Это занятие предназначалось только для боевиков, поэтому чувствую будет жестко.

Я сидела за партой как всегда вместе с Волтором. Да и вообще, а аудитории были лишь мы и ещё двое парней. Остальных почему-то ещё не было. Но продлилось это не долго и уже через несколько минут в аудиторию вошли все остальные. Но если основная часть парней прошла мимо, то трое из этой компании, зачем-то остановились напротив меня.

— Что? — посмотрела на них снизу вверх.

— Ты явно не из нашего мира, раз не знаешь, как нужно обращаться. — хмыкнул парень по середине, а Волтор рядом со мной напрягся.

— Не поняла. — искренне удивилась я.

— Ну, точно не из нашего! — воскликнул второй.

— Да конечно не из нашего, в нашем мире девчонки не посмели бы позорить боевой, даже если у них есть способности. — третий парень решил не отставать от своих приятелей.

— Не могу понять, что вас волнует больше. Что я из другого мира или то что я на боевом? — спросила я, начиная понимать суть их остановки возле меня.

— Вам не чего делать на боевом. Поэтому советую отказаться. И спокойно сидеть вместе со всеми девчонками и баловаться стихиями! — начал давать мне советы главный этой чокнутой тройки, чем жутко меня взбесил.

— Во-первых, на стихийном обучаются не только девушки, но также и парни. Во-вторых, не понимаю с чего вы вдруг решили, что девушкам не место на боевом. То, что раньше у девушек не было предрасположенности к боевой магии, не означает что нам здесь не место. Ну и в-третьих, я не просила твоего совета, — высказала я все и отвернулась от них, показывая, что не намерена с ними больше разговаривать.

Тоже мне нашёлся умник. Видите ли, девушкам тут не место. Но разозлиться как следует мне не дали, в аудиторию наконец вошёл преподаватель.

— Я тебя предупредил. Девчонкам не место здесь! — ещё раз предупредил он меня и пошёл на свое место.

— Не переживай из-за этого, они просто пока не понимают, что с этим делать. Ведь ты действительно здесь первая из представителей женского пола. Они привыкнут, потом еще извинятся будут. — успел шепнуть мне друг, прежде чем слово взял преподаватель.

Да я и не переживала по этому поводу. Мне было все равно на то что они только что говорили. Да и я понимала, что рано или это произойдет. Но пока пришлось отложить мысли на второй план и слушать речь магистра.


Рекомендуем почитать
Мать

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Между Мирами

Никому не дано знать, куда судьба забросит его завтра. Может — на обычную вечеринку, а может — и в иной мир, изнывающий под колдовским гнетом зловещего Владыки, где на всех, не поддавшихся его магии, ведется безжалостная охота, из казней устраиваются шоу, а право выступить в роли палачей разыгрывается в лотерею. Сумеет ли выжить в Скайлене еще вчера обычный парень, сумеет ли одолеть темные чары и одержать победу над силами зла, и что окажется для этого самым важным и нужным: подаренные магией сверхъестественные способности или любовь?


Иосиф Рюрикович-Дракула

Сталин, Иван Грозный и Дракула — что между ними общего? Все эти люди вошли в историю Европы как самые одиозные и кровожадные правители, поработители народов и тираны. Но не только! Они были родственниками! В книге на основе анализа секретных архивных документов и исторических изысканий приводятся убедительные тому доказательства! Сталин был потомком двух самых жестоких и беспринципных политиков человечества, что и стало роковым для истории России фактором!


Фридрих и змеиное счастье

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Воин мрака

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Тень, исчезающая в свете звезд

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.