Всемирный следопыт, 1928 № 11 - [39]
Партия, в которой белые (Андерсен), пожертвовав все свои фигуры, кроме трех легких, сделали на 23-м ходу мат черным, сохранившим всю свою материальную силу, произвела прямо ошеломляющее впечатление на современников, и они поспешили назвать ее бессмертной, считая за идеальный образец шахматного искусства такого рода игру.
Но «ничто не вечно»… Семьдесят лет спустя первоклассный игрок нашего времени — Рети — в своей книге «Новые идеи в шахматной игре» дал анализ этой партии, нашел в ней много необъяснимых ошибок, слабостей и развенчал ее «бессмертие».
Приводим эту партию с некоторыми примечаниями Рети.
Белые. — Черные.
А. Андерсен. — Л. Кизерицкий.
1. е2-е4 е7 е5
2. f2—f4 е5:f4
3. Cf1—с4 Фd8—h4+
4. Kpe1—f1 b7—b5
Контр-гамбит, которому нельзя отказать в известной целесообразности, так как черные теперь получают возможность выгодно развить своего слона на b7.
5. Сс4: b5 Kg8—f6
Здесь почти создается впечатление, что черные забыли цель своего предыдущего хода: b5 вовсе не было нужным подготовлением к ходу Kf6.
6. Kg1—f3 Фh4—h6
Ферзь стоит здесь очень плохо и, кроме того, подвергается атаке слона c1.
7. d2—d3 Kf6 — h5
Теперь становится понятной цель хода 6… Фh6; черные угрожают выиграть качество, играя Kg3+, и чтобы создать эту угрозу, которая может увенчаться успехом только в случав просмотра белых, Кизерицкий ставит и ферзя и коня на невыгодные поля.
Так плохо теперь уже не играют.
8. Kf3—h4 Фh6—g5
9. Kh4—f5 С7—с6
На одном фланге не вышло ничего, черные опять желают ход на другом.
10. Лh1—g1! с6: bз
11. g2—g4! Kh5—f6
12. h2—h4 Фg5—g6
13. h4 — h5 Фg6 — g5
14. Фdi — f3 Kf6—g8
15. Cc1: f4 Фg5—f6
Современному шахматисту показалось бы, вероятно, ненужным подвергать своего ферзя постоянным атакам противника и он бы сыграл Фd8. Но в то время играло роль соображение, что с f6 ферзь угрожает брать на b2.
16. Kb1 — с3 …
Теперь опять для черных было настоятельно необходимо улучшить свое положение ходом Сb7, но они опять могут сделать ат жующий ход и потому не вдаются в дальнейшие объяснения.
16… Cf8—С5
В наше время даже очень слабый шахматист настолько обладает опытом, что не сыграл бы Сс5, не обратив предварительно внимания на возможность белых сыграть с выигрышем темпа d3—d4. И действительно 17. d3—d4! с последующим 18. Кс3—d5 выигрывало в несколько ходов, но вместо этого Андерсен сыграл сразу:
17. Кc3—d5? Фf6: b2
18. Cf4—d6! Фb2: a1+
19. Kpf1—c2 Cc5: g1??
Очевидно, черные думали, что играют в поддавки, и потому считали для себя обязательным брать всякую стоящую под боем белую фигуру. Иначе является совершенно непонятным, почему они в этом опасном положении уводят еще и своего слона, чтобы взять безвредную ладью g1. Большой вопрос, выиграли ли бы белые после 19… Фb2!
20 е4—е5!…
Теперь черные должны предупредить угрожающий им мат в два хода и не могут защитить пункта g7.
20… Кb8—а6?
Еще ошибка. Впрочем, черные уже не могут спасти партию.
21. Kf5: g7+ Кре8—d8
22. Фf3—f6+ Kg8: f6
23. Cd6—e7X.
«Конец партии, — говорит Ласкер, — проведен белыми несомненно тонко. Мат являет собой крайнее достижение: имея перед собой всю неприятельскую армию, три легкие фигуры совершают невероятное. Однако начало партии оскорбляет наше чувство, хотя наши предки этого недостатка не замечали.»
В этом году исполнилось интересное пятидесятилетие.
В 1878 году журнал «Шахматный Листок» напечатал следующее сообщение из-за границы:
«В Нью-Йорке и Гартфорде были играны партии посредством ново-изобретенного телефона, инструмента, передающего звуки на далекое расстояние».
Ход белых. Что делать? Силы как будто равны. У черных даже преимущество: два слона. Зато белые в прекрасном атакующем положении. Этим они и воспользовались. Они эффектно пожертвовали ферзя: Фh5—h6, и на пятом ходу после этого дали мат.
Попробуйте найти путь к этому мату самостоятельно.
(Автор неизвестен).
Как видите, у черных целы все фигуры, а у белых осталось только 4 фигуры и одна пешка. Правда, черный король стоит несколько открыто, но разве трудно ему в случае нападения закрыться или уйти?
Ведь положение белого короля еще хуже.
Через сколько же ходов белые могут подучить мат?
ЗАДАЧА НЕИЗВЕСТНОГО АВТОРА.
Белые: Kph6, Лd7, Kf5, п е4.
Черные: Kph8. Мат в 4 хода пешкой.
1. Лd7—е7
2. Ле7—e8+ Kpg8 — f7
3. Kf5 — d6+ Kpf7 — f6
4. е4—е5x
Белые: Kpf5, Cf4, п е5, f6, h5. Черные: Kph6 п h7. Мат в 3 хода.
Единственный ход, который вообще могли перед этим сделать черные g7—g5.
1. h5: g6+ Kph6: h5
(на проходе)
2. g6: h7 Kph5—h6 (или h4)
3. h7—b8ФХ
Решения остальных задач, а также и помещенных в этом номере, будут даны в № 12 «Всемирного Следопыта».
ОБО ВСЕМ И ОТОВСЮДУ
ЗАЖИВО ПОГРЕБЕННЫЕ
Два молодых индейца из пригородного селения, расположенного близ города Сан-Хуан-Непомусено в Мексике, бродя по горам в поисках дикого меда, натолкнулись на пещеру.
Углубившись в нее, они обнаружили подземный ход, который вывел их в пространное подземелье. Когда индейцы зажгли огонь, то увидали потрясающее зрелище.
На полу и возле стен в различных позах лежали и сидели люди. Все они были мертвы, и по их позам, а также по напряженным мускулам лиц было видно, что они умерли в страшных мучениях. Трупы не разложились, а высохли, превратившись в мумии. Здесь были и мужчины, и женщины, и дети. Осмотрев мертвецов, индейцы установили, что все они были привязаны веревками один к другому, не исключая детей.
