Все явное становиться тайным - [29]

— Думаю, все это бесполезно, — увещевала я Ямаху на очередной перемене. — Ну какой идиот наденет на следующий день в ту же самую школу, где мы учимся, твои часы.

— Все правильно, — пожимала плечами Яма-ха, — но на всякий случай проверить все же стоит.

Ямаха даже набралась наглости и спрашивала время у учителей. Один раз она забылась и спросила «Который час?» у учителя географии в третий раз. Тот хмыкнул, странно посмотрел на нее, но все же ответил.

Во время последней перемены мы пошли в буфет, чтобы, следуя заветам великого Винни-Пуха, немножко подкрепиться. Пока стояли в очереди среди школьной мелкоты, говорить было нельзя. Мы затарились теплым прозрачноватым чаем с таким количеством сахара, будто его сыпали для диабетиков, булочками модели «Челюсти-4» и сели за отдельный столик.

Вгрызаясь в каменное нутро булки, мы придумывали изощренные способы расправы с бандой роллеров на их базе в подвале. Вдруг Ямаха остановилась на полуслове, поперхнулась булкой и, закашлявшись, выскочила из буфета. Я вышла за ней, участливо наклонилась и ласково осведомилась:

— Стукнуть?

— Не-е, — прохрипела Ямаха, на всякий случай отодвигая меня рукой. — Знаю я, как ты стукнешь. Желудок вместе с булкой вылетит.

Прокашлявшись как следует, Ямаха вытерла выступившие слезы и заглянула в буфет.

— Ну пошли, что ли, чай допьем, — предложила я.

— Погоди, давай постоим две минуты.

Мы прислонились к двери и застыли в немом молчании, словно кариатиды. Я ничего не спрашивала у подруги, по опыту зная, что это ни к чему не приведет.

В дверь то и дело входили и выходили школьники и учителя. Ближе к концу перемены поток входящих в буфет иссяк, зато из него то и дело пулей вылетали младшеклассники, которые боялись своей классной руководительницы пуще ремня. Одной из последних из буфета выскочила девчушка, учившаяся, вероятно, в пятом классе. Как только Ямаха увидела ее, она довольно бесцеремонно схватила девчонку за косички и поволокла в сторону. Там, у школьного буфета, был небольшой закуток, куда обычно складывали старые плакаты и доски из-под школьного расписания.

Оказавшись в укромном уголке, Ямаха задрала у девчонки левый рукав платья, повернула ее в мою сторону:

— Вот, полюбуйся!

— Вы чего, чего? — лепетала изрядно напуганная девчонка.

— Того, — неопределенно пояснила Ямаха, — ну-ка снимай часы.

— Я отдам, отдам, только не бейте, — испугалась пятиклассница.

— Да никто тебя бить и не собирается, — с презрением процедила Ямаха. — Давай часы сюда.

— И де-деньги тоже давать? — заикалась девчушка.

Я взяла ее за плечо:

— Да мы не грабим тебя, успокойся. Просто у моей подружки пропали часы, и, как я вижу, они в точности похожи на те, которые носишь ты.

— Ничего себе похожи, — процедила Ямаха, вертя во все стороны часы. — Это мои часы!

— Да вы что! — испугалась пятиклассница. — Вы… вы думаете, что я их… я их украла?

— Мы ничего не думаем! — сделала я страшные глаза в сторону Ямахи, чтобы та не пугала девчонку. — Просто мы увидели у тебя на руке часы, и ты, наверное, сможешь объяснить, откуда они у тебя.

— Дома взяла, — захлопала глазами девчонка. — Я вчера свои на тренировке по гимнастике разбила и эти взяла. Они там, в тумбочке лежали. Откуда я знала, что это ваши.

Я наклонилась и прошептала Ямахе на ухо:

— Слушай, а откуда ты знаешь, что это твои часы?

— Да точно тебе говорю! — взвилась она. — Смотри, вот тут остался кусочек от маркировки — я недавно их в мастерскую носила, там на них номерок пришлепнули, ну под которым регистрировали и квитанцию выдавали. Эту штуку я оторвала, а кусочек, видишь, остался.

— Слушай, дело серьезное, — обернулась я к девчонке. — Давай-ка для начала скажи, как тебя зовут?

— Лена. Только… только отпустите меня. Мне на урок пора.

— Всем на урок пора, — решительно и сурово прервала ее Ямаха. — А теперь давай рассказывай — где ты взяла эти часы?

— Я же говорю — в ту-умбочке, — разревелась девчонка.

— В тумбочке! А как они попали туда — в эту тумбочку?

— Не зна-аю.

— Ну неделю назад они там были?

— Не-е было! — сказала девчонка.

— А ты откуда знаешь?

— Знаю, потому что смотрела.

— Так, — прервала я Ямаху, — ты ребенка не пугай. Давай по порядку рассказывай — где эта тумбочка стоит? У вас в квартире? В прихожей?

— Не-ет, — зарыдала девочка пуще прежнего, — у брата.

— А зачем же ты в тумбочке у брата рылась?

— Да, он мои вещи забирает и не отдает. Когда его нет, я смотрю, если он чего забрал, я обра-атно себе забираю. Вот на прошлой неделе взял флома-астеры украл. И потом ручка у меня была япо-онская — тоже свистнул. А я у него взяла часы. Вре-еменно, конечно. Откуда я знала, что они ва-аши.

— Так, интересная картина получается, — нахмурилась Ямаха. — Ну а твой брат работает или учится?

— Да здесь он, в нашей школе, учится в десятом «Б».

— Угу. Стало быть ты Лена, а фамилия твоя как? — наклонилась над девчонкой Янатаха.

— Не скажу, — вдруг заупрямилась девчонка и, видимо, пришедши в себя, перешла в контратаку. — А вы какое право имеете у меня часы отбирать и фамилию узнавать — вы что, милиция?

— Я вот сейчас как дам тебе по шее, — рассвирепела Ямаха. — Милиция! Если бы мы были милицией, твоего брата бы уже забрали за воровство, поняла? Не хочешь говорить свою фамилию — так ее мы сейчас живо выясним. Поведем тебя на урок и у учительницы спросим.