Враг стоит на Востоке. Гитлеровские планы войны против СССР в 1939 году - [107]
.
Из краткой записи этой беседы можно сделать вывод, что Гитлер в принципе принял идею Гальдера о стремительном повороте на Восток с нанесением непродолжительного удара по СССР. Правда, у него были свои представления о времени и силах этой операции. Но если флот мог быть приведен в готовность к нападению на Англию только 15 сентября, то для проведения этой отдельной операции, как она была подготовлена верховным командованием, в распоряжении было всего четыре недели, прежде чем это рискованное вторжение потребует наивысшей концентрации сил.
При самых неблагоприятных обстоятельствах германские войска могли одновременно застрять на меловых скалах Дувра и в белорусских болотах, а это привело бы к тому, что немецкие плацдармы на Западе и на Востоке оказались бы в тяжелом положении в зимние месяцы. Но если вторжение пройдет успешно в сентябре, то для последующего удара на Востоке будет уже поздно ввиду наступления скорых холодов.
Перенос операции на Востоке на весну следующего года, напротив, давал существенные преимущества. До этого времени проблема с Англией может быть, скорее всего, решена. Затем вермахт смог бы совершить широкий маневр на Восток. «Чем больше соединений мы туда приведем, тем лучше. У нас есть 120 дивизий, плюс еще 20 стоящих на отдыхе», — заявил Гитлер. Кроме того, в восточных областях рейха можно было сформировать еще 40 дивизий из «испытанных в боях подразделений». У диктатора и на этот счет были некоторые мысли. В результате для наступления на Востоке были готовы 120 дивизий. Гитлер исходил из того, что Англия к весне 1941 г. сумеет поставить под ружье около 35 дивизий, которым на Западе будут противостоять 60 германских дивизий. Это обеспечило бы возможность действовать в двух направлениях.
С точки зрения оперативных и политических целей представления Гитлера существенным образом не выходили за рамки плана Гальдера. Речь должна была идти, как это и планировал штаб 18-й армии, о целостной и молниеносной операции, наподобие той, которую недавно с неожиданным успехом удалось провести во Франции. В этом смысле война Гитлера на Востоке в 1941 г. становилась действительно первым изначально запланированным «блицкригом»>{465} вермахта — подавление небольших европейских государств было несопоставимо по размерам. Все последующие идеи Гитлера опирались на прежние мысли относительно войны против СССР: организация оперативных ударных клиньев на севере и на юге, которые позднее должны были соединиться, вовлечение в войну Финляндии и Румынии, а также проведение позднее отдельной операции в направлении Баку, столь важного для ведения войны нефтяного центра. В этом оперативном плане крылась даже старая модель «антирусского окопа» на польской земле на случай, если центру вдруг придется перейти к обороне, пока оба клина не соединятся восточнее Припятских болот.
Теперь, правда, нельзя было рассчитывать на 50 дивизий армии Пилсудского, но эта потеря в необходимых силах на польском плацдарме могла быть вполне компенсирована самим вермахтом. В отличие от Гальдера, который рассматривал Восточную кампанию как ограниченную военную цель и который опробовал эту идею в походе на Францию, признав там в результате перемирия местное правительство и отдав ему незанятую часть страны, Гитлер стремился к полному уничтожению России как к фактору власти. Ему были известны старые представления командования кригсмарине о ведении войны, поэтому он использовал аргумент: с Россией надо «разделаться» — чтобы полностью оттеснить русских от Балтийского моря.
Другие военные цели тоже исходили из старых представлений: захват Прибалтики, Белоруссии и Украины, которые должны стать частью территории Германии.
Примечательно, что Гитлер не говорил о захвате Москвы и расположенных восточнее областей, а представлял себе операционную линию Ленинград — Смоленск — Киев — нижнее течение Днепра, которая в целом соответствовала модели 1918 г. В связи с ударом на Прибалтику он вообще-то упоминал «направление на Москву», что могло означать установление фронта напротив русской столицы после соединения обоих клиньев. По вопросу о Москве у него с Гальдером в последующие месяцы возникли неразрешимые разногласия, которые летом 1941 г. привели к неудачам Восточного похода.
Примечательно, что в рассуждениях Гитлера того времени совершенно не упоминается понятие расово-идеологической войны на уничтожение, как это себе представляет Гальдер, основываясь на опыте германо-советской войны. Достаточно емкую формулировку «уничтожение живой силы России» следует понимать в этом контексте как насильственно-идеологическое устранение, т. е. в смысле широко употреблявшегося тогда военного термина, также и цели по захвату территории не должны пониматься как чисто национал-социалистские. Такие политические вопросы, как оккупационная политика, вообще не затрагивались, иначе Гальдер сделал бы соответствующую запись в дневнике, как это случилось ранее в результате его разногласий с Гитлером относительно Польской кампании. Остается вопрос о значении формулировки «принять определенное решение». Но нам неизвестно, были это действительно слова Гитлера или только интерпретация Гальдера. При оценке решения, принятого 31 июля 1940 г., и для сопоставления его масштаба придется обязательно обратиться к совещанию, состоявшемуся 23 ноября 1939 г. На нем Гитлер заявил командованию сухопутных войск о своем «неизменном решении» совершить нападение на Францию. Тогда он отреагировал на нерешительность и обеспокоенность военных, а сейчас принялся за его оформление и утвердил основные положения. Соответствующее формальное указание последовало в 1940 г., спустя пять месяцев (директива № 21: план «Барбаросса» от 18 декабря 1940 г.), в 1939 г. оно было сделано за шесть недель до решающего совещания (директива № 6 о ведении боевых действий — для редакции: «о подготовке нападения на Францию» — от 9 октября 1939 г.).
В книгу выдающегося русского ученого с мировым именем, врача, общественного деятеля, публициста, писателя, участника русско-японской, Великой (Первой мировой) войн, члена Особой комиссии при Главнокомандующем Вооруженными силами Юга России по расследованию злодеяний большевиков Н. В. Краинского (1869-1951) вошли его воспоминания, основанные на дневниковых записях. Лишь однажды изданная в Белграде (без указания года), книга уже давно стала библиографической редкостью.Это одно из самых правдивых и объективных описаний трагического отрывка истории России (1917-1920).Кроме того, в «Приложение» вошли статьи, которые имеют и остросовременное звучание.
Эта книга — не учебник. Здесь нет подробного описания устройства разных двигателей. Здесь рассказано лишь о принципах, на которых основана работа двигателей, о том, что связывает между собой разные типы двигателей, и о том, что их отличает. В этой книге говорится о двигателях-«старичках», которые, сыграв свою роль, уже покинули или покидают сцену, о двигателях-«юнцах» и о двигателях-«младенцах», то есть о тех, которые лишь недавно завоевали право на жизнь, и о тех, кто переживает свой «детский возраст», готовясь занять прочное место в технике завтрашнего дня.Для многих из вас это будет первая книга о двигателях.
Главной темой книги стала проблема Косова как повод для агрессии сил НАТО против Югославии в 1999 г. Автор показывает картину происходившего на Балканах в конце прошлого века комплексно, обращая внимание также на причины и последствия событий 1999 г. В монографии повествуется об истории возникновения «албанского вопроса» на Балканах, затем анализируется новый виток кризиса в Косове в 1997–1998 гг., ставший предвестником агрессии НАТО против Югославии. Событиям марта — июня 1999 г. посвящена отдельная глава.
«Кругъ просвещенія въ Китае ограниченъ тесными пределами. Онъ объемлетъ только четыре рода Ученыхъ Заведеній, более или менее сложные. Это суть: Училища – часть наиболее сложная, Институты Педагогическій и Астрономическій и Приказъ Ученыхъ, соответствующая Академіямъ Наукъ въ Европе…»Произведение дается в дореформенном алфавите.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.