Возвращение к языку. Наглый самоучитель райтера, журналиста и писателя - [7]
СТАРИК был сгорблен, прижат к земле, придавлен грузом прожитых лет.
ПАРКЕТ был похож на инкрустацию, мозаику, послание непонятными древними символами.
ЗМЕЯ мирно свернулось в подобие узорчатого лабиринта, неведомого кондитерского изделия, в узор на ткани.
СТАРИК был похож на древний фолиант, антикварное трюмо или старинный портрет, покрытый трещинками времени.
ПАРКЕТ был похож на матовое зеркало, поверхность катка или мутный полудрагоценный самоцвет.
ЗМЕЯ казалась пестрой лентой, потоком воды, в котором играет свет солнца, неким бесконечным движением струйки песка в часах.
СТАРИК походил на индейского вождя, статую с острова Пасхи или на профиль на старинной монете из пиратского клада.
ПАРКЕТ был символом достатка, вкуса, уважения к традициям.
Конечно, никто не отменял чувство меры. Три синонима или образных варианта подряд – это предел. Иначе нагнетание станет перечислением и потеряет свое эмоциональное воздействие. Когда вы будете создавать уже вторичные образы, попробуйте представить перед собой конкретного собеседника или читателя. После первого образа сделайте небольшую паузу, посмотрите ему в глаза и произнесите вторую фразу, а потом третью. Вы должны сами ощущать, как эмоция усиливается и как читатель-слушатель оказывается в вашей власти. Этот прием похож на гипноз. Поверьте, это полезный алгоритм и в литературе, и в жизни.
лес, котенок, вилка, полотенце, окно, дорога, столб, песок, камыш, люстра, верстак, зеркало, рама, лев, озеро, шлем, полка, ракушка, паркет, дверь, ковер, поезд, вокзал, очки, ресторан, магазин, подъезд, птица, урна, кисть, чашка, бинокль, самолет, трактор, девочка, учитель, змея, крот, старик, бабушка, скворечник
Упражнение 7
Непрочное положение
Господи, до чего же вы уверены в людях! Не пора ли повзрослеть! Как будто, если человек вам нравится, он не может выкинуть что-нибудь необычное без вашего ведома.
Рэй Брэдбери. «Смерть – дело одинокое»
В рассказах часто встречается это «но вдруг». Авторы правы: жизнь так полна внезапностей!
Антон Чехов. «Смерть чиновника»
Настоящая война начинается вдруг.
Евгений Шварц. «Дракон»
Иногда очень хочется подарить читателю настоящий сюрприз, провести его сквозь интригу и неожиданно вывести на манеж или в центр совсем неожиданных событий. Этот прием нынче в моде не только в литературных жанрах, но и в журналистике. Конструкция выглядит примерно так: описывается некое пространство, ситуация или предмет. Иногда заведомо скучно, монотонно или, наоборот, в ритме барабанной дроби. И вот наступает ключевой момент: занавес раздвигается, включается свет, и все начинает звучать и вращаться. Этот момент перехода к сюрпризу осуществляется с помощью формулы: НО СТОИТ ЛИШЬ. Махнуть волшебной палочкой, зайти за кулисы, нажать на газ. Незначительное действие или движение изменяет реальность до неузнаваемости. Это очень вкусный прием. Вот посмотрите.
ДВЕРЬ выглядит ничем не примечательной и обшарпанной, НО СТОИТ ЛИШЬ ее приоткрыть, и можно попасть в удивительную атмосферу необычного клуба-ресторана.
УЧИТЕЛЬ был всегда сдержан и строг, НО ЕМУ СТОИЛО ЛИШЬ покинуть пределы школы, и он становился совсем другим человеком: веселым, разговорчивым, легким.
ЧАШКА это лишь керамическая форма, НО СТОИТ ЛИШЬ наполнить ее чаем, и она становится символом уюта, тепла, защищенности.
ДВЕРЬ казалась неприступной, НО СТОИЛО ЛИШЬ ее чуть-чуть толкнуть, и она распахнулась настежь.
УЧИТЕЛЬ монотонно рассказывал о эпохе Александра Первого, НО СТОИЛО ЛИШЬ задать ему вопрос по истории гусарских полков, и он преображался в увлеченного рассказчика.
ЧАШКА всегда попадалась на глаза, НО СТОИЛО ЛИШЬ позвать гостей и накрыть стол, она как будто пряталась.
ДВЕРЬ была чуть приоткрыта, и звуки гурьбой проникали в его кабинет, НО СТОИЛО ЛИШЬ ее захлопнуть, и кабинет погружался в абсолютную и пугающую тишину.
УЧИТЕЛЬ сосредоточено смотрел в журнал, НО СТОИЛО ЛИШЬ попытаться передать шпаргалку, он тут же поднимал глаза.
ЧАШКА изнутри казалась буквально черной и покрытой специальной глазурью, НО СТОИЛО ЛИШЬ попытаться ее отмыть, как перед нами предстал белоснежный фаянс.
Ощутите себя проводником в горах или в джунглях. Читатель должен вам бесконечно доверять, но выйти к водопаду нужно именно с той стороны, откуда он предстает наиболее величественным. Выведите его к водопаду или покажите, что мир чуть сложнее и многограннее, СТОИТ ЛИШЬ приглядеться.
лес, котенок, вилка, полотенце, окно, дорога, столб, песок, камыш, люстра, верстак, зеркало, рама, лев, озеро, шлем, полка, ракушка, паркет, дверь, ковер, поезд, вокзал, очки, ресторан, магазин, подъезд, птица, урна, кисть, чашка, бинокль, самолет, трактор, девочка, учитель, змея, крот, старик, бабушка, скворечник
Упражнение 8
Инструкция
Повторить подробное содержание зачитанной мне инструкции я не берусь. Смысл состоял в том, что я буду должен сделать все, что я должен делать, и не должен делать ничего такого, чего я делать не должен.
Макс Фрай. «Джуба Чебобарго и другие милые люди»
Инструкция – головоломка, для решения которой необходимо собрать шкаф.
«…Сердце приятно вибрировало в такт мыслям о бренности, когда в кармане завибрировал телефон. Номер был неузнаваем. Дома это настораживает, а на улице кажется приключением.– Добрый день, вас слушают, – не соврал в трубку я.– Привет, Олег, это Лена, узнал меня? – Голос был прекрасным и звонким, однако статус личной жизни не открывал, как, впрочем, и не создавал ассоциаций с конкретным человеком, учитывая крайнюю редкость имени Лена.– Конечно, ты не узнал, где уж мне! – Звонкий женский голос продолжал вещание, вполне обычно восприняв мужскую паузу за возможность поговорить сама с собой…».
«…В студенческие годы я работал в библиотеке МГУ. Работало там странное существо, приблизительно мужского пола, по кличке Кентавр. Несуразное, нескладное и фантастически эрудированное. Иногда казалось, что он прочел все книги фондов МГУ, причем прочел на всех языках, окончил все факультеты и отделения крупнейших университетов мира…».
«…Однажды Ярослав и Виталик должны были сойтись в каком-нибудь поединке. Это чувствовали все. У жизни есть своя драматургия. И вот как-то на одном из семинаров по предмету, который казался большинству группы совсем не профильным, Виталик спросил у блестяще выступающего Ярослава:– Почему делать золото из свинца – это чушь и алхимия, а делать всех людей навеки счастливыми, передав им вроде как в собственность орудия производства, – объективная наука и научный коммунизм?…».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга представляет собой уникальный справочник, в котором собраны сведения по истории географических названий Руси. Данное издание рассчитано на широкий круг читателей и будет интересно как людям, увлекающимся историей России, так и эрудитам, желающим расширить свой кругозор.
Впервые книга "Машины создания" была издана в твёрдой обложке издательством Энкор Букс (Anchor Books) в 1986 году, а в мягкой обложке – в 1987. Интернет-версия переиздана и адаптирована Расселом Вайтейкером с разрешения владельца авторских прав. Подлинник на английском языке находится на сайте Института предвиденияпо адресу: http://www.foresight.org/EOC/.
Невероятные случаи происходят с нами постоянно, их нужно только собрать и разложить, что называется, по полочкам. Другое дело — верить или не верить в эти истории. Какие-то из них мы принимаем безоговорочно, о других можем сказать: «Этого не может быть, потому что...» Конец фразы известен. А есть и такие истории, которые, когда с ними познакомишься, вызывают только вопросы: а дальше что? Где продолжение? Необыкновенные истории реальны, реальны настолько, что мы даже себе представить не можем — вот увидите.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.