Вот мы какие! - [2]
— Тогда скажите сами: что вас больше всего интересует? — снова попыталась она утихомирить нас.
— Театр! — тотчас отозвался я, вспомнив о ее неудаче.
Впрочем, я действительно люблю театр. Да и всему нашему классу нравится ходить на спектакли.
— Да, да! Театр! — ехидно заулыбались все остальные.
Комарик густо покраснела. «Все, сейчас пойдет заикаться!» — подумал я. А Эгил и Мадис уже приготовились заржать.
— Отлично! — Кайя хлопнула в ладоши и повторила решительно: — Отлично! — Она снова обрела твердость, лишь голос слегка дрожал. — Если вас привлекает театр… Давайте тогда внесем в план работы вашего отряда постановку пьесы.
— Какой?.. Кого мы будем играть? Взрослых или детей? — градом посыпались вопросы.
— Мне кажется, вы вполне можете сыграть и тех, и других.
Предложение Комарика нас озадачило. Но не надолго. Через минуту опять стали веселиться.
— Эгил у нас известный сочинитель, пусть напишет собственную пьесу, — сострил Робис.
— Лучше киносценарий, — хмыкнул Мадис. — Фильм снимем.
— Хватит, ребята, хватит! — Иголочка хлопнула рукой по парте. — В конце концов, Кайя пришла к нам работать, а не шутки шутить.
Иголочка — это, разумеется, прозвище; ее настоящее имя Марита. Не боится идти против всего класса.
— Может, классику? «Майю и Пайю», например, — примирительно предложил Индулис.
— Почему бы и нет? — ответила вместо пионервожатой Югита. — Вот ты бы, например, прекрасно подошел на роль ленивца.
— Значит, будем ставить пьесу, а остальное все побоку? — проворчал Дидзис. — Столько еще всяких интересных дел!
— Так что же вас все-таки интересует по-настоящему? Я ведь как раз этого и добиваюсь! — Комарик сразу раскрыла свой блокнот и приготовилась записывать наши предложения.
— Техника! — объявил Дирт и расплылся в кривой ухмылке.
Хитрец! Ведь совершенно ясно, что Комарик в технике ничего не смыслит.
— Наука и техника, — уточнил Лаймдот и, скрестив руки на груди, прищурился. Видно, он тоже придерживался мнения, что в этих вопросах Комарик ни бум-бум.
— Спорт! — Олаф взмахнул рукой.
— И корабли! — перекрикнул всех Томинь.
— Да, корабли! — поддержала его Югита.
Когда все высказались, Комарик захлопнула свой блокнот и произнесла задумчиво:
— А что, если пригласить в ваш отряд комсомольца с завода?
Такого хода мы от Комарика не ждали. Все сразу притихли.
— В самом деле! — продолжала между тем Комарик. — Я как раз знаю одного парня. Отлично разбирается в технике. К тому же спортсмен. Посоветуюсь-ка я с директором школы…
Когда Комарик вышла из класса, я повернулся к ребятам.
— Ну, что скажете?
— С этим комсомольцем — совсем неплохо. Но сама она пусть пасет своих октябрят — и баста! К нам пусть не суется.
Агрис сказал, как отрезал. Он у нас всегда такой решительный.
— Да, командовать ей не дадим! — хором поддержали его другие ребята.
— А мне она нравится! — заявила Иголочка. — Забыли, что ли, как Комарик шефствовала над нашей звездочкой?
— А помнишь, как ты сосала пустышку? — насмешливый Мадис зачмокал губами.
— Мне она тоже нравится, — сказала Сармита, энергично тряхнув головой. — Нисколечки не воображает.
— А с чего ей воображать, спрашивается? Подумаешь, артистка! Провалилась с треском!
Иголочка смерила Индулиса взглядом:
— Смотри сам не провались на выпускных экзаменах!
— И еще Комарик помогла Индулису отыскать пропавшую галошу, когда он разнылся в раздевалке, — вспомнила наша староста Карина давно забытый случай.
Индулис вспыхнул:
— Сколько мне тогда было лет? Нет, ты скажи! Скажи — сколько?
— Добро не должно забываться никогда! — стала поучать Карина.
И даже наша Сильвия, известный тугодум, всем на удивление тут же подхватила:
— Да, добро нельзя забывать!
Долго еще шли споры и пересуды.
Что там ни говори, а появление Комарика равнодушными нас не оставило. Впрочем, Комариком называть ее больше нельзя — классный руководитель запретила. Теперь остается одно из двух: либо по ее птичьему имени, либо, еще лучше, «товарищ старший пионервожатый».
МЕСТЬ САРМИТЫ
Сармита — лучшая ученица в классе. Круглая отличница третий год подряд. Но мы, ребята, Сармиту не очень жалуем. Слишком уж нахваливают ее учителя.
Не попотел как следует над домашним заданием, сразу напоминают о Сармите: «Посмотрите ее тетради! Как все аккуратно! А почерк какой!» И перед нашими глазами плывут чистейшие листы с ровнейшими строчками. «Берите с нее пример!»
Не обернул аккуратно учебники — опять в руках учительницы учебник Сармиты: «Смотрите, какая обертка!»
Читаешь вслух без особого старания — опять Сармита. Стоит у учительского столика и декламирует, как на сцене.
Да, Сармита… Всегда и во всем впереди. Вот это и вызывает раздражение — кому, интересно, понравится, когда тычут в нос. А недавно она меня так разозлила, что я даже решил отомстить.
Вот как все произошло.
Ояр, расшалившись, треснул Мадиса по затылку. Мадис не остался в долгу и вцепился ему в космы. Но ведь Ояр — мой друг. Разумеется, я кинулся к нему на помощь — как тут вытерпеть?
Когда учительница вошла в класс, потасовка была в самом разгаре.
— Что здесь происходит?
Мы разлетелись по своим местам. Сидим тихо-мирно, молчим. Мадису неловко жаловаться, Ояру тоже никакого резона признавать свою вину. Сидит, голову втянул в плечи. Ну а если главные виновники словно в рот воды набрали, то мне вылезать и вовсе ни к чему.
Наконец-то фламинго Фифи и её семья отправляются в путешествие! Но вот беда: по пути в голубую лагуну птичка потерялась и поранила крылышко. Что же ей теперь делать? К счастью, фламинго познакомилась с юной балериной Дарси. Оказывается, танцевать балет очень не просто, а тренировки делают балерин по-настоящему сильными. Может быть, усердные занятия балетом помогут Фифи укрепить крылышко и она вернётся к семье? Получится ли у фламинго отыскать родных? А главное, исполнит ли Фифи свою мечту стать настоящей балериной?
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга о гибели комсомольского отряда особого назначения во время гражданской войны на Украине (село Триполье под Киевом). В основу книги было положено одноименное реальное событие гражданской войны. Для детей среднего и старшего возраста.
Пятьсот лет назад тверской купец Афанасий Никитин — первым русским путешественником — попал за три моря, в далекую Индию. Около четырех лет пробыл он там и о том, что видел и узнал, оставил записки. По ним и написана эта повесть.