Вооруженные силы Японии. История и современность - [31]

Шрифт
Интервал

.

На Тихом океане японские вооруженные силы не смогли удержать летом 1944 г. о-в Сайпан, оборонявшийся группировкой войск, насчитывавшей 32 тыс. человек, и силами флота. Потеряв 3 авианосца и 395 самолетов, японский флот не смог помешать американцам, имевшим большое превосходство в силах, высадить десанты и захватить Сайпан и другие острова.

В морском сравнении за Филиппины в ноябре — декабре 1944 г. победа американского флота, обеспечившего высадку десанта на о-ве Лейте, была также обусловлена прежде всего количественным и качественным превосходством в силах, особенно в авиации. Лишившись поддержки с моря и воздуха, ведя бои с превосходящими силами союзников, японские войска на Филиппинах потерпели поражение.

Аналогичное положение сложилось в сражениях за о-ва Иводзима и Окинава в первые месяцы 1945 г. В боях за Иводзиму японский гарнизон (23 тыс. человек), не имея поддержки с моря и воздуха, в течение 36 суток оказывал сопротивление американскому десанту, насчитывавшему 111,3 тыс. человек, поддержанному 1,5 тыс. самолетов и 680 боевыми, транспортными и другими кораблями[260].

Для обороны о-ва Окинава японское командование располагало силами, не превышавшими 120 тыс. человек. США сосредоточили для захвата острова 1300 кораблей (в том числе 55 ударных и эскортных авианосцев и 22 линкора) и 183 тыс. солдат и офицеров. После высадки американских войск на Окинаве в районе Кадена японское командование послало на помощь гарнизону отряд кораблей: сверхмощный линкор «Ямато», крейсер «Яхаги» и 8 эсминцев. 7 апреля отряд, не имевший прикрытия с воздуха, был атакован американским авиасоединением. Линкор, крейсер и четыре эсминца были потоплены[261].

Несмотря на подавляющее превосходство в силах, американским войскам потребовалось около трех месяцев, чтобы овладеть Окинавой.

Летом и осенью 1944 г. японцы потерпели также поражение в Бирме. Английские и китайские войска разгромили пять японских дивизий и нанесли значительные потери еще трем дивизиям. Из участвовавших в Импхальской операции 100 тыс. японских солдат и офицеров было убито, ранено и вышло из строя по болезни 72 тыс.[262].

К августу 1945 г. численность вооруженных сил Японии достигла 7,2 млн. человек, из них в армии — 5,5 млн. К концу войны Япония имела 171 пехотную, 4 танковые, 13 авиационных и 4 зенитные дивизии. Военно-морские силы насчитывали 109 боевых кораблей основных классов, в том числе 1 линкор, 3 авианосца, 3 крейсера, 44 эсминца и 58 подводных лодок, авиация — 8920 самолетов, из которых 5 тыс. — боевые[263].

Таким образом, Япония имела еще мощную сухопутную армию. Надеясь затянуть войну, чтобы выторговать более мягкие условия мира, японское правительство отвергло Потсдамскую декларацию, требовавшую от Японии безоговорочной капитуляции.

В этих условиях Советское правительство, выполняя свои союзнические обязательства, заявило 8 августа японскому послу в Москве, что со следующего дня СССР будет считать себя в состоянии войны с Японией. «Советское правительство, — говорилось в заявлении, — считает, что такая его политика является единственным средством, способным приблизить наступление мира, освободить народы от дальнейших жертв и страданий и дать возможность японскому народу избавиться от тех опасностей и разрушений, которые были пережиты Германией после ее отказа от безоговорочной капитуляции»[264].

В ночь на 9 августа 1945 г. Советские Вооруженные Силы перешли в наступление против японской Квантунской группировки войск.

6 и 9 августа США сбросили свои атомные бомбы на города Хиросима и Нагасаки; однако, несмотря на большой ущерб, полученный в результате атомных бомбардировок, японское командование не отказалось от намерения продолжать упорное сопротивление.

В течение 24 дней 1-й и 2-й Дальневосточные и Забайкальский фронты совместно с монгольской Народно-революционной армией и при поддержке Тихоокеанского флота и Амурской флотилии прорвали японскую линию обороны, расчленили Квантунскую группировку войск и нанесли ей сокрушительное поражение.

Разгром советскими войсками крупнейшей японской группировки сухопутных войск явился решающей причиной принятия правительством Японии решения о капитуляции.

Особенности ведения боевых действий вооруженных сил Японии на сухопутных театрах

В ходе войны сложились следующие основные группировки японских войск и сил флота: Квантунская группировка войск, Экспедиционные силы в Китае, Южная группа армий, Объединенная армия национальной обороны (на собственно Японских островах), войска 5-го фронта (о-ва Хоккайдо, Сахалин, Курильские), 10-ro фронта (о-ва Тайвань, Окинава, Огасавара), 8-го фронта (Марианские, Каролинские, Маршалловы, Соломоновы острова), 14-го фронта (Филиппины), Бирманского фронта, Корейская армия и Объединенный флот.

Принципы «блицкрига», особенно внезапность нападения и стремление достичь решающих результатов в первом ударе, являлись характерными чертами и основными предпосылками всех стратегических планов Японии. Скрытно развернув свои вооруженные силы и заблаговременно создав стратегические группировки на избранных направлениях, японское командование обычно начинало агрессию внезапными действиями, которые заставала противника врасплох и деморализовали его.


Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.


Рекомендуем почитать
Три месяца в бою. Дневник казачьего офицера

Мир XX века и, в определенной мере, сегодняшний мир — порождение Первой мировой войны, ее нечеловеческого напряжения, ее итогов, которые тогда казались немыслимыми огромному большинству тех, кто был современником и участником событий первых военных месяцев. Один из этих очевидцев — автор дневника, казачий офицер, у которого хватало сил вести повседневные записи в боевой обстановке и который проявил недюжинную гражданскую смелость, опубликовав эти записи в тяжелый для России и русской армии 1915 год. Достоинства дневника неоспоримы.


Военное закулисье на сломе эпох

Книга повествует о том, что выбранный путь служению Отчизне — это почетно и в тоже время тяжёлый каждодневный труд. Все тягости армейской жизни не куда не деваются с приходом реформ. Пусть этот жизненней путь становления молодого курсанта-солдата до генерал-лейтенанта был трудным, тернистым. Именно такие защитники — выстояли в реформировании и становлении Украинской армии. У автора книги еще много сил, и он вправе учить, подсказывать, и иметь собственное мнение на происходящие в его, и жизни страны события.


Химическая война

Желая возможно точнее воспроизвести подлинник настоящего труда, богатого иллюстрациями, Издательство размещает таковые соответственно тексту оригинала и приводит под рисунками и схемами полный перевод как надписей к ним, так и пояснений, сделанных в пределах иллюстраций.


Первые победы на пути к катастрофе

7 декабря 1941 г. — лишь формальная дата начала Второй мировой войны на Тихоокеанском театре. К этому времени Япония уже несколько лет вела войну в Китае и захватила Индокитай. Мировые державы не пытались «умиротворить» Японию (как до этого Германию). Напротив, с ней разговаривали жестким языком экономических санкций и непрямого (так называемого «добровольческого») вмешательства на стороне ее противников в конфликтах.


Победа Советской Армии в Заполярье

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Поход Суворова в 1799 г.

Грязев Николай (1772-18??) — во время Итальянского похода – капитан Московского Гренадерского полка.Впервые опубликовано в сети на сайте «Российский мемуарий» (http://fershal.narod.ru)Полное соответствие текста печатному изданию не гарантируется. Нумерация вверху страницы.Текст приводится по изданию: А.В. Суворов. Слово Суворова. Слово Современников. Материалы к биографии. М., Русский Мир, 2000© «Русский мир», 2000© Семанов С.Н. Сост. Вступ. ст., 2000© Оцифровка и вычитка – Константин Дегтярев ([email protected])