Волшебный мяч - [7]

Шрифт
Интервал

Тётя Даша пошла в коридор, дала звонок, начался третий урок.

На прощание ребята предложили Наташе пионерский горн.

— Зачем он мне? — начала отказываться Наташа, — и так тяжело с двумя портфелями. Ещё горн.

— Бери, — сказали ребята. — Если совсем худо придётся, дашь сигнал. Мы услышим и прибежим на выручку. Самое главное у пионеров — дружба и взаимовыручка. Запомни это!


7. Про то, как баскетбольный мяч показывал дорогу

Вышла Наташа из школы, бросила мячик — чуть толкнула рукой, он и покатился, как клубок ниток, дорогу указывает.

Бежит, катится мячик, Наташа за ним еле поспевает…

Чтоб веселее было идти, она запела песню:

Шли ребята походным строем,
Видят: друг их замедлил шаг.
Встали рядом: «Ну, что с тобою?
Если трудно — давай рюкзак!..»
Мы дружно шагаем из класса в класс,
Помня с уроков первых:
Много друзей окружает нас —
Смелых, весёлых, верных…
И если товарищ ошибся вдруг,
Случайно свернул с дороги,
Помни, что ты — настоящий друг,
Будь, если надо, — строгим!

Прошла она двор родного дома, соседний двор, вышла на незнакомую улицу, затем остановилась на трамвайной остановке.

Подъезжали разные трамваи, люди садились в них, выходили, а мячик лежал у ног, не шевелился. И вдруг подъехал грузовой трамвай, сзади к нему прицеплена платформа, на платформе лежали железобетонные балки, панели, видно, трамвай вёз их в новый микрорайон, на строительную площадку, где дома строятся.

Мяч подпрыгнул и оказался на платформе. Наташа догадалась, что ей необходимо сесть именно на этот трамвай.

Она подбежала к головному вагону и всё-всё рассказала вагоновожатому. Про себя, про Димку, про бабушку, про то, что случилось на первом и втором уроках. Попросила подвезти.

Вагоновожатый тоже в детстве учился в школе, он отлично понял обстановку и согласился подвезти Наташу.

— Садись, девочка, поехали по моему рабочему маршруту!

Конечно, по инструкции подобного делать не разрешалось: возить посторонних, но бывают исключения из правил, как в русском языке. Наташа в данный момент оказалась исключением.

Девочка встала рядом с вагоновожатым. И поехали они по городу. Всё дальше и дальше от школы, всё ближе и ближе к месту, где Лень приютилась, куда из-за своей неосмотрительности попал ученик третьего класса Дима. Назывался тот край страной Ленивией.


8. Про тех, кто жил в стране Ленивии

А жили в этой стране одни лодыри, что ни в сказке сказать, ни пером описать.

Это было царство Лени. Не то чтобы целое царство-государство, а так. Серединка на половинку, в общем, не поймёшь толком, что такое, — тихий тёмный уголок, огороженный старым, трухлявым забором. Бывает, что среди новых светлых многоэтажных домов притаилась деревянная избушка, увитая хмелем. Вот и Ленивия притаилась, спряталась, вроде бы и незаметна она среди девятиэтажных домов, вроде бы её и нет, а на самом деле есть.


Слушайте, что произошло с Димкой.

Как известно, им овладела Лень, взяла за руку и повела за собой. Димка и не заметил, как она проходными дворами, ходами-переходами, а где и на красный свет, не слушая милицейских свистков и ругани шофёров, привела его к своей стране. Чтоб не обращали внимания на её поганку, она сверху платочком прикрылась, вроде бы у неё высокая модная причёска. Привела Матушка Лень Димку к трухлявому забору, нашла парадный вход в страну — постучала в старую, скрипучую, оторванную доску.



— Открывай ворота! Встречай госпожу Лень, Верный Страж!

Она достала табакерку, понюхала табак, чихнула.

За забором никто не отозвался, только было слышно, как гудела большая ленивая муха.

— Ох, вечно у нас безобразие! — виновато улыбнулась старушка. — Верный Страж, ты слышишь меня, твою госпожу?

— Откуда я знаю, может, ты это вовсе и не ты? — донёсся хриплый голос. — Ходят тут разные. Надысь кот забежал, а поутру змий с неба свалился.

— Какой такой змей? — заволновалась старушка, прилаживая глаз к щели в заборе.

— Знамо какой, летательный. Страху натерпелись.

— Где змей, не вижу? — вертелась у щели старушка — подглядывать ей было очень неудобно.

— На проводах, видишь, висит. Какой мальчишки пущают. Запустили змея, а он в проводах запутался.

— А… — сказала старушка, отходя от щели. — Напугал. Хорошо, что мальчишки за ним не прибежали. Было бы сражение! У-у-у! Всех бы в паутине испачкала.

Вдруг она неожиданно тонким голосом завизжала:

— Открывай ворота! Я тебя!..

— Слышу! Слышу! Бегу! Тороплюсь! Ах, шишку чуть не набил, — послышался тот же вялый голос, но никакого движения за забором не было.

— Со мной мальчик пришёл, — продолжала кричать Матушка Лень. — Смотри, какой он воспитанный. Спокойный! Красавчик!

— Некогда мне, — опять прозвучал хриплый голос, — я спать хочу. Пущай сам открывает, раз красавчик.

— Он не простой красавчик, он ленивый!

— Я ленивее, — продолжал препираться Верный Страж. — Аж самому страшно, до чего лодырь, противно смотреть со стороны.

— Нет, он ленивее!

— Это ещё бабушка надвое сказала.

— Его бабушка в деревню уехала и сегодня ничего сказать не может.

— О чём тогда спорить. Подождём, когда вернётся, — сказал Верный Страж.

Димка не вытерпел, отодвинул скрипучую доску, прибитую на один гвоздь, образовалась большая щель, Лень мигом прошмыгнула в своё царство. Димка за ней. А когда доска встала на место и закрыла тайный вход-выход в секретное царство, Лень-Матушка стала стыдить Димку:


Еще от автора Михаил Иванович Демиденко
Приключения Альберта Козлова

Автобиографический роман о военном детстве.


Как Наташа папу искала

Рассказ о приключениях маленькой Наташи из деревни Бобровка. Первое издание книги.


Сын балтийца

Рассказ о судьбе подростка - воспитанника кавалерийской дивизии, о борьбе с бандитизмом в 1920 - 1921 годах на Северном Кавказе. Художник Евгений Иванович Аносов.


Главный секрет

Рассказ о том, как маленький Коля узнал самый главный секрет от всех дразнилок.


Далеко-далеко, за город

Веселый рассказ о путешествии маленького Игорька на дачу.


Следы ведут дальше, или полпузырька философского камня

Повесть о веселом детстве в маленьком поселке Усмани.


Рекомендуем почитать
Болгарские народные сказки. Том 2

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


В поисках волшебного меча

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Кожаный мешок

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Басня

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Тысяча верных копий

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сказка для внука

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.