Волшебные очки - [8]
— Ты, главное, не горячись! Не спеши! — говорил Ромка. Каждый раз, когда мы выходили из очередного двора, не найдя того, что искали.
— А я и не горячусь! — сказал я, все меньше веря, что мы найдем Маргариту Степановну. Мы уже обошли двенадцать дворов и зашли в тринадцатый.
Ой, Ежонок, вон те двери узорчатые! — вдруг крикнул Ромка. И правда, в тринадцатом дворе мы нашли знакомые узорчатые двери Маргариты Степановны.
— Звони! — сказал Ромка.
— А почему я?
— Потому, что ты ей больше поправился. И руку она тебе, а не мне на плечо положила, когда мы её домой вели. И волшебные очки у тебя, а не у меня на носу очутились. Звони!
Я нажал на кнопку звонка. Но внутри не зазвонило. Я еще раз нажал, со всей силы — ни звука…
— Давай стучи! Наверно, звонок не работает, — сказал Ромка.
Я постучал. Сначала осторожно, затем сильнее. Ромка тоже забарабанил в дверь.
И вдруг позади нас раздалось:
— А что это вы двери ломаете?!
Мы стремительно обернулись.
За нами с метлою в руках стояла тетенька (наверно, дворничиха) — в нейлоновой синей куртке, в клетчатом платке и в темных солнцезащитных очках.
— Что вам тут нужно? — сурово спросила она.
— А… мы к Маргарите Степановне… — растерянно пролепетал Ромка.
К какой еще Маргарите Степановне? — так же сурово спросила дворничиха.
— К… к артистке! — тоненьким, не своим голосом пискнул я.
— Пенсионерке! Что в Театре юного зрителя работала! — бодрее добавил Ромка.
— А-а… К артистке. Что за квартиру не платит… Задолжала Бог знает сколько! За электричество, за горячую воду упрямо не платит! Нет её… Прячется где-то. Я ей счета никак не вручу. А зачем она вам? Вы что её родственники?
Мы с Ромкою переглянулись.
— Н-не… Н-не родственники! — сказал Ромка.
— Мы… мы её давние зрители, — пробормотал я.
— Только не врите! Её давние зрители давно повырастали! Кто бизнесменом стал, кто депутатом… а кто и вором — в тюрьме сидит. Что вам от неё нужно, господа?
Эти «господа» меня насторожило. «Ой, кажется, это она — Маргарита Степановна! Пьесу играет!» — мелькнула мысль. Я глянул на Ромку — по-моему, он тоже про это подумал.
— Мы… хотели поблагодарить за шоколадки, — сказал Ромка.
— Неправда! Неправда! — выкрикнула дворничиха. — А ну посмотрите мне в глаза!
— Так… так у вас темные очки! — сказал Ромка.
— О! Вас интересуют очки! — воскликнула дворничиха. Мы с Ромкой переглянулись, — все же, похоже, что это она.
— Маргарита Степановна, это же вы?! — спросил Ромка, пристально вглядываясь в неё.
И вдруг дворничиха воинственно взмахнула метлой и запела:
— Маргарита Степановна, ну это же вы! — воскликнул Ромка.
— Вы и тогда пели! — подхватил я. — Вы очень убедительно сыграли роль Ядвиги Станиславовны!
— Ох, не выводите меня из себя! — рассердилась Ядвига Станиславовна. — Никакая я не артистка! И пришли вы не поблагодарить за шоколадки, а за волшебными очками пришли!.. Если скажете правду, может, я вам помогу.
Мы с Ромкой переглянулись снова, — может, и правда, в этом дворе живет не одна, а две волшебницы..
— Ну… ну, правда, — вздохнул Ромка.
— А как вы можете нам помочь? — спросил я.
— Волшебные очки подарю! Каждому!
У меня аж дух перехватило.
— Серьезно?
— Я же сказала — волшебница я. Идем!
— Куда? — проговорил Ромка.
— Не кудыкай!
И дворничиха-волшебница повела нас в подвал, немного похожий на подвал в нашем доме. Только там не было кладовок для жильцов. Она завела нас в какую-то небольшую комнату, совсем пустую — только в углу стояли ведро и швабра. Дворничиха наклонилась, достала из ведра две пары очков и протянула нам:
— Пожалуйста!
— А почему они темные? — удивленно спросил Ромка.
— А кто сказал, что волшебные очки должны быть прозрачными? — пожала плечами Ядвига Станиславовна.
— Ну… раньше же были прозрачными, — сказал я.
— То было раньше, а это теперь!.. Или берите или идите отсюда! — сердито проговорила дворничиха.
Мы взяли очки и надели. И сразу перед глазами стало темно, как в воробьиную ночь.
— Ежонок! Ты что-нибудь видишь? — спросил Ромка.
— Совсем ничего! А ты? — спросил я.
— И я! Абсолютно! — сказал Ромка.
— Вот, чтобы не были такими умными! — послышался голос Ядвиги Станиславовны. — Посидите в темноте и подумайте над своим поведением! Гуд бай! Ха-ха-ха!
Смех дворничихи-волшебницы начал удаляться и пропал — видно, она вышла из подвала.
Я попробовал снять черные очки, но они как приросли к переносице и ушам.
— Ой, Ежонок! Я не могу снять очки! — крикнул Ромка.
— И я! — сказал я. — Давай на ощупь выбираться из подвала!
— Давай! — сказал Ромка. И через минуту произнес:
— Слушай! Я не могу нащупать двери!
— И я!
— Давай щупать стены — я слева, ты — справа! — сказал Ромка.
Мы разошлись, ощупывая стены. И вскоре столкнулись.
— Тьфу! — сказал я. — Где же двери? Дверей нет! Куда они делись?!
— Цыц! — вдруг тихо сказал Ромка. — Я слышу за стеной какие-то голоса!
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Последняя часть трилогии «Тореадоры из Васюковки». Повесть о веселых мальчишках Яве Рене и Павлушке Загороднем, знакомых читателям по двум предыдущим книгам писателя: «Необычайные приключения Робинзона Кукурузо» и «Незнакомец из тринадцатой квартиры». За эти книги автор в 1979 году был внесен в почетный список Андерсена как создавший одно из выдающихся произведений современной детской литературы.Перевод с украинского — FireRat, февраль 2011.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Мой четвертый «Б» — просто невозможный!»; «Мой четвертый «Б» доведет меня до инфаркта!»; «Мой четвертый «Б» только и держит меня на свете!» — так часто говорит учительница Лина Митрофановна.Какие же они — ученики четвертого «Б»?
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Три веселые повести о двух закадычных друзьях, Яве Рене и Павлуше Завгороднем, об их приключениях и забавных открытиях.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Счастье — это быть с природой, видеть ее, говорить с ней», — писал Лев Толстой. Именно так понимал счастье талантливый писатель Василий Подгорнов.Где бы ни был он: на охоте или рыбалке, на пасеке или в саду, — чем бы ни занимался: агроном, сотрудник газеты, корреспондент радио и телевидения, — он не уставал изучать и любить родную русскую природу.Литературная биография Подгорнова коротка. Первые рассказы он написал в 1952 году. Первая книга его нашла своего читателя в 1964 году. Но автор не увидел ее. Он умер рано, в расцвете творческих сил.
Альберт Лиханов собрал вместе свои книги для младших и для старших, собрал вместе своих маленьких героев и героев-подростков. И пускай «День твоего рождения» живет вольно, не ведая непроницаемых переборок между классами. Пускай живет так, как ребята в одном дворе и на одной улице, все вместе.Самый младший в этой книжке - Антон из романа для детей младшего возраста «Мой генерал».Самый старший - Федор из повести «Солнечное затмение».Повесть «Музыка» для ребят младшего возраста рассказывает о далеких для сегодняшнего школьника временах, о послевоенном детстве.«Лабиринт»- мальчишечий роман о мужестве, в нем все происходит сегодня, в наше время.Рисунки Ю.
Пусть вас не удивит, что о серьёзном и опасном путешествии на плоту «Тайти Нуи» через Тихий океан вам рассказывает в этой книжке очень независимый весьма наблюдательный и не лишённый юмора кот по имени Чилито. Все полезные сведения, какие он сообщит вам, точно проверены и руководителем научной экспедиции Эриком де Бишопом, и Хайме Бустосом Мандиолой. Обо всём остальном вы сможете судить сами, прочитав эту весёлую и серьёзную повесть.
Книга известного чехословацкого писателя Йозефа Плевы «Маленький Бобеш» стала в Чехословакии одной из любимейших детских книг.В чем же притягательная сила этой книжки? Почему ее переводили и переводят во многих странах?С большой теплотой, с немалой долей юмора рассказывает Йозеф Плева о живом, любознательном мальчике Бобеше из простой трудовой семьи.Прочитайте эту книжку — она вас познакомит с жизнью чешской детворы в начале нашего века.